西昌艺考生文化课冲刺学校-艺考生文化课冲刺 艺考生文化课冲刺推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
老师上课很认真，对孩子也很关心，班主任老师非常负责任，学习的问题要管，生活上的问题也要管，我们家长可以放心的把孩子交给学校，就是要辛苦各位老师了。
对于艺考生文化课冲刺而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺考生文化课冲刺这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 下列国家中，是安理会常任理事国的有（）
A．印度B．中国C．巴西D．日本
2、 读黄河示意略图。回答问题。
下列地形区黄河不流经的是
A．四川盆地B．河套平原C．黄土高原D．华北平原
3、 把地球划分为东西半球的两条线是（）
A、0°，180°B、20°E、160°WC、20°W，160°ED、60°W，20°E
4、 根据的南北差异，并结合农业生产的实际，我国从北到南划分为5个温度带是-------。
5、
下面，29%表示________，说明地球是一个以__________为主的球体。
指出数字代表的地理事物。
大洲：①____________，②___________，③__________，④__________，⑤____________，
⑥____________，⑦___________。
6、 下列历史事件或现象中，没有因果关系的是（ ）
A．宋词的繁荣——涪陵易学的隆盛
B．清朝对边疆治理的加强——我国统一的多民族国家的巩固
C．文艺复兴——欧洲资产阶级革命
D．农奴制的废除——俄国资本主义的发展
西昌艺考生文化课冲刺学校-艺考生文化课冲刺 7、 近代以来，先进中国人为挽救民族危亡，前赴后继地进行斗争。自从有了中国共产党，中国革命面貌焕然一新，经过28年艰难探索，实现了民族独立，改变了中国命运。
（1）近代前期，中国社会各阶层提出了各种救国方案。联系所学内容，请概括各阶层的救国方案。试举两例
（2）中共的建立与早期革命斗争，以苏俄式革命道路为蓝本。1921年中共一大确定党的奋斗目标和中心任务分别是什么？1927年国民革命失败后，中共以城市为中心发动哪些武装起义？试举一例
（3）毛泽东在1930年指出：“朱德毛泽东式……扩大人民武装的路线……无疑义地是正确的。”他这一认知的实践基础是什么？在此基础上，中国共产党人最终开创了一条怎样的中国革命道路？
（4）中共的探索在20世纪30年代中期遭遇怎样的严重挫折？在生死存亡关头，中共独立解决内部军事和组织问题，由幼年走向成熟的标志性事件是什么？新民主主义革命取得成功的标志是什么？
8、 “君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟。”
——摘自某位皇帝
请回答：
① 上述名言是谁说的?
②他对自己提出了什么要求?体现了他怎样的思想?
③他如何减轻农民负担的?
9、 自北魏孝文帝以后，北魏皇帝死后的谥号多采用“孝”字，如“孝武帝”、“孝明帝”等。这其中主要是因为他们（ ）
A、与汉族贵族联姻 B、采用了汉族的官制
C、学习汉族的礼法 D、将鲜卑族的姓氏改为了汉族姓氏
10、 罗斯福新政的中心措施是
A．刺激消费和生产 B．国家对农业的调整
C．国家对工业的调整 D．整顿改革金融业
西昌艺考生文化课冲刺学校-艺考生文化课冲刺 小编也从网络整理了一些艺考生文化课冲刺的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术生的备考秘籍
教法与学法方向的指导
（1）回归历史教材本身，转变教学思路，引导学生运用知识。 变换历史场景，把握历史的细节。 掌握历史的发展脉络，运用基本的史学方法进行答题，坚持论从史出。 历史概念的讲解通俗化和简单化。
（2）关注时事热点，认真分析高考的政策改革，及其政府重大的战略决策。坚持论从史出的教学原则，一份史料说一份话。引导学生树立正确的价值观和历史观
（3）把历史概念放在特定的历史情境下进行理解。 把握教材宋体字的内在含义，加深对教材的深入理解及其运用。 跳出历史事件本身，总结历史的发展规律，从大历史的角度引导学生答题。
（4）辩证地、历史地考察事物，对事物进行学科的和跨学科的描述和阐释，意义完整。注重学生思维的培养，从变化的，联系的，多样的视角看待历史现象，并分析历史现象背后出现的原因。 规范学生答题，注重历史语言的运用。总结常见题型的分析方法，形成独立的历史思维。
最后还是得在强调，艺考生文化课冲刺重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
