南充艺体生文化课冲刺辅导-艺术生文化课培训基地

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　　我家孩子是那种基础知识薄弱的学生，依靠学校的那种大班教学是根本不行的，所以就来新学高考读了，这里班上的人数刚刚合适，老师都能照顾到，成绩有了明显的上升。

　　艺术生文化课培训基地最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！

　　1、 下列说法正确的是()

　　A、欧洲最长的河流是伏尔加河，最后注入里海

　　B、多瑙河是中欧平原与西欧平原的分界处

　　C、欧洲流经国家最多的河流是莱茵河，共流经9个国家

　　D、欧洲内河运输最繁忙的河是多瑙河

　　2、 下列人类活动有利于保护文化遗产的是()

　　A．在古代建筑上刻写“某某于某时到此一游”

　　B．庐山风景区提倡登山游客自捡垃圾

　　C．桂林市区修建高大的现代建筑物

　　D．商贩在开福寺附近设置饮食、烧烤摊点

　　3、 哈尔滨有“冰城”之称，是因为（）

　　A.海拔高，气温低

　　B.离海近，降水多，气温低

　　C.纬度高、气温低

　　D.地势低，气温低

　　4、 读世界人种的分布图，回答下面问题。

　　（1）根据人类体质方面的特征，人类可以分为、和三个主要人种。三大人种在世界上既有大范围的分布区，又有小范围的分布。世界上所有的人种都是的，没有优劣之分。

　　（2）白种人主要分布在洲、洲的北部以及北美洲的中部、南美洲的东南部和大洋洲等地。

　　（3）黄种人主要分布在洲的东部、洲的北部和南美洲等地。

　　（4）黑种人主要分布在洲。

　　5、 南方地区的主要城市：______________

　　6、 1872年在上海创办的最著名的中文报纸是（　　）

　　A．《申报》      B．《中外纪闻》      C．《民报》        D．《新青年》

　　7、  “百日维新”期间，光绪皇帝允许创办报纸，并且说：报纸“宣国是而达民情，必须官为提倡”，“各报体例，自应以胪陈（陈述）利弊，开广见闻为主，中外时事，均许据实昌言，不必意存忌讳。”光绪皇帝此举

　　A．开启了工业化序幕                     B．倡导了出版、言论自由

　　C．动摇了封建专制制度                   D．使民主共和观念深入人心

　　8、 在历史长河中，历史事件之间往往存在因果关系。下列事件中没有因果关系的是：

　　A．北方人口大量南迁——经济重心南移   

　　B. 对外贸易活跃——小说在明代繁荣

　　C．唐朝的繁荣开放——唐诗的鼎盛

　　D．蒙古和回部叛乱——设置乌里雅苏台将军和伊犁将军

　　9、 体现中国古代君主专制中央集权制度不断强化的制度或措施是

　　①禅让制        ②宗法制         ③郡县制         ④三省六部制        ⑤废丞相

　　A．①③⑤           B.②③④            C.②④⑤             D.③④⑤

　　10、 几千年的文明积淀使印度成为一个迷人神秘的国度，下列能体现古印度独特文明的是

　　①佛教            ②金字塔            ③种姓制度          ④《汉谟拉比法典》

　　A．①③           B．②④             C．①②              D．③④

　　小编也从网络整理了一些艺术生文化课培训基地的相关攻略，希望能帮到各位考生！

　　高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法　

　　答题方法

　　4.内隐比较式问答题

　　基本方法：解答此类问答题，关键是根据题意，比较对象做具体分析，自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。

　　5.比较项的确定方法

　　基本方法：属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同，但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。

　　6.分析、评价中国古代社会经济发展原因

　　基本方法：分析社会经济发展的原因，一般可以从以下几个方面着手：一是生产力因素，包括生产工具和生产技术的改进，水利的兴修，天文历法的进步，劳动力的投入等;二是生产关系因素，包括新的生产方式的确立，土地政策的调整，农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素，包括中央集权制度，重农抑商政策的保护与鼓励，宗教、文化制度对经济发展的反作用等，四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因素，国家是否统一与安定;六是地理条件的因素等。

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　　7.分析经济特征型问答题

　　基本方法：分析经济特征要注意三点：其一，从复杂的经济现象中去揭示基本特征;其二，分析其特征形成的原因及影响;其三，揭示特征语言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。

　　8.历史问答题表述中的归纳概括方法

　　基本方法：归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实，按其同类梳理，使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识;概括是把具有相同属性的历史事物联合起来，形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。

　　9.开放性问答题

　　基本方法：解答开放性问答题必须明确：重要的不是持何种观点，而是能有理有据的论证自己的观点，即论证是否符合逻辑，是否严密，材料与观点是否统一，理由是否充足。因此，解答此类题目，首先要确定观点。其次，要通过对史实的概括提炼，来充分支持观点，尽量少漏观点支持点。第三，要做到史论结合，有论有据。第四，论述要全面，如该题在肯定积极作用的同时，要指出消极作用，切忌绝对化。

　　最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！