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艺考生文化课补习基地普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些地理的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!
1、 当你到一个陌生的城市旅游时,你应选()
A.世界气候图B.世界政区图C.城市旅游交通图D.中国地形图
2、 阅读下面材料,完成11-12题。
材料一:2000年我国总人口数比1990年增加了64亿,平均每年净增1561万人。
材料二:我国部分省区人口密度比较表
11.材料一中我国每年平均净增1561万人,主要原因是()
A.人口出生率高
B.人口死亡率低
C.人口自然增长率最高
D.人口基数大
12.材料二说明我国人口分布特点是()
A.人口分布均匀B.人口分布不均匀C.西部人口密度大D.沿海人口密度小
3、 请选择上海至昆明所经过城市的正确顺序:()
A、上海、杭州、南昌、株洲、贵阳、昆明
B、上海、杭州、株洲、南昌、贵阳、昆明
C、上海、杭州、株洲、南昌、桂林、昆明
D、上海、杭州、南昌、柳州、贵阳、昆明
4、 游客被困在图甲所示的山区(等高线地形图,单位:米),且该地多滑坡和泥石流等地质灾害,根据所学知识,完成问题。
乙以下为甲下面某地等高线的一部分,实线为等高线,虚线为泥石流路线,游客此时正好位于O点,则其正确的逃生路线是
A.①B.②C.③D.④
5、 世界上含沙量最大、最难治理的河流是
A、尼罗河B、亚马孙河C、长江D、黄河
6、 比较评价历史人物,是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家,其历史作用的相同之处是( )
A.赢得了民族独立 B.维护了国家统一
C.打击了封建势力 D.推动了资产阶级民主政治进程
攀枝花艺术生文化课辅导-艺考生文化课补习基地 7、 “上海小楼,南湖游船,开天辟地,谱写新篇”描述的历史事件是( )
A.中国同盟会的成立 B.中华民国的建立
C.南京国民政府的建立 D.中国共产党的成立
8、 阅读下列材料,回答问题。
材料一: 19世纪中期到20世纪初,英、法西方列强先后发动了一系列的侵华战争,强迫清政府签订了一系列不平等条约,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。
材料二: 中国近代化经历了从经济、政治和思想文化的探索过程,有浅入深,由表及里,不断深入的过程。 ——摘自《中国历史》八年级上册教科书
材料三: 中国人民的抗战是世界反法西斯战争重要组成部分,为世界反法西斯战争的胜利和人类文明的进步作出了重要贡献。
请回答:
⑴材料一中“19世纪中期到20世纪初”时期,英、法等国家在我国发动了几次侵华战争?
⑵材料二中“从经济、政治和思想文化”上的探索过程,主要是指哪三个事件。
⑶材料三中“抗日战争”是指的哪一次事件?
9、 考古印证了历史的印记。近几十年来,在我国新疆发现许多汉代的丝织品,在马来西亚发掘出与汉代陶片纹饰相似的陶片,在印度尼西亚出土了汉代的钱币和陶器。这些考古发现证实
A.张骞曾出使西域 B.班超曾出使大秦
C.陆海丝绸之路的存在 D.中亚与东南亚都是中国版图
10、 下列与古代人民生活密切相关的器具出现的先后顺序是
①青铜器 ②陶器 ③石器 ④铁器
A.①②③④ B.④③②① C.③②①④ D.②①①③
攀枝花艺术生文化课辅导-艺考生文化课补习基地 小编也从网络整理了一些艺考生文化课补习基地的相关攻略,希望能帮到各位考生!
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
3.说明型
说明型是对事物的本质或者对事物(事件)进行分析说明。设问中往往包含有“试分析、试说明、表明、体现了、反映出”等词语。这种题型主要考查考生把握事物的本质和规律并作出正确阐释的能力和多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
4.比较型
比较型是将有某种关联的两个或两个以上的历史事件(现象、人物)放在一起进行对比分析。按照不同的标准,可以划分为单项比较与综合比较、横向比较与纵向比较、求同比较与求异比较、定性比较与定量比较四大类。这种题型主要考查考生多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
5.评述型
评述型是对历史事件(现象)和历史人物,依据马克思主义的基本原理进行阐释、评判和估价,得出符合实际的理性认识。这种题型的一般要求是对历史事件(现象)和历史人物的活动,进行综合归纳,概要叙述,再依据当时的具体条件,给予历史唯物主义的评价。把不同要求的评述结合在一起,又可以分为:评价与叙述相结合成为评述型题;与论证相结合成为评论型题;与分析相结合形成评析型题。题目的提示语一般有“评述”、“试评”、“评价”、“评论”、“评析”等。评述时要注意结合时代背景,实事求是。
6.开放型
开放型试题的答案是开放的,学生可以根据自己的知识结构、认知水平、兴趣爱好、价值取向做出自己的选择。
试题中一般有“你同意哪种观点(看法)”、“试谈谈……”、“你的认识(体会)是……”“你的认识”等。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
1.答题的文字表达方式
基本方法:文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”,即段落化,一问一段,简明直观;要点化,一个得分点一句话;序号化,不同的段和不同的句上标出不同的序号,做到条理分明,一目了然。
2.分析变法或改革成败的原因
基本方法:注意四点:一是看当时历史发展的潮流和趋势,改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确,是否得以有效贯彻。三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。
3.外显比较式问答题
基本方法:外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。解答时要认真审清比较对象比较项、限制条件,分析问答题要求与课本知识的关系,然后按设定的项目之间的逻辑关系。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!