攀枝花艺考生文化课辅导机构-艺术生文化课冲刺 艺术生文化课冲刺推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
妹妹今年就高三了，因为她喜欢主持就去学了编导专业，差不多集训了三个月的时间，文化课一直落下了。回学校考试，之前能考四百多的现在也就三百来分了，她自己也想好好提一下分，我们就在成都给她找了一家补习机构，叫新学高考，是一家只做高考文化课的全日制学校，等周末去把她接上来一起去了解一下。
艺术生文化课冲刺普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 世界人口稠密区绝大部分位于
A．北半球中纬度近海地区B．严寒的苔原带
C．干旱的沙漠地区D．热带雨林地区
2、 图1－18是局部经纬网图，读图回答7～8题。
7．下列经线中，能与下面乙点所在的经线组成一个经线圈的是()
A．160°EB．70°EC．160°WD．70°W
8．下面四点符合西半球、南半球的是()
A．甲B．乙C．丙D．丁
3、 我国人口分布的重要地理界线是（）
A.漠河----腾冲B.秦岭----淮河C.黑河----腾冲D.天山----阴山
4、 读三江源和长江三角洲地区描述，回答问题。
（1）三江源所在的青藏高原地区典型的自然环境特征是 ，农业部门以 业为主；而长江三角洲地区地势低平，气候 ，农业部门以 业为主。
图2阴影地区甲为我国的三江源地区，是我国重要的水源涵养地。长江总水量的25%、黄河总水量的49%、澜沧江总水量的15%均来自这里，被誉为“中华水塔”。但近年来，由于过度放牧、乱采滥挖等不合理的人类活动，使该地区出现了水土流失加剧、草地沙化严重等问题，对当地及河流中下游地区产生重要影响。
（2）三江源地区草地退化和水土流失的加剧，会对长江、黄河中下游地区带来哪些不利影响？
。
（3）小明的家在昆山，爸爸在上海工作，妈妈在苏州工作，晚上都回到昆山的家。长江三角洲地区的人们往返于不同的城市之间，就像生活在同一座城市一样（同城效应）。结合图3，说出这种生活方式依据的条件是什么？
。
（4）长江三角洲独具特色的水乡文化，吸引着国内外游客前来观光旅游。下列属于长江三角洲地区旅游景点的是（）
①拙政园②周庄③乌镇④杭州西湖⑤颐和园
A．①②③④B．②③④⑤C．①②④⑤D．①②③④⑤
5、 我国的动植物种类非常丰富，主要是因为()
A．山区面积广大B．平原面积辽阔C．季风气候显著D．气候复杂多样
6、 被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人的是（ ）
A．莎士比亚 B．达·芬奇 C．但丁 D．哥伦布
攀枝花艺考生文化课辅导机构-艺术生文化课冲刺 7、 阅读下列材料：
材料一 1861年10月，南部“总统”戴维斯分别委派政客梅逊和斯莱德尔为驻英、法特使，力争两国武装援助南方。……(他们)乘英国邮轮“特伦特”号赴英国，被联邦战舰“圣亚辛托”号舰长威尔克斯上校率舰拦截并逮捕。当时的英国舆论大肆叫嚷让美国政府赔偿损失，不然兵戎相见。英国政府发出照会，责问威尔克斯上校的举动究竟是奉政府之命，还是个人行为。如果是奉政府之命，那就要开战。英国政府还派舰队开赴加拿大，为战争做好准备。在战争一触即发之际，法国、奥地利和普鲁士政府与英国相互勾结，一起照会美国，要求释放梅逊和斯莱德尔。
材料二 1862年7月，北部联邦军队吃了大败仗，法国皇帝看到时机已到，便主动发电报给法国驻英国大使：要他“问一问英国政府，是否已到了承认南部的时候”。但英国首相认为时机还未成熟，还要等待战争的进一步发展。9月，英国首相作出决断，承认南方诸州为一个“独立国家”。法国政府也行动起来，建议英、法、俄三国联合干涉。
材料三 1861年，林肯政府庄严宣称：“美国人民在地球上占有和居住的这片土地只能作为一个民族大家庭的家园”。美国国会通过了反对外国调停的“特别决议案”，指出内战不属于“国际问题”，而纯属“内部骚乱”，“外国干预目前争端的任何建议，都完全是没有理由和不能容忍的”。
请回答：
①概括材料一、材料二反映的历史现象。联系实际说说我国在统一的问题上有没有类似的现象?
②根据材料三并结合所学知识，指出针对英法策划“两个美国”的阴谋，林肯政府采取了怎样的行动? 效果如何?
③以上材料反映了美国历史上的什么事件?该事件的历史地位和影响如何?
④根据以上材料结台所学知识，谈谈在维护国家统一方面对我们有何启示?
8、 阅读下列材料，回答问题。
材料 在二十世纪二三十年代，两个后来成为世界争霸对手的苏联和美国都先后面临严重的经济、政治危机。他们为了抗衡危机、挽救国家现有的政治制度、维护社会的稳定，在经济、社会领域进行了卓有成效的改革。
在苏联，列宁1921年结束了战时共产主义政策，全面地推行新经济政策；当美国经历1929～1933年经济大危机后，刚上任的罗斯福总统就迅速地施行新政，使美国得以摆脱经济危机所带来的严重后果。新经济政策和罗斯福新政在不同程度上明显带有市场经济色彩，对于世界上第一个社会主义国家和世界上最为发达的资本主义国家来说，这两个政策都发挥过重要作用。在推行的过程中，他们都在各自国内遇到相当大的阻力，但当时的领导人以他们的远见卓识，力排众议地推行新政，都发挥了他们各自应有的历史作用。
请回答：
（1）依据材料并结合所学知识，概述列宁的主要历史功绩（至少两点）。
（2）判断下列关于1929～1933年资本主义世界经济危机的说法是否正确，正确的打“√”，错的打“×”。
①这场经济危机首先从意大利爆发，迅速席卷了整个资本主义世界。
②这次经济危机波及范围广、持续时间长、破坏性大。
③这次经济危机引起政治危机。资本主义世界各国的工人运动高涨。
④这次经济危机导致帝国主义国家之间的争夺及帝国主义与殖民地半殖民地之间的矛盾
更激烈和尖锐。
⑤这场经济危机是德、意、奥三国走上法西斯道路。
（3）依据材料，指出新经济政策与罗斯福新政的共同点
（4）通过学习新经济政策与罗斯福新政等，你对改革有何认识？
9、 古希腊科学家阿基米得的主要成就不包括 ( )
A．第一次提出圆周率的科学计算方法
B．第一次提出物体表面积及体积的计算方法
C．提出杠杆原理和阿基米德定律
D．著有数学专著《几何原本》
10、 以下符合文艺复兴时期人文主义内涵的语句是
A．国家和君权是上帝的创造物 B．上帝的伟大是人不能企及的
C．上帝随意创造和毁灭一切 D．人类可以成就伟大的事业
攀枝花艺考生文化课辅导机构-艺术生文化课冲刺 小编也从网络整理了一些艺术生文化课冲刺的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺体生高考数学学习技巧
换个方式看例题拓展思维空间
那些看课本和课本例题一看就懂，一做题就懵的高三学生一定要看这条!不少高三学生看书和看例题，往往看一下就过去了，因为看时往往觉得什么都懂，其实自己并没有理解透彻。所以，高分高考小编提醒各位高三学生，在看例题时，把解答盖住，自己去做，做完或做不出时再去看，这时要想一想，自己做的哪里与解答不同，哪里没想到，该注意什么，哪一种方法更好，还有没有另外的解法。
经过上面的训练，自己的思维空间扩展了，看问题也全面了。如果把题目的来源搞清了，在题后加上几个批注，说明此题的“题眼”及巧妙之处，收益将更大。
精做试题探究出题的目的
数学能力的提高离不开做题，“熟能生巧”这个简单的道理大家都懂。但做题不是搞题海战术，要通过一题联想到很多题。你要着重研究解题的思维过程，弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用，研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径，在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。
一节课与其抓紧时间大汗淋淋地做二、三十道考查思路重复的题，不如深入透彻地掌握一道典型题。例如深入理解一个概念的多种内涵，对一个典型题，尽力做到从多条思路用多种方法处理，即一题多解;对具有共性的问题要努力摸索规律，即多题一解;不断改变题目的条件，从各个侧面去检验自己的知识，即一题多变。
一道题的价值不在于做对、做会，而在于你明白了这题想考你什么。从这个角度去领悟题，不仅可以快速的找到解题的突破口，而且不容易进入出题老师设置的陷阱。
最后还是得在强调，艺术生文化课冲刺重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
