内江艺体生文化课培训学校-艺体生文化课培训 艺体生文化课培训推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
在网上看了好几家补习机构，不知道该选哪家，就让孩子自己去选择的，孩子也在网上又看了两天，就决定去新学高考，也已经和老师说好了，下周就去学校上课。
艺体生文化课培训最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 下列四幅气候资料下面，能表示北京气候类型的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
2、 看看下面几句话，哪个是描述天气的
A．昆明四季如春B．夜来风雨声花落知多少
C．营口市四季分明D．极地地区全年严寒
3、 下面①、②、③、④四地自然条件相比
A．①、②两均为荒漠B．②地年降水量最少
C．③地有明显的旱季和雨季D．④地比①地气温较差大
4、 我国最南端的曾母暗沙属()
A．台湾省B．广东省C．海南省D．广西壮族自治区
5、 亚洲的地势特点是()
A．西高东低
B．东高西低
C．中间高、四周低
D．东西高、中间低
6、 1913年英、美、德、法的实力对比
| | 英 | 德 | 美 | 法 |
| 在工业产品数量上所占位次 | 3 | 2 | 1 | 4 |
| 在殖民地面积所占位次 | 1 | 4 | 5 | 2 |
上述表格所反映的史实导致的直接后果是
A．三国同盟和三国协约的形成
B．轴心国集团和反法西斯同盟的形成
C．北约和华约的形成
D．“凡尔赛—华盛顿体系”形成
内江艺体生文化课培训学校-艺体生文化课培训 7、 .中国国人民的抗日战争，从局部抗战开始到最后取得胜利经历了14年的时间。在此期间，抗日民族统一战线为抗战的胜利做出了重大贡献，它初步形成的标志是（ ）
A．东北抗日义勇军的建立 B．西安事变的和平解决
C．卢沟桥事变 D．工农红军改编为八路军和新四军
8、 某同学进行研究性学习的材料中有“厂卫、八股取士、军机处、文字狱”等词语,他研究的主题应该是
A. 中国古代对外交往 B. 中国古代民族关系
C. 君主专制的加强 D. 强化监察制度
9、 列宁说：“1861年以后，俄国资本主义的发展是这样的迅速，只用数十年工夫就完成了欧洲某些旧国家整整几个世纪才能完成的转变。”列宁评价的是（ ）
A．资本主义制度 B．农奴制改革 C．社会主义制度 D．殖产兴业
10、 “20世纪的大幕拉开了”，紫禁城依然巍峨庄严，但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻。材料中中国在20世纪的第一年所遭受的国耻是指
A、《马关条约》的签订 B、《瑷珲条约》的签订
C、《北京条约》的签订 D、《辛丑条约》的签订
内江艺体生文化课培训学校-艺体生文化课培训 小编也从网络整理了一些艺体生文化课培训的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生各科一轮复习高效策略指导（历史）
近几年来，历史考试的趋势主要有以下几点：1、题型固定。2、政治史、经济史、文化史内容兼顾，政治史内容比例最高，次为经济史，再为文化史。3.记忆要求降低，能力考察突出。4.由图入史、因文入图，图文联系紧密。5.现实热点穿插在题中。
针对历史考试的趋势，我们在第一轮复习的时候要注意：
1.必须全面复习。考试内容覆盖考纲范围的每一时段，中国古代史、中国近现代史、世界近现代史等。由于政治史内容分值高，应作为复习的重点。
2.在具备掌握历史知识的基础上，加强能力的培养和训练。通过剪报、阅读、摘记、写概要等方法扩大知识面，拓宽视野，开阔思路，提高文字表述能力。
3、联系时政热点，提炼分析。以历史知识、观点为基础，使热点和历史知识之间做到有机的联系。
4.在历史高考中，命题者有意地创造与我们平时训练不同的语境，这是考察我们的适应能力，同学们对试卷的阅读有异样、不适应的感觉是很正常的。要减少这种感觉，平时应进行大量的阅读，同时要注意提高阅读速度。
此外，近年来，高考历史试题中，选择题、简释题、问答题和材料分析论证题成为基本的考试题型。这些题型的考察功能、特点和要求各有不同，认识各种题型的功能、特点，掌握它们的解题技巧和方法，对于提高成绩是十分必要的。
高三艺体生各科一轮复习高效策略指导（地理）
高三地理学习与复习的内容多而杂，而且很多基础知识和基本技能又分散覆盖在初高中的教材中。往往是学了新的，忘了旧的。如何搞好高三地理的学习与复习，是同学们要面临的重要问题。
第一、是要狠抓基础、提高能力。所谓基础，指的是基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养，而这些基础的复习应以教材为载体。在紧密联系教材、巩固知识的同时，使能力得到逐步提高。
第二、是要围绕一个中心打好基础。中心就是主干。从近几年文科综合试卷中的地理试题来看，高考考查的主干知识包括：影响天气的天气系统：锋面、气旋与反气旋；气候的形成因子、气候类型的分布、气候特征和气候类型的判别；世界洋流的分布规律及其对地理环境影响、内外力作用与地壳的变动，地壳物质的循环，河流的补给与水文特征；自然带的分布规律；农业的区位因素；工业的区位因素；城镇的规划与布局、城市化及其问题；人口迁移；文化扩散；旅游资源的评价；环境问题与可持续发展等等。
对于这些主干知识，学生们要准确的理解其内涵和外延。搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件。多层次、多角度、全方位疏通每一个知识点。还要对重点知识进行系列整理，理清知识间的横向关系和纵向联系，逐步构建自己的知识体系框架，形成知识网络图。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
