成都艺考生文化课冲刺机构-艺体生冲刺文化课 艺体生冲刺文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
上一届考上川美的学姐跟我一样是艺术生，听她的建议我也在新学高考报了名，发现这里的老师带过很多届的艺术生，班上同学也都是艺术生，大家水平都差不多，更能一起学习一起进步。
艺体生冲刺文化课普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 下列关于我国民族及其分布的叙述,不正确的是（）
A.汉族人口最多，约有3亿多
B.我国共有56个民族，其中人口在500万以上的民族有9个
C.汉族人口遍布全国各地，少数民族主要分布在西南、西北和东北地区
D.各民族分布具有“大散居、小聚居、交错杂居”的特点
2、 下列说法不正确的是
A．地表形态的变化需要经历漫长的时间，不可能短时间内改变
B．喜马拉雅山地岩层中发现的海洋生物化石说明这里曾经是海洋
C．沧海桑田的变化主要是地壳变动和海平面升降造成的结果
D．地壳运动、岩浆活动可能触发地震
3、 下列关于俄罗斯的叙述，正确的是（ ）。
A．俄罗斯的国土大部分位于欧洲，是一个传统的欧洲国家
B．俄罗斯的人口、工业和城市主要分布在欧洲
C．俄罗斯的人口、工业和城市主要分布在亚洲
D．俄罗斯的资源大部分位于欧洲
4、 下列符号所示的天气状况中，适合召开学校运动会的是（）
ABCD
5、 某中学研究性学习活动小组五名同学在进行亚欧大陆气候课题研究过程中，发现了一些有价值的问题，请你积极参与他们的研究。
问题探究：
（1）小芳发现地处亚欧大陆中纬度地区的A、B、E三地气候变化有以下规律：由A到B到E，气温年较差逐渐加大，而年降水量却呈现出递减趋势。请你解释造成这种现象的主要原因是__________________________________。
（2）玲玲发现一奇特现象，F地区虽然与长江中下游平原地处同一个纬度，但两地气温在同一季节却出现了20℃的温差。你认为造成这种差异的主要原因是___________________________。
（3）小明需要了解威海的气温和降水情况，你认为乙下面______图能帮助小明解决这一问题。请你尝试从气温和降水两方面描述威海的气候特点。
（4）小伟登录网站查阅资料时，一则意大利冬季发生洪水灾害的报道引起了他的注意，你认为这一报道可信吗？_________，理由是________________。
6、 隋朝开凿的大运河，在历史上的最大作用是
A、巩固隋朝统治 B、沟通五大水系
C、促进南北经济交流 D、便利了南北交通
成都艺考生文化课冲刺机构-艺体生冲刺文化课 7、 （2013年贵港市一模）中国近代史上，通过不平等条约侵占中国领土最多的国家是
A.日本 B.德国 C.英国 D.俄国
8、 凡尔赛和约的内容最能反映巴黎和会性质的是：（ ）
①把德国在山东的特权转让该日本 ②对德国的军备严格限制
③莱茵河西岸由协约国军队占领15年 ④以“委任统治”形式瓜分德国海外殖民地
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
9、 “人以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可知得失”中的第二个“人”指的是：
A．魏征 B．房玄龄 C．杜如晦 D．姚崇
10、 毕生梦想消除饥饿：他是一位真正的耕耘者，当他名满天下的时候，却仍然是只是专注于田畴，淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。以上感动中国颁奖词最适合的人选是 ▲ 。
A.邓稼先 B.袁隆平 C.詹天佑 D.邓世昌
成都艺考生文化课冲刺机构-艺体生冲刺文化课 小编也从网络整理了一些艺体生冲刺文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生的三轮复习计划怎么做
关于高三一年的三轮复习计划，考生及家长也可参考以下建议进行制定：
一轮复习（9月-来年2月）
系统性梳理知识体系整理知识点错题
高考的其中一个黄金定律“8020法则”，指高考试题的80%是基础知识，20%是稍难的综合题，如果能把基础知识题做好，就能上一所还不错的大学了。很多学生在高一、高二时对知识掌握的不扎实，因此，务必在第一轮复习时将以往学过的知识系统性的复习一遍。如果基础知识都掌握不到位的话，随着信息量的不断增加，知识漏洞会越来越大，复习起来也更吃力。
在“地毯式”的复习过程中，也需要梳理知识体系，而很多学生不知道如何建立知识体系，也不知道知识点与知识点之间有什么关系。举个例子，历史可以按中国史和世界史的时间发展脉络建立体系，每个时间节点上中外分别发生了什么重大事件、该事件对内对外有何影响、发生的原因及对未来的发展有什么承上启下的作用都需要有清晰的认识，每当想到某一个时间节点，这些知识脉络也要在脑中清晰的浮现出来。又如物理，需要整理所学过的公式以及这些公式常用的题型和解题思路，要做到看见公式就能想起它的适用题型及其关联的其他知识点，这样才算是对知识的完全掌握。
以往的练习中，一定会有许多错题，建议将过去两年每章每节的错题都整理一遍，先分析一下是因为粗心做错的还是由于知识点没掌握。将掌握不充分的错题整理到错题本上，并标注分析过程和解题思路以及过去做错的步骤等，以便后续二、三轮复习使用。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
