雅安艺体生文化课补习班-艺体生集训文化课 艺体生集训文化课推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
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艺体生集训文化课最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、 阅读北京的相关材料,完成下列各题:
材料一城市职能:北京是全国的政治中心、文化中心、国际交往中心材料二城市建设成就:北京作为现代化大都市,规模不断扩大,兴建了一批卫星城,重点功能区和现代化立体交通网络等.材料三发展中出现的问题:近年来,北京市民抱怨:“首都变‘首堵’,房子贵得出奇”;患了严重的“城市病”.(1)如图2中,能够反映北京文化职能的是.
A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④(2)北京是现代化的大都市,请你列举北京的两个重点功能区:、.(3)根据材料三,列举北京“城市病”的表现.(4)为治理北京的“城市病”,请你提出合理化的建议.
2、 有“五海三洲之地”之称的是指()
A、西亚和埃及B、中亚地区C、西亚地区D、东南亚地区
3、 世界上使用人数最多的语言是:()
A.英语B.汉语C.法语D.日语
4、 一个人要想在最短时间内跨越所有的经线,他应选择的地点是( )
A.0°纬线上B.0°经线上C.北纬80°D.南极点
5、 根据自然差异,也可将我国划分为三大自然地理区。读图7完成13~15题。
甲、乙、丙对应的区域是()
A.甲—①乙—②丙—③
B.甲—②乙—③丙—①
C.甲—③乙—②丙—①
D.甲—①乙—③丙—②
区域③与区域①、②划分界限的主导因素是()
A.地势B.气温C.季风D.流域
制约区域①、②农业生产的主要因素分别是()
A.土壤、水源B.水源、气温C.气温、地形D.地形、水源
6、 今年是世界反法西斯战争胜利70周年,这场战争至今仍启迪人类社会( )
① 抗击反人类行动,应加强国际合作 ② 可以超越意识形态的不同实现联合
③ 应倡导国家间互不侵犯,互相尊重核心利益 ④ 珍爱和平,远离战争,共同发展
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
雅安艺体生文化课补习班-艺体生集训文化课 7、 制度创新有利于推动社会的进步和发展,因循守旧则必将遭到历史的淘汰。科举制度的创立和废止分别是在( )
A. 秦朝和明末 B. 西汉和明末
C. 唐朝和清朝末年 D. 隋朝和清朝末年
8、 下侧海报反映了某一历史事件。画中一面残破的美国国旗在硝烟中飘扬,画上的文字是“记住 12 月 7 日”“我们保证这些死者不会白 白牺牲”。这一事件发生后,美国( )
A.爆发了内战 B.实施罗斯福新政
C.对日本宣战 D.提出杜鲁门主义
9、 下列各项不属于十一届三中全会内容的是:
A、重新确定了实事求是的马克思主义思想路线 B、停止使用“以阶级斗争为纲”的口号
C、提出了改革开放的总方针 D、恢复邓小平同志的职务
10、 一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:欧洲变成一只“火药桶”,只等一粒火星将它引爆。引爆这只“火药桶”的“火星”的历史事件是
A.凡尔登战役 B.萨拉热窝事件
C.三国同盟的建立 D.三国协约的建立
雅安艺体生文化课补习班-艺体生集训文化课 小编也从网络整理了一些艺体生集训文化课的相关攻略,希望能帮到各位考生!
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
3.说明型
说明型是对事物的本质或者对事物(事件)进行分析说明。设问中往往包含有“试分析、试说明、表明、体现了、反映出”等词语。这种题型主要考查考生把握事物的本质和规律并作出正确阐释的能力和多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
4.比较型
比较型是将有某种关联的两个或两个以上的历史事件(现象、人物)放在一起进行对比分析。按照不同的标准,可以划分为单项比较与综合比较、横向比较与纵向比较、求同比较与求异比较、定性比较与定量比较四大类。这种题型主要考查考生多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
5.评述型
评述型是对历史事件(现象)和历史人物,依据马克思主义的基本原理进行阐释、评判和估价,得出符合实际的理性认识。这种题型的一般要求是对历史事件(现象)和历史人物的活动,进行综合归纳,概要叙述,再依据当时的具体条件,给予历史唯物主义的评价。把不同要求的评述结合在一起,又可以分为:评价与叙述相结合成为评述型题;与论证相结合成为评论型题;与分析相结合形成评析型题。题目的提示语一般有“评述”、“试评”、“评价”、“评论”、“评析”等。评述时要注意结合时代背景,实事求是。
6.开放型
开放型试题的答案是开放的,学生可以根据自己的知识结构、认知水平、兴趣爱好、价值取向做出自己的选择。
试题中一般有“你同意哪种观点(看法)”、“试谈谈……”、“你的认识(体会)是……”“你的认识”等。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
1.答题的文字表达方式
基本方法:文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”,即段落化,一问一段,简明直观;要点化,一个得分点一句话;序号化,不同的段和不同的句上标出不同的序号,做到条理分明,一目了然。
2.分析变法或改革成败的原因
基本方法:注意四点:一是看当时历史发展的潮流和趋势,改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确,是否得以有效贯彻。三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。
3.外显比较式问答题
基本方法:外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。解答时要认真审清比较对象比较项、限制条件,分析问答题要求与课本知识的关系,然后按设定的项目之间的逻辑关系。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!