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新学高考是一所人性化的学校。我带我弟弟去的时候，弟弟就经过了他们专业的测评，他们授课老师还根据弟娃儿的学习情况定制了学习方案。在方案实行中，弟娃还给我反馈说，那儿不满意还可以要求调换老师，本来担心我们给弟娃儿选的学校他不满意，结果看他的状态还不错。
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1、 下列数据分别表示出生率和死亡率，其中自然增长率最高的一组是：（）
A、2%，7%B、1%，5%C、5%，0.7%D、0%，0.8%
2、 美索不达米亚平原是由下列哪两条河冲积形成的
A、尼罗河、刚果河B、印度河、恒河
C、底格里斯河、幼发拉底河D、长江、黄河
3、 小明参加暑期地学夏令营爬一座山峰，出发时小明用温度计测得山下的温度是24ºC，爬到山顶后测得温度是15ºC，按照温度垂直递减的一般规律，可推知小明登高了（）
A．900米B．1200米C．1500米D．1800米
4、 被基督教、伊斯兰教、犹太教共同视为圣城的城市是（）
A．罗马B．耶路撒冷C．巴格达D．雅典
5、 读“亚洲范围图”，回答问题
⑴亚洲以________山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、________海和________海峡与A____________洲为界。
⑵亚洲以_____________运河与B________洲为界。
⑶亚洲在南面隔海与C_________洲相望。
⑷填写亚洲周围海洋的名称．
E____________，F____________。
6、 早期资产阶级革命期间，资产阶级不仅用暴力形式扫除了资本主义发展的障碍，而且还颁布了一系列法律文献，用法律的形式来巩固资产阶级革命的成果。
材料一：（见下列漫画） 材料二：美国联邦政府机构描述
材料三：“第一条：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。第六条：……在法律面前，所有的公民都是平等的。……第十七条：财产是神圣不可侵犯的权力。”
请回答：
（1）材料一反映英国通过资产阶级革命建立起了什么政治制度？为该政治制度提供法律保障的文献是什么？
（2）材料二反映美国确立这一政体的法律文献是什么？根据该文献，华盛顿拥有管理国家的哪一方面的权利？
（3）材料三反映的主要思想是什么？出自哪一部法律文献？美国独立战争时期的哪一个文献与之反映的思想一致？
（4）三则材料共同反映的主题是什么？
宜宾艺体生辅导文化课-艺术生文化课冲刺辅导机构 7、 实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。阅读下列材料，回答问题。
材料一 习近平在第十二届全国人民代表大会第一次会议上深刻阐述了中国梦的宏伟蓝图……实现中国梦，必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，中国梦归根到底是人民的梦，必须人民来实现，必须不断为人民造福。
（1）根据材料二和所学知识指出，中国梦的基本内涵是什么?如何才能实现中华民族伟大复兴的中国梦?
材料二 改革开放之后，我们党对我国社会主义现代化建设做出战略安排，提出“三步走”战略目标。解决人民温饱问题、人民生活总体上达到小康水平这两个目标已提前实现。在这个基础上，我们党提出，到建党一百年时建成经济更加发展，民主更加健全，科教更加进步，文化更加繁荣，社会更加和谐，人民生活更加殷实的小康社会，然后再奋斗三十年，到新中国成立一百年时，基本实现现代化，把我国建成社会主义现代化国家。
——习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告
（2）依据材料二指出“到新中国成立一百年时”，我国社会主义现代化建设的目标是什么?
材料三 综合国力的持续增强，使中国在实现国家重大战略发展目标、主办国际盛会、应对突发事件、战胜重大自然灾害等方面具备了雄厚的物质基础和精神力量。伴随着综合国力的不断提升，中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现!
（3）请结合实际，举一例说明“中国在实现国家重大战略发展目标、主办国际盛会、应对突发事件、战胜重大自然灾害等方面具备了雄厚的物质基础和精神力量”
（4）为实现中国梦，作为中学生应该如何做?
8、 报纸是大众文化传播的重要载体,具有反映和引导社会舆论的功能。下面是解放战争期间部分报纸内容.下列对其内容解读正确的是
A.图一“毛泽东同志将来渝”指的是毛泽东赴重庆谈判
B.图二“我军大举反攻开始”是指战略决战的辽沈战役
C.图三“人民解放军解放北平”结束南京国民政府的统治
D.图四“我百万雄师渡江南进”基本消灭了国民党军队主力
9、 毛泽东生前写了不少诗词，每一首背后都有一件甚或数件中国近现代史上惊天动地的大事。下列诗句所反映的重大事件，发生在解放战争期间的是（ ）
A．红军不怕远征难，万水千山只等闲 B．钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江
C．秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动 D．一桥飞架南北，天堑变通途
10、 图2是某同学整理的历史信息，据此判断他研究的主题是（ ）
A．古代希腊 B．古代罗马
C．中古时代的欧洲 D．古代欧洲文明
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高三艺体生各科一轮复习高效策略指导（生物）
一、老师精讲，学生精练并做好整理工作
讲：针对性要强、除重点、关键外侧重讲解解题方法和应注意的问题，注意知识的综合交叉。突出能力的培养。通过精心设计问题，使知识内容层层递进，深入培养学生思维的规范性、深刻性、严密性。让学生通过回答问题把不同的概念、原理以及不同章节知识之间的内在联系理清、理透，从而加深对知识的理解和运用。
练：不仅练知识而且练能力，通过练，才能寻找解题的思路和方法，在复习时，要精选习题，做练习，不能盲目的去做，事先经老师的筛选也就是把过难、过偏、重复的习题册掉，减少不必要的劳动量。
理：要整理方法、整理思路，而不是仅仅把做错的题抄一遍，在整理过程中要渗透自己的思想。在整理题目时一般按下列顺序讲解:
题目理解了吗→知道命题人的意图了吗→要考我们什么知识→自己的答案以参考答案有什么不同→这个答案完整吗→还可以怎样答→你能在这个知识点上命题吗？
另外，对于学生在平时的考试中出现的错误，只是老师重视没有用，更重要的是学生也要认真对待，学生查漏补缺的重要环节，能够很好地反映出学生学习的问题。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
