西昌艺考生文化课集训班-艺体生辅导文化课

　　艺体生辅导文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！

　　新学高考有个性化的教育理念，新学高考的老师会针对学生学习的习惯和难点，结合教材，让学生能够在轻松愉悦的氛围保持对学习的热情和信心。

　　艺体生辅导文化课普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！

　　1、 第15届亚运会于2006年12月1日在中东卡塔尔首都多哈揭开战幕，本次亚运会火炬传递于10月10日从多哈启程，历经15个国家和地区，为期52天，路线如图所示(①—⑧为路途次序)．最终回到卡塔尔首都多哈。据图回答

　　本次亚运会火炬从多哈启程时，地球运动位置最接近下下面哪一点?

　　A．AB．BC．CD．D

　　2、 日常生活中你经常使用地图吗？下列说法错误的是：（）

　　A、想知道伊拉克所在位置，应查世界政治地图

　　B、去公园游览需要找景点，应查地形图

　　C、商场电视屏幕中的导游图是电子地图

　　D、图幅相同，江西省地图比九江市地图比例尺小

　　3、 长江宜昌以上为上游，宜昌到湖口为中游，湖口以下为下游。长江上、中、下游矿产资源和工业发展水平差异很大。下面是长江沿江地带矿产和能源及工业分布图。据图回答。(14分)

　　(1)在长江沿江地带矿产和能源分布下面，圈出宜昌、湖口的位置。

　　(2)读长江沿江地带矿产和能源分布图，说出上游地区比中下游地区更丰富的资源(至少两种)。

　　(3)长江沿江地带是我国钢铁工业十分发达的地带。在长江沿江地带工业分布图上，找出上游地区以钢铁工业为主的一个城市，并说明其发展钢铁工业的有利条件。

　　(4)长江上游与中下游地区在资源与工业生产水平方面存在很大差异，且二者之间有极强的互补性。从区域联系的角度，说明长江上游与中下游地区在哪些方面可以相互支持。

　　4、 环太平洋火山地震带上多地震的亚洲国家有()

　　A．加拿大B．美国C．俄罗斯D．日本

　　5、 古代描写我国河流的诗句很多，其中苏轼的《念奴娇赤壁怀古》中大江东去，浪淘尽，千古风流人物，就是描写长江的。据此回答问题.

　　导致长江这种流向的原因是（）

　　A．气候类型多样，降水总量丰富B．地形多种多样，山区面积小

　　C．地势西高东低，呈阶梯状分布D．地势南高北低，呈阶梯状分布

　　2．关于我国河流的叙述，不正确的是（）

　　A．我国外流河的水文特征深受季风气候影响

　　B．内流河大部分属于季节性河流

　　C．黄河是我国第二大河

　　D．长江是我国长度最长、水量最大、流域面积最广的河流

　　6、 新航路开辟是地理大发现的重大成果，哥伦布航行的路线是

　　A.沿非洲西海岸经过好望角进入印度洋     B.横渡大西洋，到达古巴、海地

　　C.沿非洲西海岸，绕过好望角到达印度     D.由大西洋西行经太平洋、印度洋返回西班牙

　　7、 材料一　土地改革的基本内容，就是没收地主阶级的土地，分配给无地少地的农民。……把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这样一种改革，诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革。

　　——刘少奇《关于土地改革问题的报告》

　　材料二　废除地主阶级封建剥削的土地制度，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。

　　——《中华人民共和国土地改革法》

　　请回答：

　　（1）根据材料，说明土地改革的基本内容和目的。

　　（2）在材料一中，为什么说土地改革是“中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革”？

　　（3）封建剥削的土地所有制开始于哪个时期？彻底被摧毁是在哪一年？

　　8、 张骞出使西域后，形成了横贯欧亚的陆上通道，这就是著名的“丝绸之路”。结合所学知识，回答下列问题。

　　（1）简述丝绸之路的具体路线。

　　（2）通过丝绸之路，中国有哪些东西西传？

　　（3）通过丝绸之路，西方有哪些东西东来？

　　（4）丝绸之路的开辟有什么意义？

　　9、 下列图示中能正确反映我国历史上“三国鼎立”局面的是（     ）

　　       A．                   B．               C．                 D．

　　10、 有人认为，从洋务运动到戊戌变法是革新道路上的“量变”，辛亥革命是个“飞跃”。这里的飞跃指的是辛亥革命（ ）

　　A推翻了封建制度                        B推翻了帝国主义在中国的统治

　　C结束了两千多年的封建帝制               D完成了反帝反封建的革命任务

　　小编也从网络整理了一些艺体生辅导文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！

　　高三艺体生各科一轮复习高效策略指导（生物）

　　一、夯实基础，构建知识网络，提高应试能力

　　1．以一幅图、一个图解、一张图表等材料为题，围绕该部分内容展开讨论，对该部分知识进行整理，提高综合能力。

　　总复习备考阶段在强调基本知识（概念、原理、法则、定律、过程、事实）、基本能力（方法、技能、思路、记忆、理解、应用）、基本观点的基础上，注意对知识的整理加工，把知识内化为能力素质。这是一种新的、科学的、有效的复习策略。

　　2．注重能力的培养

　　①审题能力。在平时的学习中深刻理解每个概念的内涵、外延和形成过程，对概念中的重点字词要划出、圈出、点出，明确运用范围，在做题时形成遇到相关问题时能迅速通过圈、点、划提取问题中的重要信息，解决审题关。

　　②表达能力。用准确的生物学术语表述答案，这一点在09年的高考中体现得尤为突出。但回头再看过去的复习以及今年高考阅卷的要求，我们深深体会到在这方面的努力还不够到位，导致学生吃亏较多。不要避开大型的填空题，它往往是区分学生的主要标准。

　　最后还是得在强调，艺体生辅导文化课重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！