资阳艺体生辅导文化课-艺考生文化课辅导基地 艺考生文化课辅导基地推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
在外面学习首先就要找个管理严格的学校，我就是因为新学高考的管理严格规范，才过来的，过来学了有一段时间了，每天学习的时间几乎是生活的全部，我现在只想在这里安安心心的学习，考个好学校。
艺考生文化课辅导基地普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 我国民族的分布特点是“大杂居，小聚居”。少数民族集中分布的地区不包括（ ）
A．西北地区B．东北地区C．东南沿海地区D．西南地区
2、 将下列河流与其特征用直线连接起来。
A．最长的内流河a．黄河
B．流入北冰洋的河流b．塔里木河
C．含沙量最大的河流c．额尔齐斯河
D．注入印度洋的河流d．长江
E．我国水量最大的河流e．雅鲁藏布江
3、 澳大利亚的地形可以分为西、中、东三部分（）
A.东部—山地中部—平原西部—高原
B.东部—山地中部—高原西部—平原
C.东部—高原中部—平原西部—山地
D.东部—平原中部—山地西部—高原
4、 读等高线地形图，完成问题。
李村所处的地形类型是
A．高原 B．盆地C．丘陵 D．山地
5、 我国纬度位置最高的省级行政区的简称是()
A．黑龙江B．内蒙古C．新疆D．吉林
6、 长达三百多年的“三角贸易”为欧洲殖民者带来了巨额的利润。下列关于“三角贸易”的错误描述是（ ）
A．英国成为“三角贸易”的主要经营者 B．非洲因此丧失近亿精壮劳力
C．促进了欧洲资本主义的发展 D．带动了亚非拉的经济繁荣
资阳艺体生辅导文化课-艺考生文化课辅导基地 7、 下以下为某同学绘制的 “当今世界政治格局”图, 其反映出的最恰当的主题是
A. 两极格局 B. 多极化格局
C. 一超多强 D. 美、欧、日三足鼎立
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8、 冷战结束后，“北约”组织发动了多次局部战争。“北约”这一军事政治集团成立于
A.一战时期 B.二战时期 C.冷战时期 D.科索沃战争时期
9、 “自动控制技术是在无人直接干预的情况下，采取对控制信息进行测控、变换、传递和计算，用以达到对被控对象实现自动化的功能技术，企业节约了劳动力成本。”材料表明自动化技术( )
A．是造成工人失业的根本因素 B．产生于第二次工业革命时期
C．源于现代计算机技术 D．是现代生物工程的重大突破
10、 下列科技成就出现的先后顺序是
①编成《唐本草》 ②办分科的医学校 ③僧一行测量子午线 ④雕版印刷《金刚经》
A．②①③④ B．①②③④ C．④②①③ D．④①②③
资阳艺体生辅导文化课-艺考生文化课辅导基地 小编也从网络整理了一些艺考生文化课辅导基地的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三数学一轮复习重点知识点梳理及复习计划
1.第一阶段，即第一轮复习，也称“知识篇”，大致就是高三第一学期。在这一阶段，老师将带领同学们重温高一、高二所学课程，但这绝不只是以前所学知识的简单重复，而是站在更高的角度，对旧知识产生全新认识的重要过程。因为在高一、高二时，老师是以知识点为主线索，依次传授讲解的，由于后面的相关知识还没有学到，不能进行纵向联系，所以，你学的往往是零碎的、散乱的知识点，而在第一轮复习时，老师的主线索是知识的纵向联系与横向联系，以章节为单位，将那些零碎的、散乱的知识点串联起来，并将他们系统化、综合化，侧重点在于各个知识点之间的融会贯通。
2.第二轮复习，通常称为“方法篇”。大约从第二学期开学到四月中旬结束。在这一阶段，老师将以方法、技巧为主线，主要研究数学思想方法。老师的复习，不再重视知识结构的先后次序，而是以提高同学们解决问题、分析问题的能力为目的，提出、分析、解决问题的思路用“配方法、待定系数法、换元法、数形结合、分类讨论”等方法解决一类问题、一系列问题。
高三数学一轮复习重点知识点梳理及复习计划
3.第三轮复习，大约一个月的时间，也称为“策略篇”。老师主要讲述“选择题的解发、填空题的解法、应用题的解法、探究性命题的解法、综合题的解法、创新性题的解法”，教给同学们一些解题的特殊方法，特殊技巧，以提高同学们的解题速度和应对策略为目的。
4.最后，就是冲刺阶段，也称为“备考篇”。在这一阶段，老师会将复习的主动权交给你自己。以前，学习的重点、难点、方法、思路都是以老师的意志为主线，但是，现在你要直接、主动的研读《考试说明》，研究近年来的高考试题，掌握高考信息、命题动向。
1.复习资料要精，使用过程中，始终注重其系统性。千万不要贪多，资料多了，不但使自己身陷题海，不能自拔，而且会因为你的顾此失彼，而使知识体系得不到延续。
2.有的同学漠视自己作业和考试中出现的错误，将他们简单的归结为粗心大意。这是很严重的错误想法，我们的错误都有其必然性，一定要究根问底，找出真正的原因，及时改正，并记住这样的教训。
3.千万不要以为“高考以能力立意”，就是要去钻难题、偏题、怪题。这里的能力是指：思维能力，对现实生活的观察分析力，创造性的想象能力，探究性实验动手能力，理解运用实际问题的能力，分析和解决问题的探究创新能力，处理、运用信息的能力，新材料、新情景、新问题应变理解能力，其重点是概念观点形成和规律的认识过程，它往往蕴藏在最简单、最基础的题目活事实之中。不是钻牛角尖能钻出来的能力。
4.合理看待来自老师和社会各界的猜题、压题信息，不可迷信。因为，他们也不是神，我们上了考场只能凭自己的实力，凭自己的智慧去打拼，所以，我们应该踏踏实实、认认真真做好复习应考工作。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
