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艺考生文化课辅导基地最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 将下列运动项目与其相应的民族用直线连接起来。
A．那达慕大会a．朝鲜族
B．玩跳板、荡秋千b．蒙古族
C．跳竹竿c．壮族
D．三月三歌会d．黎族
2、 读等高线地形图，完成下列问题。
⑴下面甲地在乙地的_________方向。
⑵下面B点的海拔是_________米。
⑶下面甲乙两地的图上距离为2厘米，则实际直线距离是_________米。
⑷如果C、D虚线处有一条表示河流，该小河应位于_________（C或D处），因为这里是_________（填山地地形部位）。
3、 下列有关我国各民族的地区分布状况的描述，正确的是()
A．汉族全部分布在东部
B．少数民族全部分布在西部
C．我国民族总的分布趋势是大杂居、小聚居
D．各民族均匀分布
4、 下列表述与东北平原密切相关的是：（）
A、“高”与“寒”B、干旱C、“渔米之乡”D、肥沃的黑土地
5、 读“西亚地区图”，回答问题。
(1)西亚地处“五海三洲之地”，其中“三洲”指的是洲、洲和洲。沟通红海与地中海的重要通道①是运河。
(2)A海域及其沿岸地区为西亚地区资源的主要产区。
(3)B为A海域的惟一出口海峡，该海峡被称为“西方的生命线”。
(4)西亚大部分地区气候炎热干旱，因而资源极其匮乏。
(5)被伊斯兰教、基督教、犹太教都奉为“圣城”的是。(填下列选项字母)
A．开罗B．巴格达C．耶路撒冷D．麦加
6、 它是资本主义国家的第一部民法典，其立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿。它就是( )
A．《权利法案》 B．《人权宣言》 C．《拿破仑法典》 D．《独立宣言》
眉山艺体生培训文化课-艺考生文化课辅导基地 7、 下列的作者被誉为“后画中九友”。他就是出生于和衢州龙游的（ ）
A．余绍宋
B．方光焘
C．毛子水
D．赵友钦
8、 “杯酒释兵权”事件是下列哪位皇帝所为（ ）？
A．宋太祖 B．唐玄宗 C．汉武帝 D．明太祖
9、 1949年5月，解放上海的战斗结束，成千上万的解放军指战员整齐地睡在马路上。对此，当时的美国《生活杂志》说：“这个行动宣告了国民党时代结束。”这主要是指
A．占领上海，国民党政府统治覆灭
B．美国已经放弃对国民党的支持
C．人民解放战争基本结束
D．中国共产党及其军队赢得了人民的信赖和支持
10、 阅读下列材料并回答问题。（7分）
材料一：公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕…… 《大国崛起》
材料二：大约在150 年前，（一个）位于太平洋西岸的岛国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新，迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌,顺利实现现代化的国家…… 今天，这个岛国依然是世界第二大经济强国。
材料三：在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，…… 这个国家出现，虽然只有230 多年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己的发展之路，将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。
材料四：如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认，这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。
材料五：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了……但是后来苏联的模式僵化了。”——邓小平
请结合材料完成下列问题：
⑴材料一中所说的“地理大发现”指的是什么历史事件？（1分）
⑵材料二中的“岛国”在19 世纪60 年代末是如何“弃旧图新”实现现代化的？（1分）
⑶材料三中的“飘扬着星条旗的国家”在强国之路上是如何成功解决国家分裂的？（1分）
⑷材料四中所说“俄国国家全部结构的改变”指的是什么历史事件？（1分）
⑸材料五中“列宁的思路比较好”是指实施了什么政策？(1分)
⑹材料五中“后来苏联的模式僵化了”，这一模式的特点是什么？（1分）
⑺上述材料的大国的崛起中，既有我们学习的经验，也有我们需要吸取的教训。请你说说这对我国现代化有什么启示？（1分）”
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艺术生如何学习文化课
每年高考出分的时候，哭一批笑一批，惨淡一批灿烂一批，那些难过的人十有八九都在恨自己不够努力。的确，再牛的学霸也不过是学出来的，再低的分数也一样可以提高。新学期开始，送给所有考生一句话：与其高考后追悔，不如此刻就努力！.
方法决定成败
用一年的努力换一个优异的成绩，在这里，方法决定胜负。无论是应届生还是复读生，请大家树立一个正确的观念：高三，需要的是学科知识之间的整合，绝非量的单纯积累。要想成为学霸，必须在学习和考试两方面同时修炼独门秘籍。进入高三，你的思考方式必须从学转变成考。考和学的最大差异就是面对题目时候的“思维方向”。思维和努力没关系，和智力关系亦不大，它是大多数人潜意识中认识事物不同的体现，即看问题的角度。思维是可以点拨、可以训练的，俗话说就是“开窍”。对考题来说，与其研究为什么，不如研究如何做。到现在还在研究为什么这么做的，是个学生，开始研究做题方法、解题入手点的，才是考生。
类似模仿其他同学夜里学到几点，每天做多少套题，做什么样的宏远计划，如何在精神上给自己施压等等，非但不科学而且不可取。因为不断加大知识的储备和做题的数量，只能让你对知识点做到熟悉、熟练，但是达不到掌握和精通，这样的复习，会让同学们分数提到一定程度就遇到瓶颈，再也提不上去了。就像大多数同学困惑的那样：“为什么我已经很努力了，成绩却不见提高呢？”
所以，高三的头等大事——整理学科知识体系、训练各科解题思维和临场答题技巧，这意味着我们将遥遥领先于其他竞争对手。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
