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1、 下列四幅图是无锡市的张立同学在探究学习活动中绘制的一幅正午日照图(分别选取不同季节的某一天测得),他忘了哪一幅是寒假期间绘制的,请你帮他找出( )
2、 影响北方地区可持续发展的环境问题主要有
A.夏季高温多雨、冬季漫长严寒
B.植被破坏严重以及酸雨、旱涝灾害
C.地质灾害频繁发生以及长城沿线地带的风沙危害
D.水土流失、旱涝盐碱、水资源短缺以及长城沿线地带的风沙危害
3、 我国最大的邻国是()
A.印度B.俄罗斯C.蒙古D.哈萨克斯坦
4、 阅读下列材料,分析回答:
材料一 每年秋收以后,许多机场的飞机因为附近村里的农民焚烧秸秆导致能见度低而被迫停航。
材料二 1952年12月5~8日,英国伦敦因一场大雾使家庭和工厂排除的烟雾无法扩散,大气中的空气污染物浓度不断增加,致使四天中死亡4000人。
材料三 某冶炼厂排出的含砷废气,使周围牧草受到污染,24千米内的牛、羊、马等家畜中毒,其中中毒的羊达3000多只。
(1)以上材料一、材料二、材料三分别说明了大气污染造成了哪些方面的影响?
(2)从以上材料中分析说出空气质量受哪两方面因素的影响?
5、 读图8,完成下列要求
(1)据图8a比较A、B两地降水量多少:来自太平洋的暖湿风受科迪勒拉山系的阻挡,B地的降水量比A地_______
(2)从图8b中可以看出,北美洲气候复杂多样,_______气候分布面积最大。
(3)地形是影响气候的重要因素之一。假设北美洲地形以下为图8c所示,结合图8a、图8b分析,北美洲400~600的纬度范围内分布面积将明显扩大的气候类型是_______气候。
(4)从地形、气候、交通等因素分析,图8c中人口、城市主要分布在_______洋沿岸地区。
6、 1922年,九国代表签署了关于中国问题的 ,这个公约宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整,遵守各国在中国的“门户开放”、“ ”的原则.
广元艺考生辅导文化课-艺体生文化课培训中心 7、 在谈到道光皇帝(1821-1850年在位)为什么把他的墓修筑得比其他帝王墓都要矮小时,北京师范大学历史学院龚书铎教授说:是因为“在他手上打了败仗丢了土地,没有面目见先帝”这里所说的“土地”是指
A.广州 B.香港岛 C.台湾 D.辽东半岛
8、 下列光辉灿烂的上古文明,诞生在北非大河流域的是
A.金字塔 B.佛教 C.阿拉伯数字 D.早期的基督教
9、 下列事物出现的先后顺序是( )
①青铜器 ②陶器 ③石器
A.①②③ B.③②① C.③①② D.②①③
10、 如果我们想说明清朝加强对西藏地区的管理,下列哪些史实可作为证明材料
①设宣政院管理藏族地区 ②设置驻藏大臣管理西藏
③册封藏族宗教首领达赖和班禅 ④平定大小和卓的叛乱
A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.①④
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高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
13.评价历史人物
基本方法:评价历史人物,实际上就是要评价其一生的功过是非。要正确评价一个历史人物,首先,必须全面把握其历史活动;
其次,要按一定的标准和原则把这些活动分为积极(或进步、功绩)和消极(或反动、过错)两方面,对于有些历史人物,其活动呈现明显阶段性,所以还要分阶段评价;
第三,评价的标准和原则有:
(1) 生产力标准;
(2) 人民群众和英雄人物对历史发展的不同作用的唯物主义原则,不要夸大英雄人物的作;
(3) 阶级的观点;
(4) 时代的观点,即要把历史人物放到特定的历史条件下评价,符合时代发展要求的,则肯定,反之则否定,同时注意不要用现代人的标准评价古人;
(5) 不要以偏概全;
(6) 客观公正,不要带感情色彩;
(7) 注意两点论和重点论的统一。学会自主概括和归纳材料的能力。
高三数学一轮复习如何提升自己的复习效率
回归课本,注重基础,重视预习。
数学的基本概念、定义、公式,数学知识点的联系,基本的数学解题思路与方法,是第一轮复习的重中之重。回归课本,自已先对知识点进行梳理,确保基本概念、公式等牢固掌握,要扎扎实实,不要盲目攀高,欲速则不达。复习课的容量大、内容多、时间紧。要提高复习效率,必须使自己的思维与老师的思维同步。而预习则是达到这一目的的重要途径。没有预习,听老师讲课,会感到老师讲的都重要,抓不住老师讲的重点;而预习了之后,再听老师讲课,就会在记忆上对老师讲的内容有所取舍,把重点放在自己还未掌握的内容上,从而提高复习效率。预习还可以培养自己的自学能力。
提高课堂听课效率,勤动手,多动脑。
高三的课只有两种形式:复习课和评讲课,到高三所有课都进入复习阶段,通过复习,学生要能检测出知道什么,哪些还不知道,哪些还不会,因此在复习课之前一定要有自己的思考,听课的目的就明确了。现在学生手中都会有一种复习资料,在老师讲课之前,要把例题做一遍,做题中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力,自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;体会分析问题的思路和解决问题的思想方法,坚持下去,就一定能举一反三,提高思维和解决问题的能力。此外还要特别注意老师讲课中的提示。作好笔记,笔记不是记录而是将上述听课中的要点,思维方法等做出简单扼要的记录,以便复习,消化,思考。习题的解答过程留在课后去完成,每记的地方留点空余的地方,以备自已的感悟。
最后还是得在强调,艺体生文化课培训中心重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!