德阳艺体生文化课冲刺班-艺考生文化课补习 艺考生文化课补习推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
去读书之前我跟孩子的妈妈还专门去上课的教室和宿舍看了一下,各方面设施都是新的,听说会定期跟换,孩子在那里学习的很开心,我们在家里不用操心其他的了。
艺考生文化课补习普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些地理的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!
1、 下列属于台湾旅游景点的是:()
A、天池B、日月潭C、武夷山D、天涯海角
2、 _____,控制人口数量,提高_____,是我国一项长期的基本国策。
3、 下列地点中,位于“北半球、东半球、高纬度、有极昼极夜”现象的是()
4、 关于人口问题的观点,正确的是()
A.人口增长越快越多越好
B.人口增长越慢越少越好
C.人口停止增长或减少更好
D.人口数量的增长同社会经济发展相适应,与资源环境条件相协调
5、 强强说:“我的东面是东半球,西面是西半球,南面是南半球,北面是北半球。”你知道他站在哪里吗?()
A.160°E、0°纬线
B.160°E、60°S
C.160°W、30°S
D.20°W、0°纬线
6、 阅读下列材料,回答问题:(8分)
材料一:魏主曰:“国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一。此间用武之地,非可文治,移风易俗,信甚为难。崤函帝圣,河洛王里,因兹大举,光宅中原”。
──引自《魏书》
材料二:政治上,平城是鲜卑贵族元老集中的地方,保守势力强大……所以在旧都平城,改革的进一步发展必然会遇到重重阻力;其次,在经济上,平城偏北地寒,六月风雪,风沙常起……恶劣的气候环境,难以适应经济的发展;……还有从地理位置看,平城偏北的位置更不利于北魏对整个中原地区的统治。
材料三:孝文帝曰:“今欲断北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可卒草,三十以下见在朝廷之人,语言不听仍旧。若有故为,当加降黜,各宜深戒”。
──《资治通鉴》
请回答:
⑴材料一中“魏主”是谁?他决定将都城迁到哪里?(2分)
⑵依据材料二,你认为迁都的目的是什么?(2分)
⑶说明材料三“北语”、“正音”各指什么?(2分)
⑷材料反映的措施起了什么作用?(2分)
德阳艺体生文化课冲刺班-艺考生文化课补习 7、 在今天欧洲的英国、荷兰及亚洲的日本等资本主义国家仍然保留有“国王”或“天皇”的称号。这一历史现象与下列哪部文献确立的政体有关?( )
A.《独立宣言》 B.《权利法案》 C.《人权宣言》 D.《拿破仑法典》
8、 20世纪20—30年代的经济危机吞噬着整个世界。下列事件与这场危机直接有关的是( )
A.中国爆发五四运动 B.中国人民建立抗日民族统一战线
C.日本发动九一八事变 D.各国人民组成世界反法西斯同盟
9、 对联是中华民族文化瑰宝。“竹枪一杆,打得妻离子散,未闻枪声震天;铜灯半盏,烧尽田地房廊,不见烟火冲天。”对此联揭示的问题是
A.因吸烟,中国人民内部仇杀亿万千人 B.说明中国人民勇敢,不怕刀枪火炮
C.刀枪火炮都有较大危害 D.揭示了鸦片输入的危害
10、 我国是一个统一的多民族国家,在历史上有过分裂,但统一始终是历史发展的主流,维护祖国统一是中华儿女永恒不变的追求。请你根据所学知识,回答下列问题:
(1)我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是在哪个朝代确立的?确立于何时?
(2)隋朝结束分裂完成了统一,谁在位时开凿了贯通南北的哪一项工程?
(3)唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”唐太宗的话反映了唐朝采取了怎样的民族政策?试结合所学知识举出唐朝体现这一政策的史实一例。
(4)明朝和清朝前期为抗击外国侵略维护国家主权进行了哪些斗争?
德阳艺体生文化课冲刺班-艺考生文化课补习 小编也从网络整理了一些艺考生文化课补习的相关攻略,希望能帮到各位考生!
高三艺体生英语学习:“零基础逆袭法”
高三英语零基础逆袭法:阅读训练
1、英语是一门工具性的学科,不是知识性的学科。
2、英语是练会的不是学会的。
也就是说不能仅满足于听懂,理解,更重要的是要反复听说读写练习。有时甚至不需要懂为什么,记住能用就行。在使用过程中,就会发现自己的语感有所提高。
3、英语新课标下的英语学习的目的是要培养学生的自主学习能力和综合运用语言的能力,学习英语不仅仅是为了考试,还为今后的工作,甚至终身服务。
阅读应该是高中三年中最应重视的部分了。因为它是培养英语语感,巩固和熟悉所学知识的最有效途径。而近年来的高考也越来越重视这方面的考察。因此,课外阅读时可采用半精读与泛读的方式。
半精读:选长短适中,有一定生词的原文材料或某一种教材。要持之以恒。 要记住,用一本教科书学英语是绝对不够的。
泛读:自助餐及书报杂志。读不同题材、体裁的文章,理解跨学科知识。读时注意对运用精妙的词汇,短语 或句子做些摘抄。
高三英语零基础逆袭法:课堂学习
课堂上要积极参与,不能做被动的听众。提高课堂效率,珍惜每一次练习机会。
预习:熟读课文,了解生词在文章中的使用,标出难点。
听讲:老师设计的课堂活动是有目的的。别人答题时自己不能不听不练。
记笔记:理解≠记住≠灵活运用 因此,对好的例句、词语辨析、常用句型、文化差异,中英文差异,习俗差异都可作些笔录。
最后还是得在强调,艺考生文化课补习重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!