成都艺考生文化课补习机构-艺术生文化课培训 艺术生文化课培训推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
出来补习就是为了让孩子的人生不留下什么遗憾,我们在几番探寻后,选择了新学高考。说实话,一开始把他送过去确实有点不放心,后来慢慢的,从老师每天的反馈中,我看到了孩子的变化,都是在往好的方面发展,这才安心了下来。
对于艺术生文化课培训而言,其实最大的基础薄弱,这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺术生文化课培训这个期间,狠抓基础!下面是小编整理的一些地理选择题,大家可以检验一下自己的实力!
1、 撒哈拉以南非洲存在着严重的人口、粮食与环境方面的问题。下列措施中对解决上述三种问题都能起到显著作用的是( )。
A.保护森林和草场,严禁乱伐和滥牧
B.控制人口增长,提高人口素质
C.发展农业科技,提高粮食产量
D.大量垦荒,增加土地面积
2、 划分地球上五带的依据是()
A.有无极昼极夜
B.有无阳光直射
C.有无明显的季节变化
D.获得太阳光热的多少
3、 根据我国少数民族的分布规律,请你判断下列说法可信的是()
A.海南黎族同胞说:“我们栽种的苹果个大香甜”
B.朝鲜族同胞说:“我们种的甘蔗又获得大丰收”
C.藏族同胞说:“我们用青稞酒招待远方来客”
D.壮族同胞说:“泼水节是我们传统而盛大的节日”
4、 南极地区是一个自然资源的“大仓库”,一目了然的资源是()
A.煤炭资源B.固体淡水资源
C.生物资源D.铁矿资源
5、 读“我国土地利用类型构成图”,回答下列问题
(1)我国土地资源利用类型中所占比重最大的是,有利于发展业.
(2)我国耕地、林地比重小.针对土地资源利用中存在的问题,我国把作为一项基本国策.
(3)随着经济的发展,今后我国人地矛盾会进一步加剧,原因是
①我国可垦荒地少,耕地后备资源匮乏
②建设用地将不断增多
③随着人口增长,对耕地的需求量会增加
④大规模植树造林,使土地面积迅速减少
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
(4)金秋时节,硕果飘香.河口区农民种植的各种蔬菜瓜果,要想运往东营市各大农贸市场销售,选择最佳的运输方式应是.
6、 综合探究题:从分散隔绝到联系往来,人类不断走向世界,也不断面临共同挑战。
探究一:
(1)若探究“古代中国走向世界”,下面ABCD有哪些可作为直接证据?依据以上四幅图片结合所学,归纳古代中外交往的特点。
探究二:
(2)选择一种观点,并根据材料A或B简要说明。
探究三:
(3)依据图片,概括世界文明演进过程中产生的问题。请为当下全球治理提出一条合理建议。
成都艺考生文化课补习机构-艺术生文化课培训 7、 制作年代标尺是历史学习的有效方法之一,它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中③处应该是( )
A.夏朝 B.西周 C.商朝 D.东周
8、 下列诸侯中,既属“春秋五霸”又是“战国七雄”之一的是
A.宋国 B.晋国 C.齐国 D.吴国
9、 .法兰西第一帝国的皇帝是世界历史上的一位传奇人物,人们对他褒贬不一。这位皇帝是
A.克伦威尔 B.路易十六 C.拿破仑 D.亚历山大二世
10、 比较秦始皇“焚书坑儒”和汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”,相同点是( )
①举措目的相同:为了维护中央集权 ②主要内容相同:重视儒家学说
③实施方法相同:采用暴力的手段 ④消极影响相同:束缚思想文化
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
成都艺考生文化课补习机构-艺术生文化课培训 小编也从网络整理了一些艺术生文化课培训的相关攻略,希望能帮到各位考生!
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
3.说明型
说明型是对事物的本质或者对事物(事件)进行分析说明。设问中往往包含有“试分析、试说明、表明、体现了、反映出”等词语。这种题型主要考查考生把握事物的本质和规律并作出正确阐释的能力和多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
4.比较型
比较型是将有某种关联的两个或两个以上的历史事件(现象、人物)放在一起进行对比分析。按照不同的标准,可以划分为单项比较与综合比较、横向比较与纵向比较、求同比较与求异比较、定性比较与定量比较四大类。这种题型主要考查考生多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
5.评述型
评述型是对历史事件(现象)和历史人物,依据马克思主义的基本原理进行阐释、评判和估价,得出符合实际的理性认识。这种题型的一般要求是对历史事件(现象)和历史人物的活动,进行综合归纳,概要叙述,再依据当时的具体条件,给予历史唯物主义的评价。把不同要求的评述结合在一起,又可以分为:评价与叙述相结合成为评述型题;与论证相结合成为评论型题;与分析相结合形成评析型题。题目的提示语一般有“评述”、“试评”、“评价”、“评论”、“评析”等。评述时要注意结合时代背景,实事求是。
6.开放型
开放型试题的答案是开放的,学生可以根据自己的知识结构、认知水平、兴趣爱好、价值取向做出自己的选择。
试题中一般有“你同意哪种观点(看法)”、“试谈谈……”、“你的认识(体会)是……”“你的认识”等。
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答题方法
1.答题的文字表达方式
基本方法:文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”,即段落化,一问一段,简明直观;要点化,一个得分点一句话;序号化,不同的段和不同的句上标出不同的序号,做到条理分明,一目了然。
2.分析变法或改革成败的原因
基本方法:注意四点:一是看当时历史发展的潮流和趋势,改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确,是否得以有效贯彻。三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。
3.外显比较式问答题
基本方法:外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。解答时要认真审清比较对象比较项、限制条件,分析问答题要求与课本知识的关系,然后按设定的项目之间的逻辑关系。
最后还是得在强调,艺术生文化课培训重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!