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艺术生文化课培训中心最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 下列图例中，通常用于表示铁路的是()
2、 读下面A、B两国人口金字塔图，分析回答问题。
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⑴两个国家中，人口自然增长率较高的是＿＿＿＿国；人口自然增长率较低的是＿＿＿＿国。
⑵B国60岁以上的老年人所占的比重约为＿＿＿＿，这表明该国人口已经步入＿＿＿＿阶段。这种现象多出现在＿＿＿＿（发达或发展中）国家。
⑶若A国不控制人口增长，将会带了带来哪些后果？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑷B国所面临的人口问题主要表现在哪些方面？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、 一天中，陆地最高温值是（ ）
A．2时左右B．正午12时左右C．晚上8时左右D．14时左右
4、 （广东省梅州市2015年中考地理试题）中国—东盟自由贸易区于2010年1月1日正式全面启动。下列叙述错误的是（）
A、建立的目的是加强各国之间的经济、贸易和投资合作
B、中国—东盟自由贸易区是世界上人口最多的自由贸易区
C、中国—东盟自由贸易区是发展中国家最大的自由贸易区
D、目前，东盟已成为中国第一大贸易伙伴
5、 读“非洲气候类型”图，完成下列问题。
(1)写出下面字母代表的气候类型：
ABDG
(2)C点与同处低纬的A点气候类型不同，主要原因是。
(3)刚果盆地处于气候区。
(4)非洲气候类型的分布规律是。
(5)长期以来，非洲许多国家形成了“单一商品经济”，造成了经济比较落后。为促进非洲发展，请提出合理建议。
6、 阅读材料，结合所学知识回答问题
材料一 19世纪中后期，世界历史发生了巨大变化。19世纪六七十年代的短短二十年间，世界上却如雨后春笋般出现了一系列新兴的资本主义国家，如德国、意大利、俄国、日本等，资本主义终于汇成了一股不可阻挡的洪流。可见，19世纪六七年代是资本主义制度同最后决战并终于战而胜之的时代。
材料二 十九世纪末、二十世纪初，是中国一代王朝覆灭，新的体制诞生的时期，变革运动风起云涌。
请回答：
（1）综合材料一，指出19世纪中后期通过改革成为“新兴资本主义国家”的事件（史实）。这一时期世界科学技术有何重大发展？
（2）材料二中“王朝覆灭”，“新的体制诞生”是指什么？你认为导致中国“变革运动风起云涌”的主要原因有哪些？
遂宁艺术生集训文化课-艺术生文化课培训中心 7、 著名的司母戊大方鼎因铸有“司母戊”三个字而得名，这三个字属于 （ ） A．甲骨文 B．金文 C．小篆 D．隶书
8、 下列战役中，属于战国时期著名战役的是
①城濮之战 ②涿鹿之战 ③围魏救赵 ④长平之战
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
9、 阅读下列材料，回答问题：
材料一 夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。……是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。
材料二 我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。
材料三 我们现在认定，只有“德先生”和“赛先生”（民主和科学）可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
材料四 辛亥革命……是一次具有巨大革命意义的历史变革……为以后的中国人们革命斗争打开了通路。 ——《关于建国以来党的若干历史问题的决议注释本》
（1）请依据上述材料和所学知识，分别概括前三则材料所反映的核心主张。
（2）上述前三则材料，反映了近代先进的中国人在学习西方问题上经历了哪些变化？
（3）材料四为什么说“辛亥革命是一次具有巨大革命意义的历史变革”？
10、 阅读材料，回答问题。
材料一 清乾隆帝致英国国王乔治三世信函中的几句话：“天朝物产丰富，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。”
——人教版《中国历史》七年级下册
材料二 某条约规定：……开放广州、厦门、福州、宁波、上海等通商口岸……
——人教版《中国历史》八年级上册
材料三 1980年，我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区。1984年，我国开放了广州、上海、大连等14个沿海城市，随后又开放了长江三角洲．珠江三角洲．环渤海地区等经济开放区。
——人教版《中国历史》八年级下册
（1）材料一反映了清朝统治者的一种什么心态？基于这种心态，清朝前期实行了怎样的对外政策？
（2）材料二的内容出自哪一不平等条约？
（3）材料三反映了我国在社会主义经济建设方面采取了怎样的政策？材料二和材料三中的“开放”最根本的不同的是什么？
（4）根据以上材料，结合所学知识，谈谈你的启示。
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艺考生应对文综考试超实用的答题技巧
政治：认真审题，规范答题
政治科目可以算是一个纯文科科目，它的知识内容都需要靠学生平时的背诵记忆、系统整理。在面对高考这样一个大战役时，不得不再次提到的一点就是“审题”、“审题”、“审题”(重要的事情说三遍)，对于较为熟悉的题目，不能光凭感觉去解答，对于有难度的题目，一定要多花一两分时间去审题，这样才能真正读懂出题的含义。
历史：主观题多角度阐述
历史高考试卷通常是由选择题与非选择题两大部分组成，而且相比较选择题而言，非选择主观题所占分数较重，且对学生综合知识考察较多。因此，许多考生在面对历史主观题时，感觉有点棘手，往往不能很好的猜到出题老师的“意图”，答题不全，导致失分。
为了在历史主观题上多得分，建议广大考生尽量多写。这里的多写，不是指将一个点深度阐述，而是指要围绕主观题的问题要求，从不同角度进行阐述，最好是分点有条理的阐述，能给阅卷老师留下好印象。这一建议也正好暗合了高考阅卷“踩点得分”、“不写不得分，多写不扣分”的基本原则。
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