达州艺术生文化课辅导班-艺考生集训文化课 艺考生集训文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
我和我的朋友都是在新学高考补习过的哟，现在我们都考上各自喜欢的大学啦，回想起来，那段时间很苦但是很充实，老师们对我们太负责了，像家人一样关心我们，陪我们走过了那段难忘的时光。
艺考生集训文化课最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 关于首都北京的叙述，不正确的是（） A.综合性工业城市 B.全国经济中心 C.国际交往城市和旅游胜地 D.是我国重要的电子工业中心
2、 （湖南省郴州市2015年中考地理试题）春节期间，黑龙江白雪皑皑，海南却已春耕大忙，造成这一差异的主要原因是（）
A.地形的影响
B.海陆位置的影响
C.人类活动的影响
D.纬度位置的影响
3、 读图回答13~14题
13、太行山脉的走向是
A、西北－东南走向B、东北－西南走向
C、东西走向D、南北走向
14、位于大小兴安岭和长白山之间的是
A、长江中下游平原B、华北平原
C、成都平原D、东北平原
4、 保护世界文化遗产的意义是()
①有利于了解当地的风土民情
②有利于了解当地的宗教习俗
③有利于开展文化旅游
④有利于开展历史和科学研究．
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④
5、 南北半球的分界线为（）
A、回归线B、赤道C、极圈D、极点
6、 三国两晋南北朝时期的艺术作品中，被称为“飘若浮云，矫若惊龙”的是 ( )
A.顾恺之的画 B.王羲之的书法 C．龙门石窟的浮雕 D.云冈石窟的壁画
达州艺术生文化课辅导班-艺考生集训文化课 7、 成都平原变成“天府之国”，得益于
A．李冰父子 B．刘备 C．诸葛亮 D．郑国
8、 商鞅变法的措施对后世影响最深远的是
A. 统一度量衡 B. 奖励军功 C. 奖励生产 D. 推行县制
9、 .辛亥革命老人吴玉章在回忆文章中写道：“……从前我们都还只是被西方大国打败过，现在竟被东方的小国打败了，……条约又订得那样苛刻……”其中的小国是指（ ）
A.英国 B.日本 C.俄国 D. 法国
10、 通过一些成语可以帮助我们了解春秋战国时期诸侯争霸的历史，下列成语中与楚庄王参与争霸史实有关的是
A．退避三舍 B．问鼎中原 C．朝秦暮楚 D．卧薪尝胆
达州艺术生文化课辅导班-艺考生集训文化课 小编也从网络整理了一些艺考生集训文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生数学一轮复习建议
一、加强做题后的反思。学习数学必须要做题，做题一定要独立而精做，具备良好的反思能力，才谈得上题目的精做。做题前要把老师上课时复习的知识再回顾一下，对所学的知识结构要有一个完整的清楚的认识，不留下任何知识的盲点，对所涉及的解题方法要深刻领会、做题时，一定要全神贯注，保持好状态，注意解题格式规范，养成良好的学习习惯，以良好的心态进入高考。做题后，一定要认真反思，仔细分析，通过做几道相关的变式题来掌握一类题的解法，从中总结出一些解题技巧，更重要的是掌握解题的思维方式，内化为自己的能力，并总结出对问题的规律性认识和找出自己存在的问题，对做题中出现的问题，注意总结，及时解决，重点一定要放在培养自己的分析问题和解决问题的能力上。
注意分析探求解题思路时数学思想方法的运用。解题的过程就是在数学思想的指导下，合理联想提取相关知识，调用一定数学方法加工、处理题设条件及知识，逐步缩小题设与结论间的差异的过程，也可以说是运用化归思想的过程，解题思想的寻求就自然是运用思想方法分析解决问题的过程。
注意数学思想方法在解决典型问题中的运用。如解题中求二面角大小最常用的方法之一就是：根据已知条件，在二面角内寻找或作出过一个面内一点到另一个面上的垂线，过这点再作二面角的棱的垂线，然后连结二垂足，这样平面角即为所得的直角三角形的一锐角。这个通法就是在化立体问题为平面问题的转化思想的指导下求得的，其中三垂线定理在构图中的运用，也是分析、联想等数学思维方法运用之所得。
?
高三艺体生数学一轮复习建议
一、调整思路，克服思维障碍时，注意数学方法的运用。通过认真观察，以产生新的联想;分类讨论，使条件确切、结论易求;化一般为特殊、化抽象为具体，使问题简化等都值得我们一试，分析、归纳、类比等数学思维方法;数形结合、分类讨论、转化等数学思想是走出思维困境的武器和指南。
用数学思想指导知识、方法的灵活运用，进行一题多解的练习，培养思维的发散性、灵活性、敏捷性;对习题灵活变通、引申推广，培养思维的深刻性，抽象性;组织引导对解法的简捷性的反思评估，不断优化思维品质，培养思维的严谨性、批判性，对同一数学问题的多角度的审视引发的不同联想，是一题多解的思维本源，丰富的合理的联想，是对知识的深刻理解，及类比、转化、数形结合、函数与议程等数学思想运用的必然。数学数学方法、数学思想的自觉运用往往使我们运算简捷、推理机敏，是提高数学能力的必由之路。
解题不是目的，我们是通过解题来检验我们的学习效果，发现学习中的不足的，以便改进和提高。因此，解题后的总结至关重要，这正是我们学习的大好机会，对于一道完成的题目，有以下几个方面需要总结：
1. 在知识方面，题目中涉及哪些概念、定理、公式等基础知识，在解题过程中是如何应用这些知识的。
2. 在方法方面：如何入手的，用到了哪些解题方法、技巧，自己是否能够熟练掌握和应用。
3. 能不能把解题过程概括、归纳成几个步骤(比如用数学归纳法证明题目就有很明显的三个步骤)。
二、高考主干知识八大块：
1、函数;2、数列;3、平面向量;4、不等式(解与证);5、解析几何;6、立体几何;7、概率、统计;8、导数及应用。要做到块块清楚，不足之处如何弥补有招法，并能自觉建立起知识之间的有机联系，函数是其中最核心的主干知识，自然是高考考查的重点，也是数学首轮复习的重点。函数内容历来是高考命题的重点，试题中占有比重最大，在数列、不等式、解析几何等其他试题中，如能自觉应用函数思想方法来解题也往往能收到良好的效果。因此，掌握函数的基础概念，函数的图像与性质的相互联系与相互转化;掌握函数与方程、函数与不等式、函数与导数、函数与数列等知识的交汇与综合是数学首轮复习的重中之重。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
