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艺术生辅导文化课最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 根据“我国各类地形类型比重图”(图2)，判断下列说法正确的是
A．地形单一，山区面积超过2／3
B．地势低平，以平原为主
C．平原和盆地比重约占l／3，耕地后备储量不足
D．高原的比重大于l／2，有利于畜牧业发展
2、 秦岭﹣﹣淮河一线是我国南方、北方地区的分界线，它还是（ ）
A．亚热带和暖温带的分界线
B．年降水量400毫米的分界线
C．半湿润地区和半干旱地区的分界线
D．季风和非季风区的分界线
3、 读“世界地理简图”,回答下列各题。
【小题1】下面表示南美洲的字母是（）
AaBbCcDd
【小题2】下面表示印度洋的字母是（)
AgBhCiDj
【小题3】下面a、b两大洲的陆上界线是()
A苏伊士运河B巴拿马运河C基尔运河D京杭大运河
【小题4】下面跨经度最多的大洲是()
A．aB．dC．eD．f
4、 两岸“三通”以来，大陆居民赴台湾旅游成为热点，下列旅游景点属于台湾的是（）
A．秦陵兵马俑B．日月潭C．黄山D．布达拉宫
5、 读图1、图2，按要求做题。
（1）读图1，写出字母代表的地理事物：
海洋：A_____________B_____________
省区：C______________D______________
城市：E______________
（2）在图1中，用字母M标出黄土高原的大致位置。
图2的地表（景观）特征可以概括为：______________，这是由于黄土的____________，____________、植被特点和____________活动的综合影响，使黄土高原成为世界上水土流失最为严重的地区之一。治理这里的水土流失人们采取了许多措施，并取得了明显成效。请列出其中的一条措施：
（3）由图1可以看出，我们山东省在发展经济（工业、农业等等）方面有哪些优势？（一条即可）
6、 英国前首相撤切尔夫人尽管不希望香港回归中国，但她仍然称赞邓小平的构想是“最富有天才的创见”。这一“天才创见”是指( )
A.和平共处五项原则 B.民族区域自治制度
C.独立自主的外交政策 D.“一国两制”
眉山艺体生文化课补习机构-艺术生辅导文化课 7、 仔细观察图，回答问题。
（1）下面反映了什么形势？
（2）下面魏、蜀、吴三国中的建立者分别是谁？
（3）结束三国鼎立局面，实现国家短暂统一的政权是哪个？仔细观察上图，台湾在三国时代称作什么？
8、 2008年10月，“神舟七号”载人飞船发射成功，这属于我国863计划中哪一领域的技术成就
A．航天技术 B．信息技术 C．自动化技术 D．新材料
9、 材料一：“通大川，决壅塞，凿龙门……疏三江五湖，注之东海，以利黔首。——《吕氏春秋》
材料二：始知李太守，伯禹亦不如。
材料三：
材料四：水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之“天府”也。
（1） 材料一反映的是传说时代的哪一事件？
（2）根据材料一，指出“三江五湖，注之东海”采用的是什么方法？
（3）根据材料二、三、四并结合所学知识回答，文中的李太守指的是谁？“二王”有何贡献值得人们去怀念？
（4）伦敦大学著名文化遗产保护专家凯瑟琳·塔布女士曾说过“中国是遗产大国，世界文化遗产保护需要中国的参与”。请你以世界文化遗产的保护为主题，设计一条宣传标语。（注意语言简洁，积极向上）
10、 阅读下列材料，回答问题 。
【以史为鉴明得失】
材料一 始皇曰：“天下共苦战斗不休（停止）。以（因为）有侯王。赖宗庙（依靠祖宗的保佑），天下初定（刚刚安定），又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”
----《史记·秦始皇本纪》
（1）据材料一，说说秦始皇所述是其前代哪一政治制度的弊端？针对这一弊端，他采取了怎样的统治措施？
【前事不忘后事师】
材料二 （联邦德国总理）阿登纲认为德意志不能再屈从于好战的民族主义和专制政权而招致灭顶之灾，要实现欧洲真正的和平，就要突破均势主义的局限，……彻底斩断那只看不见的手，使前几代人蒙受的纷争不再发生。……他对戴高乐说：“以我之见，欧洲没有一个国家可以向它的人民保证，仅仅依靠自己的力量就能为他们赢得一个安全可靠的未来”
----《大国崛起·德国》，中国民主法制出版社
【力挽狂澜破逆浪】
材料三 （会议）批判了党中央领导人在军事上、组上的错误，肯定了毛泽东关于红军作战的基本原则，增选毛泽东为政治局常委。
----《中国历史》八年级上册·四川教育出版社
材料四 （会议）果断停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。
----《中国共产党历史》第二卷·下，中共党史出版社
（3）据材料三、四，说说这两次会议在内容上有何相似之处。
【沧海扬帆少年时】
（4）在纪念全民族抗战爆发77周年仪式上，习近平说：“历史是最好的教科书，也是最好的清醒头剂”。今年是抗战胜利70周年，我们再次反思这场战争，它给你怎样的警示和启迪？试结合史实简要说明。
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艺考文化课分数线因何提高?
“考生基数不断增多,竞争激烈,水涨船高,文化课分数线自然就高了。”北京师范大学艺术与传媒学院院长胡智锋教授说。
据悉,近年来,艺考报考人数不断创新高。2020年艺考,中戏、上戏、北影、中传等高校报名人数均创新高:北京电影学院的报名人数达到5.9万人次,比2018年超出近1.4万人次；传媒大学有近5万考生10万人次报名参加初试,创报考人数之最。
一方面报考人数增长,另一方面高校录取人数却并未增加,一些专业的录取人数一直较低,报录比不断刷新纪录。2018年,中国传媒大学表演专业的报录比为327:1,今年该校表演专业仅招26人,但有1万多名考生报名；中央戏剧学院广播电视节目主持专业方向计划招收25名学生,报录比高达362:1；北京电影学院美术学院计划招生82人,报考人数达7777人。
多所高校招生部门负责人表示,竞争如此激烈,加之考生在专业领域分数上升空间已近饱和,这就使得对考生文化课成绩要求必然提高。
北京电影学院党委书记侯光明认为,提高文化课成绩分数线,有利于选拔拥有广阔视野、创造潜力大的学生。“从多年来的教学经验看,文化课成绩好、综合素质高的学生,多数更容易在艺术的道路上走得更稳、更远,对提高演艺圈整体从业素质有重要作用。”
当然,文化课高分并不能完全“越界”替代艺术专业能力。上海视觉艺术学院教授孙智华认为,要承认艺术领域中天分的重要性。她发现,有一些考入艺术类专业的学生虽然文化课成绩较高,但由于缺乏艺术兴趣与天赋,往往后续发展平平。
胡智锋认为,艺术考试要充分尊重人才的特殊性,要通过更加科学的招考,让一些有潜力的人才接受高等教育。
最后还是得在强调，艺术生辅导文化课重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
