达州艺体生辅导文化课-艺考生文化课冲刺辅导班 艺考生文化课冲刺辅导班推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
妹妹今年高三了,学习成绩一直中等偏下,学习跟不上,家人就给妹妹找补习机构,最后同事推荐了一家机构叫新学高考,在网上了解过,也去学校考察了,觉得还可以,就给妹妹报名了,现在准备去学校了。
艺考生文化课冲刺辅导班普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些地理的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!
1、 读图4,回答9~10题。
9、下面甲处所示的重要海上通道是()
A、白令海峡B、苏伊士运河C、马六甲海峡D、巴拿马运河
10、下面箭头所示航线被称为“海上生命线”,通过该航线中东石油主要输往()
A、中国、日本等东亚国家B、非洲国家
C、拉丁美洲国家D、欧洲西部国家
2、 印度承接的软件外包产业业务约占全球软件外包市场的三分之二,因此印度被形象地称为()
A.世界工厂B.世界办公室C.世界加油站D.世界原料基地
3、 署假期间,家住北京的小明和网友珍妮在网上聊天.珍妮告诉小明,此时,她们那里天气比较寒冷,学校已放寒假.据此判断珍妮可能生活在下列哪幅图示所代表的国家()
4、 跨经度最广的大洲是()
A.亚洲B.欧洲C.北美洲D.南极洲
5、 读图15,完成26一27题。
26.该区域最突出的环境问题是()
A.上地沙化B.石漠化C.土地盐碱化D.水土流失
27.据下面信息推断,该区域水库的最突出作用是()
A.水力发电B.发展旅游C,拦蓄泥沙D.水产养殖
6、 艾瑞克·霍布斯鲍姆(英)在《资本的年代》中谈到:“然而到了19世纪60年代,它们(俄国) 的弱点暴露无遗,内部很不稳定,对外则比想象中虚弱许多。其关键弱点既是政治的,又是经济的。”为此俄国采取的主要措施
A.提倡“文明开化” B.废除黑人奴隶制
C.“废藩置县” D.废除农奴制
达州艺体生辅导文化课-艺考生文化课冲刺辅导班 7、 在17、18世纪,英国、美国、法国出现了一些新生事物,例如“君主立宪制、总统、共和政体”等。这表明三个国家都( )
A.推翻了外国的殖民统治
B.确立了议会制约王权的政体
C.建立了资本主义民主制度
8、 武则天的统治史称有“贞观遗风”,是因为( )
A.她的年号是“贞观” B.她继承了唐太宗的遗志
C.她继承了唐太宗的皇位 D.她的统治使封建社会生产继续发展
9、 阅读下列材料:
材料一 它是我国第一部社会主义性质的国家根本大法,它规定中华人民共和国的一切权力属于人民,社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。
——《中国历史》八年级下册(有改动)
材料二 “文化大革命”期间,我国的法律制度遭到严重的破坏,出现了许许多多的冤假错案。当时的国家主席也遭到非法迫害,含冤去世。这是共和国历史上最大的一起冤案。
——《中国历史》八年级下册(有改动)
材料三 2010年,重庆市15名厅级以上干部、235名处级干部因贪污贿赂犯罪、渎职侵权犯罪落马。
——新华网
请回答:
(1)材料一中的“它”指什么?它诞生于哪一年?
(2)材料二中的“共和国历史上最大的一起冤案”指的是什么事件?
(3)材料三告诉我们,不管谁触犯法律,都会受到法律严惩,在推进依法治国的过程中我们必须坚持什么原则?
10、 制作年代尺是学习历史的重要方法。在下面年代尺上①处适合标注的历史事件是( )
A.中共一大 B.南京大屠杀 C.挺进中原 D.渡江战役
达州艺体生辅导文化课-艺考生文化课冲刺辅导班 小编也从网络整理了一些艺考生文化课冲刺辅导班的相关攻略,希望能帮到各位考生!
高三艺体生:高中政治记忆方法
一、概括记忆法
对所要记忆的材料进行提炼,抓住关键性内容进行记忆的方法。这种方法的特点是删繁就简,高度浓缩,提高记忆效率。
运用概括记忆法的具体办法有:
1、用语缩略。对于较长的词语、名称、概念予以简化和省略。
2、内容凝聚。内容庞杂繁杂的材料,可以从识记材料中找出关键性的字眼。
3、重点提示。把材料进行综合归纳,将重点标列出来,作为记忆的提示。
二、规律记忆法
寻找和推导记忆事物中本质的必然的联系加以记忆的方法。由于规律具有普遍性和重复性的特点,只要抓住事物的这一共性,就能联系个性。
三、提纲记忆法
提纲记忆法的特点是具有较强的直观性、概括性和条理性。
一经过目,印象深刻,这是其直观性;化繁为简,转多为少,这是其概括性;井然有序,层次分明,这是其条理性。写提纲就是要写出材料的主要脉络。
高三艺体生:高中政治记忆方法
一、趣味记忆法
兴趣与记忆的关系是非常密切的。对学习材料和要记的东西本身的直接兴趣,是推动人们进行有效记忆的内在动力。
具体做法是:
1、把某些学习材料编成便于记忆的故事、歌诀,或赋予其具体的直观的形象;
2、围绕学习材料组织专题讲座会、答辩会,组织各种知识竞赛;
3、对于兴趣索然而又需要记忆的知识要“突破一点”,以期带来全面的兴趣;
4、用诱导的方法调动兴趣,并以适当的进度维持兴趣。
二、联想记忆法
联想是由当前感知或思考的事物想起有关的另一事物,或者由头脑中想起的一件事物,又引起想到另一件事物。由于客观事物是相互联系的,因而在思维中,联想是一种基本的思维形式,也是记忆的一种方法。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!