泸州艺术生集训文化课-艺术生文化课冲刺辅导基地 艺术生文化课冲刺辅导基地推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
以前不理解哥哥为什么要在培训机构上学，不去公立学校，现在我也在培训学校上学，就知道为啥了，不光是学习差，因为这家新学高考的教学计划和老师都太好了，学习起来没有压力没有那么大，成绩也提升的快。
艺术生文化课冲刺辅导基地最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 读下列，回答问题。
⑴甲、乙两国都有一条重要的纬线穿过，该纬线是。两国的城市和人口分布有什么共同特点？
⑵甲国是世界上出口________最多的国家，被称为“骑在羊背上”的国家。从经济发展水平看，该国属于________国家。
⑶乙国的首都是________。该国由于人口向城市高度集中，出现诸多问题，如（写一点即可）。
(4)乙国北部有一条世界上最大的河流____________。这里覆盖着地球上面积最大的_______（植被），该植被在世界上发挥重要的作用，你能说出两条吗？
2、 在地球仪上,连接南北两极的半圆形弧线叫_________,也称_________.它指示________方向。
3、 （上海家市2015年中考地理试题）下列属于人口稠密区的是（ ）
A．北美洲北部B．北非C．南美洲南部D．西欧
4、 以下关于季风对我国气候的影响，叙述正确的是（）
A．我国降水的地区分布特点是从西北内陆向东南沿海递减
B．我国季风区受夏季风影响明显，降水主要集中在夏季
C．夏季风活动不稳定容易导致地震灾害
D．我国的夏季风主要是从陆地吹向海洋
5、 龙岩旅游见闻不正确的是（）
A．乘坐的动车飞驰在龙厦高速铁路上
B．传统民居大多屋顶坡度较大，有利排水
C．梅花山自然保护区植被茂密
D．品尝了美味的长汀豆腐干，游览了武平冠豸山
6、 文物与文字一样承载着历史。右图文物反映了当时
A．农业初兴
B．聚族而居
C．采集狩猎
D．贫富分化
泸州艺术生集训文化课-艺术生文化课冲刺辅导基地 7、 新中国成立以来，党中央一直十分注重西藏的稳定和发展。根据相关资料，回答问题。
（1）新中国成立后，中央人民政府最终通过什么方式解放了西藏？为充分尊重和保障藏族人民管理本民族内部事务的权利，我国在西藏实行了哪一基本政治制度？
材料一
——2009年3月12日西藏文化网
（2）材料一中的两枚徽章表明，50年前在西藏发生了什么重大历史事件？这一事件之后，西藏人民的社会政治地位怎样？
材料二 1959年，克松村只有70户人家，433人，全年粮食总产量仅有16万斤。到2008年，克松居委会拥有居民210户，838人，粮食总产量达到170多万斤，克松居委会还大力发展副业，2008年经济总收入达1019万多元，人均收入达到6380元，其中现金收入为4600元。
——2009年3月27日北方网《走进西藏民主改革第一村——克松村》
（3）读材料二，你认为克松村居民当前的经济状况与50年前相比，发生了哪些变化？
（4）2000年以来，西藏加快了发展步伐，出现了大发展的新气象。这主要是得益于中央提出并实施的哪一重大战略决策？
8、 下列关于文艺复兴和启蒙运动的说法，正确的是（ ）
A．都是资产阶级思想解放运动 B．两次运动中心都在意大利
C．但丁是启蒙运动的杰出代表 D．伏尔泰是文艺复兴的先驱
9、 有人认为：假如塞尔维来民族主义者不刺杀奥匈帝国皇储夫妇，这场战争就不会爆发。“这场战争”是指（ ）
A．第一次世界大战 B．第二次世界大战
C．中东战争 D．科索沃战争
10、 下列《三国政权形势图》中a区所示政权的都城在 …（ ）
A．成都 B．长安 C．洛阳 D．建业
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艺术生的备考秘籍
1. 关于历史学文综能力
（1）面对提取和解读信息的能力。希望大家能够在以下三个步骤进行尝试性努力：
第一步：获取试题提供的信息，理解试题要求以及考查意图；
第二步：提炼信息的有效内容和价值，并对其进行分析与整合；
第三步：组织和应用相关学科的信息，形成综合性的信息解读。
（2）面对调动和运用知识的能力。武汉艺术生文化课培优中心英博名师希望大家能够将知识的调动做到将所学知识与试题的形式和内容建立正确的联系。而在运用知识方面能够做到准确运用相关知识和相关信息，认识和说明问题。
（3）面对描述和阐释事物的能力。武汉艺术生文化课培优中心英博名师希望大家能够在三个维度进行描述与阐释。*，体现学科渗透，运用相关学科的知识原理分析问题；
第二，正确表述事物的现象，准确描述和解释事物的特征；
第三，把握事物的本质和规律，并作出正确的阐释。
（4）论证和探讨问题的能力。这种能力是*能力，也是基于三种基本能力之上，*拉开档次的题型。在这个点上很多同学是存在着畏难情绪的，其实，围绕以下三个方面不断对于自己写的论述题目进行不断改造。
第一遍，运用判断、归纳、演绎、比较、概括等方法论证问题；
第二遍，在论证中，进行观点明确、表述清晰、逻辑严谨等方面的完善；
第三遍，检查是否综合运用相关学科的原理和方法论证和探讨问题，体现创新性思维。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
