资阳艺术生文化课补习基地-艺考生文化课集训 艺考生文化课集训推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
听说新学高考还不错，我同学在新学高考补习，听他说学校是专门做高三补习的，没有其他年级，在里面已经上了两个月的课了，老师讲课讲的很仔细，容易理解。
艺考生文化课集训普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 黄土高原土质疏松，植被稀少，水土流失十分严重。要搞好黄土高原的生态环境建设，下列措施不可取的是
A．退耕还林、还草B．缓坡开辟梯田，种植果树
C．开垦陡坡种粮食D．控制放牧的牲畜数量
2、 下列（图1）为“新中国成立后第六次人口普查总人口数变化图”，据图可知，与往年相比近10年我国人口数量变化的趋势是（）
A．人口总量已经停止增长
B．人口总量仍保持高速的增长态势
C．人口总量增加的速度越来越快
D．人口总量仍在增加，但增长速度出现了下降
3、 在表示同一地区的四幅下面，当图幅不变时，表示内容最详细的一幅是()
A．1：10000000B．1：1000000C．1：100000D．1：10000
4、 中学生为抗击干旱所能做的工作是（）
5、 在等高线地图上，等高线向高处弯曲表示该处是（）
A:山脊B:山谷C:鞍部D:陡坡
6、 在十年内战中，蒋介石杀害了无数的共产党员和革命群众。但西安事变爆发后，中共却不主张杀他，而主张和平解决。这充分说明( )
A．共产党人心胸宽广，不与蒋介石斤斤计较 B．中国共产党软弱无能
C．中国共产党代表整个中华民族的利益 D．中国共产党完全放弃了自己的阶级利益
资阳艺术生文化课补习基地-艺考生文化课集训 7、 小明家的客人问他奶奶的年龄，奶奶说：“我出生那年正好是鸦片战争爆发100周年。”请你算出小明奶奶的出生年代是
A. 1840年 B. 1856年 C. 1940年 D. 1956年
8、 维护和平、反对战争是世界各国人民的共同责任。下列发生在20世纪40年代的反侵略战役有
①马恩河战役 ②百团大战 ③金兰战役 ④淮海战役
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
9、 2009年的中央一号文件仍然把民生事业的建设问题放在首位。我国历史上最早提出“民生主义”并把它写进政治纲领的历史人物是
A．康有为 B．孙中山 C．陈独秀 D．李大钊
10、 1999年，世界上一种全新的货币欧元诞生。其票面由窗户、大门和桥梁三个基本建筑构成，分别代表欧盟之间的开放、合作与沟通精神。下列关于欧盟的说法不正确的是
A．促进世界格局多极化 B．欧盟经济联系更加紧密
C．欧盟各成员国之间资源共享、优势互补 D．欧盟成为一个统一的国家
资阳艺术生文化课补习基地-艺考生文化课集训 小编也从网络整理了一些艺考生文化课集训的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺考生学习文化课常见的归纳总结的方法有哪些？
1、以章节顺序展开的归纳。上面提到的是以章节顺序展开的归纳，这种归纳方式是最常见的方式，也是最基础的方式，比较能够帮助我们迅速掌握一个学科的知识体系。
2、题+题的归纳。比如我们把数列这一个章节历次考试的题目找出来，对比，问上边提到的四个问题。我们就能归纳出很多东西。这对于重点章节进行重点突破非常有效。以后，遇到这些章节的题目，就能迅速地从大脑这个数据库中提取有用的信息，帮助我们高效解题。
3、试卷归纳。如果你在考前都已经知道哪些地方你一定能得分了，你对考试还会没有把握吗？同时，由于你非常清楚自己弱势在哪里，那你就很容易在最后冲刺阶段努力解决，从而整体拉伸你的学科成绩。
4、灵感性的归纳。比如，对于逻辑联结词，我想，很多同学都觉的不容易把握。有一次我在校园里散步，在琢磨充要条件和集合有什么关系，结果还真的让我想出来了。我很多归纳总结就是在散步、吃饭、睡觉，甚至上厕所的时候归纳出来的。
5、语文、英语学科的归纳。由于语文、英语学科属于语言学科，体系性不强。但并不是说不归纳。语言学科的归纳，从应试的角度来讲，我觉得多做试卷归纳是非常必要的。
艺考生复习文化课策略：
第一，艺考生备考最重要的就是英语学科，现在各大专业院校或综合类大学都要求英语小分，而英语又需要平时大量积累，厚积薄发。针对这种状况，艺考生应在9月份学习专业课的时候就给自己做个计划，一周至少抽出四天八个小时的时间背单词，做高考题，始终保持良好的语感，维持成绩水平。
第二，文科综合是提分最快的学科，也是最好拿分的学科。文综中地理学科是偏理的科目，学生可以买地球仪，买地图，经常看看，侧重建立空间概念，熟悉区域的定位，经常看地球仪能够激发学生的学习兴趣，并培养成良好的学习习惯。
许多美术、音乐等方面的高三艺术生一直认为专业课是重中之重，认为专业过关是敲门砖，过了这道坎，文化课复习才有意义。但是，有很多专业非常好的学生恰恰是输在了文化课上。原因主要有三个方面，一是不懂得思维及时转换；二是文化课底子太薄；三是复习不得要领。
首先说第一个原因，无论是美术、音乐还是体育，从人的大脑思维习惯和思维特点来看，主要是运用人的左半脑，而文化课学习主要动用有半脑，很多学生在短时间内无法从专业的领域当中立即转化过来，主要是这方面的原因。特长生要想在最短的时间内迅速思维转换，主要靠学习目标明确，动力十足，而且具有顽强的意志力。
第二个原因，很多艺术生由于在专业课上花费的时间比较长，对专业也比较感兴趣从而忽视了文化课的复习，导致文化课漏洞百出。特别是有许多艺术生因为大力突击专业课，甚至学习进度都很难跟上，导致文化课底子及其薄弱。
第三个原因，很多艺术生在专业方面很擅长，很优秀，但在文化课复习方面却一塌糊，眉毛胡子一把抓或者根本不知道从何处下手。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
