绵阳艺体生文化课冲刺班-艺体生文化课集训 艺体生文化课集训推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
我是贵州贵阳的学生,去年在新学高考待过一年。班上一共12个人,我们的目标分数都差不多,所以分在了一个班。对这里的经历印象很深刻,这可能是我这辈子最努力的时光了,要感谢老师对我严厉的管教。
艺体生文化课集训普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些地理的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!
1、 下列有关孝感乡土地理说法不正确的一项是()
A.位于鄂东北部,是武汉“1+8”城市经济圈中距离武汉最近的地级市
B.位于祖国地势第二级阶梯,本区第十北高南低
C.耕地以水田为主,伏旱、夏涝等灾害性天气时有发生
D.客货运输的主要方式是公路运输
2、 学会分析:我国各地气候差别很大,读下列回答:(6分)
⑴甲、乙两地中一月气温低于0℃的是地,气温年较差较小的是地。
⑵甲、乙两地中年降水总量比较多的是地。
⑶两地降水量季节变化的共同点是(2分)
A.各月降水都很多B.各月降水都很少C.降水量主要集中在夏季D.降水量主要集中在冬季
⑷甲地的气候类型属于右图三种季风气候中的气候。
3、 关于我国东北地区地表结构的描述,最为准确的是( )
A.山河相间,纵列分布B.呈半环状的三带
C.支离破碎,水乡处处
D.黄土遍地,沟壑纵横
4、 如以下为台湾省位置描述.读图回答32~35题.
32.关于台湾岛周边海域,下列说法正确的是( )
A.①是东海B.②是琼州海峡C.③是大西洋D.④是渤海
33.⑤省的简称是( )
A.琼B.闽C.鲁D.苏
34.台湾岛西部地形主要是( )
A.山地B.平原C.高原D.盆地
35.台湾岛属于( )
A.热带、亚热带季风气候
B.热带雨林气候
C.地中海气候
D.温带海洋性气候
5、 我国少数民族主要分布在()
A.东北华北西北
B.西南华南东南
C.西南西北东北
D.东北西北陕北
6、 按因果关系排列下列史实
①中共提出建立全国抗日民族统一战线的主张 ②西安事变
③抗日民族统一战线初步形成 ④九一八事变后日本侵华,民族矛盾上升
A.①②③④ B.②③④① C.④①②③ D.③④①②
绵阳艺体生文化课冲刺班-艺体生文化课集训 7、 第二次世界大战全面结束的标志是
A.日本投降 B.德国投降 C.意大利投降 D.苏联攻克柏林
8、 被誉为“台湾近代化之父”的淮军将领是
A.李鸿章 B.丁汝昌 C.刘铭传 D.聂士成
9、 (下列)最早出现在北宋时期的四川地区。它是
A.铜钱 B.交子 C.汇票 D.元宝
10、 郑和下西洋是世界航海史上的壮举,比欧洲的远洋航行早( )
A.一个多世纪 B.两个多世纪 C.半个多世纪 D.三个多世纪
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高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
13.评价历史人物
基本方法:评价历史人物,实际上就是要评价其一生的功过是非。要正确评价一个历史人物,首先,必须全面把握其历史活动;
其次,要按一定的标准和原则把这些活动分为积极(或进步、功绩)和消极(或反动、过错)两方面,对于有些历史人物,其活动呈现明显阶段性,所以还要分阶段评价;
第三,评价的标准和原则有:
(1) 生产力标准;
(2) 人民群众和英雄人物对历史发展的不同作用的唯物主义原则,不要夸大英雄人物的作;
(3) 阶级的观点;
(4) 时代的观点,即要把历史人物放到特定的历史条件下评价,符合时代发展要求的,则肯定,反之则否定,同时注意不要用现代人的标准评价古人;
(5) 不要以偏概全;
(6) 客观公正,不要带感情色彩;
(7) 注意两点论和重点论的统一。学会自主概括和归纳材料的能力。
高三数学一轮复习如何提升自己的复习效率
回归课本,注重基础,重视预习。
数学的基本概念、定义、公式,数学知识点的联系,基本的数学解题思路与方法,是第一轮复习的重中之重。回归课本,自已先对知识点进行梳理,确保基本概念、公式等牢固掌握,要扎扎实实,不要盲目攀高,欲速则不达。复习课的容量大、内容多、时间紧。要提高复习效率,必须使自己的思维与老师的思维同步。而预习则是达到这一目的的重要途径。没有预习,听老师讲课,会感到老师讲的都重要,抓不住老师讲的重点;而预习了之后,再听老师讲课,就会在记忆上对老师讲的内容有所取舍,把重点放在自己还未掌握的内容上,从而提高复习效率。预习还可以培养自己的自学能力。
提高课堂听课效率,勤动手,多动脑。
高三的课只有两种形式:复习课和评讲课,到高三所有课都进入复习阶段,通过复习,学生要能检测出知道什么,哪些还不知道,哪些还不会,因此在复习课之前一定要有自己的思考,听课的目的就明确了。现在学生手中都会有一种复习资料,在老师讲课之前,要把例题做一遍,做题中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力,自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;体会分析问题的思路和解决问题的思想方法,坚持下去,就一定能举一反三,提高思维和解决问题的能力。此外还要特别注意老师讲课中的提示。作好笔记,笔记不是记录而是将上述听课中的要点,思维方法等做出简单扼要的记录,以便复习,消化,思考。习题的解答过程留在课后去完成,每记的地方留点空余的地方,以备自已的感悟。
最后还是得在强调,艺体生文化课集训重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!