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1、 有关俄罗斯的叙述，正确的是（）
A．是地跨亚欧两洲的亚洲国家
B．俄罗斯的地形以平原为主
C．俄罗斯资源丰富，重工业发达
D．俄罗斯的亚洲部分铁路网发达
2、 青藏高原是我国最独特的一个区域，读图“青藏高原略图”（下面阴影区域为三江源自然保护区），完成23﹣25题．
23．暑假中如果有机会乘坐火车从临沂到拉萨进行一次雪域高原之旅，出发前需要做的准备工作及其原因是（ ）
A．熟悉伊斯兰教的教规教义﹣方便与当地广大居民的交流
B．带上棉衣或羽绒服﹣当地气候寒冷，气温日温差较大
C．了解赛马、射箭、摔跤等知识﹣观摩藏族传统的那达慕节
D．查阅我国铁路运行图﹣西宁是陇海铁路沿线的必经站点
24．近年来，由于全球气候变暖给三江源地区带来的重要影响有（ ）
A．冰川不断消退
B．湖泊、湿地面积扩大
C．野生动物数量激增
D．河流流量增加
25．雅鲁藏布江谷地是西藏重要的青稞产区，最主要的原因是河谷地带（ ）
A．光照更强烈B．平原面积广大C．热量更充足D．黑土土壤肥沃
3、 日本岛国中东北向西南分布着四大岛，其中最大的是（）
A．北海道岛B．四国岛C．本州岛D．九州岛
4、 下面四幅地形剖面图最能反映我国地势特征的是（ ）
5、 读“世界人口分布图”，完成下列问题。（每空0.5分，共5分）
（1）ABCD处都是人口稠密地区，它们分别是_____洲的东部和_____部、_____洲以及北美洲东部等平原地区。这些地区之所以人口稠密，是因为AB两处________________________，CD两处________________________。
（2）极端干旱的_____地区、气候过于潮湿的_____地区、终年严寒的_____地区或地势高峻的_____、山区，是人口稀疏地区，原因是________________________。
（3）右图是EF两地的人口和面积情况，根据右图，算出E地的人口密度是_____人每平方千米，F地的人口密度是_____人每平方千米，E地的人口密度_____（大于、等于、小于）F地。
6、 三国鼎立局面是东汉末年以来军阀混战的结果，也是从分裂割据走向逐步统一的过渡。下列关于三国史实叙述正确的是 （ ）
①魏国—220年—曹操—洛阳 ②魏国—220年—曹丕—洛阳
③蜀国—2年—刘备—成都 ④蜀国—2年—诸葛亮—成都
⑤吴国—222年—孙策—南京 ⑥吴国—222年—孙权—建业
A．①③⑤ B．②③⑤ C．②③⑥ D．②④⑤
眉山艺考生文化课辅导-艺体生文化课冲刺辅导中心 7、 如果时光倒流到北魏孝文帝迁都到洛阳后的一天，孝文帝在宫中宴请群臣，邀请你参加了宴会。请回答：
（1）请结合孝文帝改革的内容，描述你所经历的场景是怎样的？
（2）针对当时的所见所闻，你想对孝文帝说点什么？
8、 在历史课上，同学们畅所欲言，内容涉及：立木为信、国家承认土地私有和奖励耕战等。据此判断他们谈论的是
A.商鞅变法 B.北魏孝文帝改革
C.贞观之治 D.开元盛世
9、 陈昊同学正在查找“查理一世、《权利法案》、新贵族”等资料。由此可以判断他探究的相关史实是（ ）
A.英国资产阶级革命 B.美国独立战争 C.法国大革命 D.十月革命
10、 人类历史上第一个获得胜利的社会主义革命是
A．俄国二月革命 B．巴黎公社革命（1871年3月18日革命）
C．俄国十月革命 D．中国新民主主义革命
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高三艺体生学习数学：高效学习建议
恒心
曾经有这样一句非常经典的话：“贵有恒，何必三更眠五更起;最无益，只怕一日曝十日寒”。数学学习最需要的不是决心，而是恒心。我们很容易不满于数学学习现状，也不难下定决心学好数学，并且制定了未来一段时间的数学学习规划，然后一周过去了，你还在做吗?一个月过去了，你还在做吗?数学是一个综合系统的学习，其成绩的改善不是依靠一周、一个月就能发生的。即使一个月内发生了，也很容易由于自己在下一学习阶段的放松而回归原状。这就需要我们在制定系统的数学改善计划后，能够坚持下来，才能获得水滴石穿的力量，使数学学习得到根本的改观。
苦心
为什么很多孩子讨厌学习?因为学习是一件违背孩子天性的事情。为什么很多讨厌学习的孩子尤其讨厌数学?因为数学是一件看不见摸不着的学科。在数学由弱变强过程中，会有一种很辛苦的感觉，投入很长时间，成绩却不见起色。这时候往往有一种放弃的冲动。世上最辛苦的事情不是要付出很多，而是付出很多却未见到任何回报。这就是努力之初的数学，也是最容易放弃的阶段。但这种苦心，最终是值得的。我有一个高二学生，开始数学能考100分，经过两个月学习，感觉自己投入很多，但是成绩也只是110分左右，感觉很失落。最后在我的教学指导，方法指导下，这位学生还是坚持了下来，到第三次月考已经考到了120多分，相信期末考试能够到达130分的层级的。苦心的付出一定会有回报，只不过需要我们坚持，突破黎明之前的黑暗。
真心
所谓真心，即为不欺人，不自欺。不欺人，即诚实应对自己的数学检测，真实地展现出自己的数学水平。每次数学考试，诚信应考，发挥出自己应有的实力即可，而非不正当手段获得成绩。不自欺，指的是不麻醉自己，逃避眼前的问题。每天学习过后，可以问自己三个问题：是否听懂?公式、笔记是否记住?题目是否都会做?如果有部分不能实现，那就通过一些方法进行补救，最终一步步达到尽善尽美的地步。
作为一个学生而言，还有很多要学习的知识。作为一个需要提高成绩的学生而言，有很多科目需要提高，而要让整个学习形势得到根本的转变，只能依靠数学，其次才是英语或其他科目。这个学科值得我们付出细心、热心、恒心、苦心与真心对待。这是对待数学的态度，也是对待未来生活的态度。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
