绵阳艺术生文化课辅导-艺术生文化课集训基地 艺术生文化课集训基地推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
选择学校就是一个双向选择。我们觉得新学高考不错，就来参观了。有一点，确实新学高考做的很好。针对入学前的学生，老师会进行全面了解，包括学生的各科知识点的掌握、学生的性格、入学前基础知识掌握等等。最后再针对学生的意愿，从最终的教学效果出发，为考生安排契合的教师。这点让我觉得很人性化也很科学。
艺术生文化课集训基地普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 读图，回答下列问题。
（1）在“年降水量图”中，与季风区、非季风区分界线最接近的是__________毫米年等降水量线。
（2）在“三级阶梯图”上，我国地势的突出特征是____________________。
（3）读“年降水量分布图”，我国年降水量的分布特点是____________________。用均匀斜线涂出湿润地区的大致范围。
（4）由“一月平均气温分布图”，我国冬季气温分布的特点是____________________。
2、 以下关于季风气候说法错误的是
A．季风气候具有雨热同期的特点，有利于农作物的生长
B．春风不度玉门关的春风指的是夏季风
C．新昌属于热带季风气候
D．夏季风强易北涝南旱，夏季风弱易南涝北旱
3、 图示地表形态主要是由下面哪种作用力形成的？
A．地震爆发B。火山喷发C．流水侵蚀D．风力侵蚀
4、 上课铃响了，几个同学满头大汗跑进教室，老师说：通常这个时候是一天中气温最高的时候，要注意防暑。这节课上课的时间最有可能是（）
A．10点B．12点C．14点D．16点
5、 读图回答问题．下列是气温年变化曲线和逐月降水量图，
（1）气候主要通过____________和____________反映其特点．
（2）图A的气候类型是____________气候，其特点是____________
（3）气候A多分布于中纬地区的大陆____________（填“东”或“西”）岸，适宜发展____________（填“种植业”或“畜牧业”）．
（4）B地最高气温在____________月，最低气温在____________月，判断B地位于____________（南、北）半球，气候类型是____________气候，其气候特点是____________
6、 “……当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。”文中的“社会变革”指
A．武装倒幕 B．明治维新 C．签订《日美亲善条约》 D．迁都东京
绵阳艺术生文化课辅导-艺术生文化课集训基地 7、 制度创新是政台文明体现。“封建亲戚，以藩屏周”，反映西周实行（ ）
A、禅让制 B、分封制 C、世袭制 D、郡县制
8、 我国是一个统一的多民族国家，维护祖国统一是中华儿女不变的追求。阅读下列材料，回答问题。
材料一
香港回归政权交接仪式 澳门回归政权交接仪式
材料二
胡锦涛会见台湾国民党 台湾旅客乘坐深航 台湾歌手范晓萱
主席连战 班机开心回家 成都演唱会
材料三 1998年，全国已先后成立内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏5个民族自治区和30个自治州、120个自治县（旗）。
——川教版《中国历史》八年级下册
（1）材料一体现了哪一构想的成功运用？
（2）材料二中你能获取什么信息？体现了中国共产党对台湾问题的基本方针是什么？
（3）材料三反映出新中国成立后，党和政府为解决民族问题采取了什么政治制度？结合所学知识指出其历史意义。
（4）历史证明，民族问题解决不好，会导致国家的分裂和民族冲突。请举两例世界现代史史实说明。
（5）综观上述材料和问题，请谈谈你的认识。
9、 .下列哪一个条约签订后，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊( )
A．《南京条约》 B．《北京条约》
C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
10、 查看下面四幅图片，按二战时间先后顺序排列正确的一组是
①偷袭珍珠港 ②突袭波兰 ③日本签字 ④斯大林格勒战役
A．①②③④ B．②①④③ C．②④①③ D．①④②③
绵阳艺术生文化课辅导-艺术生文化课集训基地 小编也从网络整理了一些艺术生文化课集训基地的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺体生高考数学学习技巧
换个方式看例题拓展思维空间
那些看课本和课本例题一看就懂，一做题就懵的高三学生一定要看这条!不少高三学生看书和看例题，往往看一下就过去了，因为看时往往觉得什么都懂，其实自己并没有理解透彻。所以，高分高考小编提醒各位高三学生，在看例题时，把解答盖住，自己去做，做完或做不出时再去看，这时要想一想，自己做的哪里与解答不同，哪里没想到，该注意什么，哪一种方法更好，还有没有另外的解法。
经过上面的训练，自己的思维空间扩展了，看问题也全面了。如果把题目的来源搞清了，在题后加上几个批注，说明此题的“题眼”及巧妙之处，收益将更大。
精做试题探究出题的目的
数学能力的提高离不开做题，“熟能生巧”这个简单的道理大家都懂。但做题不是搞题海战术，要通过一题联想到很多题。你要着重研究解题的思维过程，弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用，研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径，在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。
一节课与其抓紧时间大汗淋淋地做二、三十道考查思路重复的题，不如深入透彻地掌握一道典型题。例如深入理解一个概念的多种内涵，对一个典型题，尽力做到从多条思路用多种方法处理，即一题多解;对具有共性的问题要努力摸索规律，即多题一解;不断改变题目的条件，从各个侧面去检验自己的知识，即一题多变。
一道题的价值不在于做对、做会，而在于你明白了这题想考你什么。从这个角度去领悟题，不仅可以快速的找到解题的突破口，而且不容易进入出题老师设置的陷阱。
最后还是得在强调，艺术生文化课集训基地重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
