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给孩子找培训学校一定要了解清楚这家机构的教学模式,我弟弟就是随便找了一家,结果钱花了成绩也没有上去。后面爸妈又重新给他找了一家,这次是经过仔细考察过的,新学高考他们的教学计划和管理模式都不错。
艺术生文化课辅导机构普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些地理的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!
1、 下列各组省(区)中,人口密度最小的是()
A.湖南、江西B.江苏、山东C.陕西、四川D.青海、西藏
2、 有关经线和纬线的叙述,正确的是()
A.纬线是半圆,经线是圆
B.所有经线相等长,所有纬线相等长
C.赤道是经线,本初子午线是纬线
D.经线指示南北方向,纬线指示东西方向
3、 距离南极洲最近的大洲是………………………………………………………………()
A.大洋州 B.非洲 C.南美洲 D.亚洲
4、 在我国南方农村,水运仍然是人们常用的一种交通运输方式,原因是南方地区( )
A.气温高B.以丘陵为主C.地形平坦D.河湖众多
5、 针对长江各段自然条件的差异,中下游不适宜发展()
A内河航运业B淡水养殖业C水电业D旅游业
6、 材料一 东方网2001年6月15日专稿:今天上午10时40分,在上海香格里拉大酒店,中、俄、哈、吉、塔、乌六国元首签署了《上海合作组织成立宣言》、《打击恐怖主义、分裂主义和极端主义上海公约》。签字仪式前,六国元首进行了会晤。
材料二 2001年10月20日至21日, APEC第九次领导人非正式会议在中国上海成功举行。与会成员领导人以“新世纪、新挑战:参与、合作,促进共同繁荣”为主题,就当前世界经济形势、人才资源能力建设和APEC未来发展方向等问题深入交换意见,形成了广泛的共识。会议通过了《领导人宣言》和《上海共识》等文件。
材料三 中国加入世界贸易组织11月10日,在卡塔尔首都多哈举行的世界贸易组织第四届部长级会议一致通过中国加入世贸组织议定书。12月11日中国正式成为世贸组织成员。
请回答: (1)中国积极参与国际组织是根据什么论断进行的?
(2)中国为什么能在这么多有重大影响力的国际组织中积极活动?
(3)APEC的宗旨是什么?中国为它提出的区域经济合作原则是什么?
(4)我国为什么要组织上海合作组织?我国为什么要加入世界贸易组织?
雅安艺考生文化课冲刺辅导-艺术生文化课辅导机构 7、 阅读下列图片,结合所学知识,回答问题。
(1)根据所学知识指出,在《中华人民共和国宪法》制定以前,图1所示的文件起到了什么作用?
(2)图2的情景出现在什么时候?下面核心人物是谁?根据所学知识,判断他正在讲些什么?
(3)图3为广大农民衷心拥护《土地改革法》,说说土地改革运动的最重大意义是什么?
(4)结合图片,你认为中华民族获得独立和人民获得解放的原因有哪些?
8、 阅读下列材料:
材料一 马克思说:“火药、罗盘针、印刷术—这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把骑士炸得粉碎,罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术变成新教的工具,变成科学复兴的手段,变成制造精神发展的必要前提的最强大的推动力。”
——马克思
材料二 “外国用火药制造子弹御敌,中国却用它做爆竹来敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它来看风水;外国用鸦片医病,中国却拿来当饭……”
——鲁迅
请回答:
(1)中国的“火药、罗盘针、印刷术这三项伟大发明”是经过哪条中西贸易要道、通过什么入传到欧洲的?
(2)中国三大发明推动了欧洲社会的发展,具体地说,“印刷术变成科学复兴的手段”“罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地”各指的哪两个历史事件?
(3)三大发明在中国遭到冷遇甚至来搞封迷信,在西方却推动了社会的进步,对于相同的科学技术却带来不同的命运,谈谈你对科技发明的看法。
9、 《新庸书》的选举志提及“唐制取士之科多由隋旧”。这表明
A.唐朝官员由民主选举产生 B.科举制起源于隋朝
C.唐朝科举制缺乏创新精神 D.隋朝选举制度陈旧
10、 北魏孝文帝改革的措施中,最有利于吸收汉族先进文化的是( )
A.采用汉制、律令 B.用汉姓、讲汉话 C.与汉族通婚 D.迁都洛阳
雅安艺考生文化课冲刺辅导-艺术生文化课辅导机构 小编也从网络整理了一些艺术生文化课辅导机构的相关攻略,希望能帮到各位考生!
高三生物一轮复习效率提升攻略
现行教材是按照“分子与细胞”“遗传与进行”“生态与环境”三个部分编集的。到了总复习阶段,应该从知识的系统性方面去考虑,把各章节的知识重新归纳、整理,形成知识网络。可以按照从微观到宏观,或从现象到本质等分类进行,弄清知识的来龙去脉和知识间的相互联系与区别,可收到事半功倍的效果。例如,可以从化学物质蛋白质入手,思考到蛋白质的微观方面,元素、基本结构单位、空间结构形成;再由其功能联想到哪些细胞结构上有哪些特殊的蛋白质,如抗体、血红蛋白等;再联想到生物的性状,这些蛋白质是如何合成的;由性状联想到生物的不同遗传和进化等。这样就可以把许多内容串在一起,形成一个庞大的网络。进行知识整理后,把重点、难点、知识间的联系要点、易错点、难点等记录到专门制作的错题集和难题集上,可以节省以后再复习时间。在考试前只要翻一翻,其精华即可尽收眼底,不必对着厚厚的书本而无从下手了。
1.复习要联系实际,贴近生活,这是高考命题的指导思想,那些最常见的生活现象最可能成为命题的素材。学生应在这些题目中了解此类题的出处、分类和答题技巧,发现不懂的问题多亲自去做、去看、去想,提高自己的观察力、分析力、应变力。
2.复习要加大实验技能的提高。实验是生物学的基础,实验考查是高考必考内容。同学们在日常学习中要认认真真地做好每个实验,包括分组实验和演示实验。在总复习中要重视复习实验的内容,包括实验目的、实验原理、实验步骤、注意事项;实验中明确观察什么、思考什么。有的实验一定要再动手做一做。另外,要特别注意实验的设计,掌握实验原则,特别是对照和唯一变量这两个原则要时刻铭记在心。要会假设、会分组、会分析。
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3.复习要提高收集、分析和处理信息的能力。生活中的信息源随处可见,电视、报纸、网络等多个渠道展示了现代科技与生活密切相关的各种信息。近几年比较热门的克隆、胚胎干细胞、转基因技术等不断有新的进展,沙尘暴、温室效应、环境污染等与生活密切相关的各类报道不时出现,要让学生多多了解这些方面的新闻与发展,联系所学知识,通过这一点一滴的积累,锻炼从资料中迅速选择自己所需信息的能力。
做题的目的是帮助理解知识,因此一定要精选题目。面对老师提供的讲义,首先要弄清这节课要复习哪些知识、自己对哪些知识掌握得还不牢靠,要心中有数,有的放矢,尽量做到“少而精”,切忌题海战术。做一道落实一道,才能举一反三。习题过多,难免疲于应付,没有思考的余地,反而起不到好的效果。特别要防止课上复习不到位、课下大量做卷子、做完不订正、做对做错不清楚的现象。当然“少而精”也不是越少越好,而是要适量。“少而精”的本质是“精”,所谓“精”就是强调要在教师的指导下选择有针对性的习题。
复习中一定要对所学知识进行梳理、总结,要针对自己的薄弱环节进行查缺补漏,而不是囫囵吞枣,一遍遍地吃夹生饭。应该致力于消化已经做过的试题,总结、吸取曾经的经验和教训。只有自己整理消化、自己理解加工出来的要点,答起题来才会游刃有余、融汇贯通,才能使复习效率更加突出,卓有成效。
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