宜宾艺考生文化课冲刺辅导基地-艺体生文化课冲刺辅导 艺体生文化课冲刺辅导推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
以前不理解哥哥为什么要在培训机构上学，不去公立学校，现在我也在培训学校上学，就知道为啥了，不光是学习差，因为这家新学高考的教学计划和老师都太好了，学习起来没有压力没有那么大，成绩也提升的快。
对于艺体生文化课冲刺辅导而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺体生文化课冲刺辅导这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 在有指向标的地图上，要根据指向标来定方向，指向标箭头一般指向
A.南方B.东南方
C.北方D.西北方
2、 北京时间2004年12月26日8时58分，印度尼西亚苏门答腊岛西北近海发生7级地震。引发强大的海啸，给印度洋北岸国家造成了巨大的人员和财产损失。灾难发生后，中国立即予以人道主义援助。中国救援队到达灾区后，看到的以下情形，哪些是真实的？（）
A.去印尼的救援队说灾民们饥寒交迫，蜷缩在凌厉的寒风里
B.去泰国的救援队说看到许多着黄色佛袍的僧侣
C.去马尔代夫的救援队说这儿平原广阔，一望无际
D．去印度东部沿海的救援队说这儿雨水太多，经常阴雨连绵
3、 由东向西，从草原依次过渡为荒漠草原、荒漠，这种景观描绘的是我国的：()
A.南方地区B.北方地区C.西北地区D.青藏地区
4、 台湾的城市、工业主要分布在台湾岛西部，因
为这里（）
A、地势较平坦B、降水量多
C、无地震灾害D、不受台风影响
5、 香港和澳门分别在和时间回归了祖国，建立了
行政区。
6、 英属北美13个殖民地的抗英斗争转变为美国独立战争的根本原因是 ( )
A. 统一的美利坚民族的形成 B．初步形成了统一的市场
C．英国殖民者的剥削 D．北美资本主义的发展
宜宾艺考生文化课冲刺辅导基地-艺体生文化课冲刺辅导 7、 “他至死都认为他到达了印度,但事实上,他到达的既不是中国,也不是印度,而是一块欧洲人从来都不知晓的新大陆。”根据所学判断,材料中的“他”是( )
A.达·伽马 B.迪亚士 C.麦哲伦 D.哥伦布
8、 人类是怎样产生的？请在正确答案后的□中打“∨”。
是上帝创造的。 □
是女娲抟土创造的。□
是由类人猿进化的。□
9、 2005年11月，我国科学家已成功研制出“人用禽流感疫苗”。我国东汉末年为防治传染病而写成《伤寒杂病论》的医学家是( )
A.扁鹊 B.华佗 C.张仲景 D.蔡伦
10、 识图释图题
上图是美国南北战争时期的一位总统，回答问题：
1．这位美国总统是谁? 他对美国存在的黑人奴隶制度的态度是怎样的?
2．这位总统在南北战争时期颁布的两个文件是什么?
3．南北战争的结果如何? 这场战争在美国历史发展过程中起到了什么作用?
宜宾艺考生文化课冲刺辅导基地-艺体生文化课冲刺辅导 小编也从网络整理了一些艺体生文化课冲刺辅导的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
10.如何解答主观题中”说明了什么“类型的问题
基本方法：回答说明了什么，实际上是考查把握历史本质，揭示历史发展规律的能力。回答是可以按照这样的思路进行。
(1)这种斗争的目的是什么?有何进步或倒退的作用?
(2)这种斗争的失败是一种历史的必然还是一种偶然?
(3)如果是偶然，说明斗争的曲折复杂，而且要进一步创造条件;如果是必然则说明这种斗争的根本无法实现，是空想。
11.分析历史事物、历史现象的背景
基本方法：历史背景是影响、预示事物发展趋向的客观条件，是对导致历史事件发生的各个方面的因素进行概括总结，这些因素可能是显现的，隐现的。
可以从三个方面着手：历史因素方面：是否是历史发展的需要。现实因素：是否符合现实情况的需要。主观因素方面：是否是当事人主观愿望能够的需要。
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12.论述题的解答和史论结合
基本方法：回答论述题一般有三个步骤。
第一、判断是非，表明自己的饿观点。
第二，列举史实，说明自己的观点。在这一步当中有注意将母观点(即总的观点)分解成若干个子观点，用所掌握的史实进行论证。观点的展开要有层次性，做到由表及里，有浅入深，环环相扣，逻辑严密。而每个观点都要有史实的支撑，做到史论严密结合。
第三，要适当小结，升华观点。
解题中的史论结合，主要是指要有适当的史实作为立论的基础，要有鲜明的观点作为立论的导向;坚持”从历史中来，到历史中去“的原则。”从历史在中来“，就是从史实中提炼观点，”到历史中去“就是由观点驾驭史实，做到观点与史实的统一。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
