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1、 没有指向标的地图，通常采用“上____下____左____右____”的规则确定方向。
2、 被人们形象地称为“世界油阀”的海峡是
A．马六甲海峡B．琼州海峡
C．霍尔木兹海峡 D．麦哲伦海峡
3、 下列人类活动，能加剧长江中下游地区洪涝灾害的是
A．上游地区毁林开荒B．上游陡坡垦田种粮
C．上游修建水电站D．上游地区下暴雨
4、 每年2月下旬，巴西各地都要举行盛大的庆祝活动，人们载歌载舞，通宵达旦，这一节日是巴西著名的（ ）
A．母亲节B．狂欢节C．父亲节D．足球比赛节
5、 下列地区的农业生产符合因地制宜原则的是()
A．在黄土高原大力发展粮食生产
B．在珠江三角洲宜发展耕作业和渔业
C．在新疆地区大力发展水稻生产
D．在长江中下游平原大力发展林业生产
6、 先进的思想文化，对社会进步、人类发展起着积极的推动作用。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一
（1）材料一中的图片与欧洲历史上的哪次思想解放运动有关？这次思想解放运动宣传的核心是什么？
材料二 为批判当代法国社会，伏尔泰提倡自然权利学说……他说：“本身自由，周围的人与自己平等——这才是真正的生活，人们的自然生活”。
——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》（上）
（2）依据材料二，指出伏尔泰的思想主张及其积极影响。
材料三 一批接触过西方现代化思想的中国知识分子清醒地认识到，要从根本上改造中国，使中国走向现代化，首先必须使国民在思想文化上有一个根本的转变。为此，必须要向中国两千多年的封建传统文化发起革命性的攻击。
——郑丽平《思想解放与20世纪中国现代化》
（3）中国知识分子为“发起革命性的攻击”掀起了什么运动？联系材料二，指出近代以来中国与西方思想宣传的共同点。
西昌艺术生补习文化课-艺体生文化课冲刺中心 7、 外交部部长王毅在2014年两会新闻中心就“中国的外交政策和对外关系”相关问题答记者提问，就国际热点问题阐述了中方立场。阅读下列材料，回答问题。
材料一
日本《朝日新闻》记者：有人把当前的中日关系比作第一次世界大 战之前德国和英国的关系，您对此怎么看？
王毅：2014不是1914，2014更不是1894。与其拿一战前的德国做文章，不如以二战后的德国作榜样。只有认真清算过去，不再出尔反尔，才能走出僵局，开辟未来。只有真正坚持和平道路，不再说一套做一套，才能获得邻国和世界的信任。
材料二
新华社记者：今年中国将主办亚信峰会和APEC领导人非正式会议这两场重要国际会议。您能否介绍一下？您对两场会议有何期待？
王毅：今年中国外交的一大特点是“主场外交”，我们将分别在上海和北京举办两场大型的国际会议。5月在上海举办的是亚洲相互协作与信任措施会议(亚信)峰会，这是亚洲一个十分重要的安全合作论坛。11月在北京举办的是亚太经合组织(APEC)领导人非正式会议，是探讨亚太经贸合作的一个主要平台。这两大会议一个聚焦安全，一个聚焦经济，都是今年中国外交的重头戏。作为东道主，我们将发挥主场优势，提出中国主张，汇聚亚洲智慧，同大家一道，为这两大机制的发展注入新的动力。
（1）材料一“2014不是1914，2014更不是1894”中的“1894”指的是什么历史事件？（1分）该事件对中国产生了怎样的影响？
（2）近代历史上中日两国“积怨”颇深，除了1894年的事件外，日本侵略者还有许多侵华罪行，请你列举其中两条。
（3）结合材料一和所学知识，你认为中国和日本应如何正确面对过去的历史？
（4）根据材料二，今年11月中国将在北京举办亚太经合组织（APEC）领导人非正式会议。请你写出中国第一次举办亚太经合组织（APEC）领导人非正式会议的时间、地点及会议主题。
（5）回顾新中国成立以来我国外交事业的发展历程，你有何感想？
8、 我国是一个统一的多民族国家，在历史上有过分裂，但统一始终是历史发展的主流，维护祖国统一是中华儿女永恒不变的追求。
请你根据所学知识，回答下列问题：
（1）我国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝是什么？由谁建立的？
（2）近代日本通过哪个条约割占了我国的宝岛台湾？
（3）改革开放后，为解决统一问题，党和国家领导人创造性地提出了哪一方针？这一方针首先被运用于解决什么问题？
（4）请结合上述问题，谈谈你的感想。
9、 小明在查阅资料时，发现中国古代有一位少数民族皇帝，要求在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语。这位皇帝是（ ）
A. 北魏孝文帝 B．辽太祖阿保机
C．西夏元昊 D．金太祖阿骨打
10、 读下列，讨论回答以下问题：
（1）简述内迁各少数民族的情况与影响。
（2）是哪个少数民族将西晋灭亡的？为什么说西晋是个短命的王朝？
（3）从下面内迁各少数的分布与箭头所指说明了什么现象？西晋末年为什么会出现这种现象？
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高中艺体生学习的正确方法
一.学习未动，兴趣先行
孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话是非常有道理的，它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。
之所以把兴趣放在首位，也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。如果你把兴趣调整到学习上，那你就比别人多了许多精力，胜算也就大一些。
经常向一个学习很好的人学习，3年来，最大的发现也莫过于：她对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣，使它比别人多了一份求知欲。这种求知欲，使他不会放过每一个从她身边划过的知识。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲，所以她能过做出许多别人做不出的难题，也使她可以把自己的基本功培养得十分强大。这足以体现兴趣的力量之大了。
培养兴趣也并非一件难事。在这里我只介绍两种方法。
可以利用人的条件反射，如果一个人总是疲劳时候读书学习，他一学习就想睡觉，长此以往，学习和睡觉建立了条件反射，学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。你可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情，学习的时候保持这种愉悦的心情。以后，愉快与学习就形成了条件反射，一学习就高兴，一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。不过学习，其他方面也可以这样做。
兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你需要针对某一方面的兴趣时，你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情，并投以很大的热情，争取做得好一点。得到别人的夸奖和鼓励，自然就更愿意做了，这样也可以培养兴趣。我初三的下半学期，有一个阶段政治很差，又没有什么兴趣。但我觉得必须提高政治的成绩了。于是我每天回家先写最难办的政治作业，经常主动地找政治老师探讨问题。就这两条措施，十天之内使我的成绩大有长进。
可以说：兴趣是学习中最活跃的因素，是影响学习成绩的主导因素，决定着学习中的一切其他方面。必须重视兴趣。
高中艺体生学习的正确方法
一、务学与求道
还是要引用孔子的一段话：“学而不思则罔；思而不学则殆。”这句话可不是随便说说，是有着深刻内涵的。它揭示了务学与求道的基本关系。
务学就是学知识学本领，掌握技能；而求道是通过学习进一步思考得来的有关事物一般规律的普遍真理（在这里可以认为是那些有实践意义的理论）。务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系。
务学与求道必须协调发展，保证二者同步实施，同步发展。
务学和求道结合的好处很多，如果你感兴趣，可以找出苏轼的《日喻》来读读，那里已经叙述得很清楚了。
搞好务学与求道之间的关系，包括两方面的内容。一是在思考和实干结合上，二是在研究学习方法和实践学习方法上。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
