遂宁艺体生文化课集训基地-艺体生文化课冲刺辅导 艺体生文化课冲刺辅导推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
我去新学高考辅导过一年，老师很负责，在校老师每天都有反馈我的学习情况给家长。每周可以回家一次，回家后的我的学习习惯也比之前好很多。我相信付出肯定有收获的，经过新学高考老师和我自己的努力，我最后肯定可以被理想大学录取的。
对于艺体生文化课冲刺辅导而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺体生文化课冲刺辅导这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 一节地理课上，地理老师在讲授“人类的某些活动，会导致气候恶化，从而影响人类的生产和生活”前，向同学们展示了下列材料。请你仔细阅读材料，回答问题。
材料：我国二氧化硫排放总量高达254．9亿千克（2005年），居世界第一，比2000年增加了27％。二氧化硫的主要来源是燃煤，目前，煤炭在我国能源消费中的比例占70％左右，造成的空气污染对环境、人们的生产和生活带来了严重危害，特别是对动植物及水体等的危害尤为突出。经专家测算，我国每年因二氧化硫排放造成的经济损失达5098亿元人民币。
为了保护和改善世界环境做出我们应有的贡献，你认为下列措施符合我国国情的是
①调整工业布局，将耗能高的传统工业向西部人口稀少的地区转移
②调整重工业和轻工业的发展速度和比例，大力发展高新技术产业
③加快发展水电和核电建设，改善能源消费结构
④采取相应的防护措施，增强人们对酸雨的承受能力
A．①③B．②④C．②③D．①④
2、 读澳大利亚地形图
主要地形（6分）：ABC
澳大利亚最大的河流为,它发源于两侧,向西南注入
大洋.
3、 读下列，根据所学过的知识回答问题（5分）
界线A大致与400mm等降水量线相接近，是我国农业类型中的________和__________的重要界线。界线A确定的主要因素是__________（填季风或气温）。
界线B大致与我国1月__________等温线相吻合，大致与_________毫米等降水量线最接近，也是我国东部地区的水田和___________的重要分界线。界线B确定的主要因素是降水和____________。（填气温、地形或季风）
界线C是我国地势________与________的分界线。界线A确定的主要因素是________（填降水、地势或季风）
4、 我国小兴安岭的土地利用类型是（）
A、耕地B、林地C、草地D、难以利用的土地
5、 下列关于等高线的说法，正确的是
A．等高线的高度是相对高度B．等高线闭合的地方是山顶
C．等高线密集的地方，坡度就陡D．等高线向高处凸出的地方是山脊
6、 张骞开通西域之后，这条贯穿中西贸易的交通线路打通了。在张骞时代，这条贸易通道上转运的物品包括（ ）
①丝绸 ②蔡侯纸 ③罗盘针 ④印刷品
A．① B．①② C．①③ D．②③④
遂宁艺体生文化课集训基地-艺体生文化课冲刺辅导 7、 隋唐时期一系列创新为社会发展注入了生机勃发的活力，下列创新属于这一时期的是
①三省六部制 ②科举制 ③分封制 ④宣政院
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
8、 毛泽东说“我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边……总之，我们认为应当参战，必须参战，参战利益极大，不参战损害极大。”材料中说的中国出兵参战的主要原因是
A．朝鲜政府请求中国政府派兵援助
B．新中国敢于迎战强大的帝国主义
C．朝鲜存亡与中国的安危密切相关
D．显示中国人民不怕战争的勇气
9、 邓小平说：“台湾仍然搞它的资本主义，大陆搞社会主义，但是只有一个统一的中国。”这一观点表明
A．统一是历史发展的趋势 B．“一国两制”只适应于台湾
C．解决台湾问题的前提是一个中国 D．反对美国插手中国内政
10、 ．商周有一个时期，王朝经常迁都，是在（ ）
A．商朝前期
B．商朝后期
C．西周前期
D．西周后期
遂宁艺体生文化课集训基地-艺体生文化课冲刺辅导 小编也从网络整理了一些艺体生文化课冲刺辅导的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生英语一轮复习：建议
一、巩固基础，不丢掉该得到的每一分
知识的巩固是考试取得好成绩的基本保障。通过六年的学习，同学们应该已经获得了大量的语言知识、语用知识、句法知识以及语法知识，但所学知识的掌握情况存在着较大的个体差异。从平时练习及一模试卷分析可见有相当数量的同学对于基础知识的掌握还不够熟练，还没有达到能够灵活运用的程度，因此在考试中分不清考点与干扰项，丢掉了本来应该得到的分。
为了避免上述情况在高考中出现，在最后的两个多月的复习中，应就基础知识部分的复习加大力度：结合教材，反复复习考纲中要求掌握的词汇、句法结构、语法要点。复习手段不应只是“观其形”，而应该是“眼看、心想、口诵、手写”，力求“眼前一棵树，心中一片林”。
如在复习as一词时，应该想到：作介词时，它与like的区别;它作连词引导时间状语从句时的基本用法以及与when，while等引导的时间状语从句有什么区别?它作连词引导原因状语从句时的基本用法，以及与since，nowthat，because等引导的原因状语从句有什么区别?
它作连词引导让步状语从句时的基本用法，以及与though，although引导的让步状语从句有什么区别?
它作连词引导方式状语从句时有哪些基本用法?
它作关系代词时能引导哪些从句?
它引导限定性定语从句和非限定性定语从句分别有哪些条件?
在每想到一个问题之同时如能用例句进行复习和巩固，埋藏在脑海深处的诸多知识将能得到激活，从而达到熟练掌握、灵活运用。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
