眉山艺体生文化课冲刺机构-艺术生文化课冲刺辅导 艺术生文化课冲刺辅导推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
新学高考的老师讲的课程知识非常好理解，我有一个表妹读高三的时候在新学高考补习过，教学质量很好，说老师讲得很详细，对学生非常有耐心，上了半年课，她的成绩也提升了不少。
艺术生文化课冲刺辅导最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 中国的大江、大流大都是自西向东流，这主要是因为我国()
A．降水西多东少B．季风气候显著C．地势西高东低D．地形多种多样
2、 对我国影响最大的气候灾害是
A．台风、严寒 B．洪涝、干旱
C．地震、泥石流 D．寒潮、霜冻
3、 我国国民经济的主导产业是（）
A．工业B．农业C．林业D．畜牧业
4、 读“六个国家轮廓图”，回答问题
（1）按照序号写出六国的名称
①②③
④⑤⑥
（2）其中面积居世界第四位的是，面积为平方千米。
（3）六国中领土跨亚欧两洲的国家是，领土全部位于南半球的是。
（4）六国中属于发展中国家的是和。
5、 综合治理长江的首要任务是：()
A.抗旱B.防洪C.发电D.灌溉
6、 中山装、握手礼、剪辫子、废止缠足等社会生活习俗的变化现象应该出现在：
A．鸦片战争之后 B．义和团运动之后
C．辛亥革命之后 D．新文化运动之后
眉山艺体生文化课冲刺机构-艺术生文化课冲刺辅导 7、 我国第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党是（ ）
A.保国会 B.同盟会 C.国民党 D.兴中会
8、 材料一、中华人民共和国国歌歌词
“起来！不愿做奴隶的人民！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼叫。起来！起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火前进！冒着敌人的炮火前进！前进！前进！进！”
材料二、1949年，在由毛泽东亲自召集的座谈会上讨论了国歌确定问题，徐悲鸿先生提出了用《义勇军进行曲》作国歌的想法，周恩来立即响应，毛泽东一锤定音：“我看就这样定下来，歌词不要改。”这样就有田汉作词，聂耳作曲的《义勇军进行曲》成为中华人民共和国代国歌。
阅读后，请回答：
（1）从材料的歌词中你能判断出这首歌创作的历史背景吗？为什么将这首歌作为代国歌？
（2）我们现在所处的年代已经和那个战火纷飞的年代有很大的不同，为什么还要歌唱“冒着敌人的炮火前进！进！”？
9、 中国近代史上，最能体现青年学生不怕牺牲的爱国主义精神的历史事件是（ ）
A、义和团运动 B、新文化运动 C、五四运动 D、西安事变
10、 ．某中学准备开展以“期盼民族复兴、探求强国富民之路”为主题的德育活动。下面是他们收集的相关资料，请用学过的知识来一试身手。
中国有从“天朝上国”沦为“劣等民族”的迷茫与愤慨，有从“东亚病夫”到“少年中国”的登攀与跨越，有从“站起来了”到“猛虎在加速”的飞跃与巨变，书中也有一座座里程碑1911，1949，1978，直到我们如此清晰触到“中国梦”的2012。
——摘自《〈复兴之路〉的一种解读》
第一板块 【伟大探索】
（1）1911年10月10日，爆发了武昌起义，引发了哪次革命？有人说这次革命成功了，也有人说这次革命失败了，你是怎样认为的？请说明理由。（6分）
（2）标志着中国人民“站起来了”的历史事件是什么？（1分）
第二板块 【铸就辉煌】
（3）1978年底，中共中央在北京召开十一届三中全会，这次会议作出的伟大决策是什么？（1分）
（4）十一届三中全会以后，中国在国际事务中发挥了越来越重要的作用，到2001年，中国举行的规模最大、规格最高的多边外交活动是什么？（1分）
第三板块 【活动感悟】
（5）请你为该校这次德育活动再设计一个主题。（1分）
（6）回顾中华民族的探索历程，你有什么感悟？（2分）
二○一三年农垦牡丹江管理局初中毕业学业水平测试
历史试卷参考答案与评分标准
说明：主观性试题评价，不苛求考生答案与参考答案完全一致，对符合参考答案要求，但说法不同的答案也可酌情给分，答案中人名（外国人名除外）有错字的不给分。
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高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
13.评价历史人物
基本方法：评价历史人物，实际上就是要评价其一生的功过是非。要正确评价一个历史人物，首先，必须全面把握其历史活动;
其次，要按一定的标准和原则把这些活动分为积极(或进步、功绩)和消极(或反动、过错)两方面，对于有些历史人物，其活动呈现明显阶段性，所以还要分阶段评价;
第三，评价的标准和原则有：
(1) 生产力标准;
(2) 人民群众和英雄人物对历史发展的不同作用的唯物主义原则，不要夸大英雄人物的作;
(3) 阶级的观点;
(4) 时代的观点，即要把历史人物放到特定的历史条件下评价，符合时代发展要求的，则肯定，反之则否定，同时注意不要用现代人的标准评价古人;
(5) 不要以偏概全;
(6) 客观公正，不要带感情色彩;
(7) 注意两点论和重点论的统一。学会自主概括和归纳材料的能力。
高三数学一轮复习如何提升自己的复习效率
回归课本，注重基础，重视预习。
数学的基本概念、定义、公式，数学知识点的联系，基本的数学解题思路与方法，是第一轮复习的重中之重。回归课本，自已先对知识点进行梳理，确保基本概念、公式等牢固掌握，要扎扎实实，不要盲目攀高，欲速则不达。复习课的容量大、内容多、时间紧。要提高复习效率，必须使自己的思维与老师的思维同步。而预习则是达到这一目的的重要途径。没有预习，听老师讲课，会感到老师讲的都重要，抓不住老师讲的重点;而预习了之后，再听老师讲课，就会在记忆上对老师讲的内容有所取舍，把重点放在自己还未掌握的内容上，从而提高复习效率。预习还可以培养自己的自学能力。
提高课堂听课效率，勤动手，多动脑。
高三的课只有两种形式：复习课和评讲课，到高三所有课都进入复习阶段，通过复习，学生要能检测出知道什么，哪些还不知道，哪些还不会，因此在复习课之前一定要有自己的思考，听课的目的就明确了。现在学生手中都会有一种复习资料，在老师讲课之前，要把例题做一遍，做题中发现的难点，就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力，自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;体会分析问题的思路和解决问题的思想方法，坚持下去，就一定能举一反三，提高思维和解决问题的能力。此外还要特别注意老师讲课中的提示。作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点，思维方法等做出简单扼要的记录，以便复习，消化，思考。习题的解答过程留在课后去完成，每记的地方留点空余的地方，以备自已的感悟。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
