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上一届考上川美的学姐跟我一样是艺术生，听她的建议我也在新学高考报了名，发现这里的老师带过很多届的艺术生，班上同学也都是艺术生，大家水平都差不多，更能一起学习一起进步。
艺考生文化课培训基地普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 下列哪个国家属于中东，但不在西亚
A．阿富汗B．土耳其C．埃及D．沙特阿拉伯
2、 珠穆朗玛峰海拔8844米，我国陆地最低处吐鲁番盆地在海平面以下155米，两地的相对高度是（ ）
A．8693米B．8999米C．8690米D．9000米
3、 读某大洲轮廓描述，完成5～6题。
5．甲处的经纬度是（）
A．66．5°S．45°W
B．66．5°N，45°W
C．66．5°S．45°E
D．66．5°N，45°E
6．甲处所在的大洋是（）
A．太平洋B．大西洋C．印度洋D．北冰洋
4、 我国的平均人口密度是世界平均水平的约
A．2倍B．3倍C．4倍D．5倍
5、 我国人口密度最小的省级行政单位是
A．新疆B．青海C．内蒙古D．西藏
6、 2008年全国政协会议开幕时，奏起了庄严的国歌——《义勇军进行曲》，这首曲子是在下面哪个会议上定为国歌的
A．第一届全国人民代表大会 B．第一届中国人民政治协商会议
C．笫七次党代会 D．十一届三中全会
广元艺考生冲刺辅导文化课-艺考生文化课培训基地 7、 材料分析题材料一： 《史记》载：江南地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。材料二： “三国西晋南北朝时期，北方的许多少数民族内迁到黄河流域……以匈奴人灭西晋为序幕，各民族纷纷建立自己的政权，他们彼此征战，人民被屠杀，牛马被掠夺，城市化为废墟，田地大量荒芜。为躲避战乱，大批北方民众纷纷渡江南下，形成了南迁浪潮。” ——改编自教科书材料三： 《宋书》载：江南地域辽阔物产丰富，人民辛勤劳作，一年的丰收可以解决很多地方的粮食问题。……江南生产的丝绵布帛可以供天下人享用。材料四：《宋史》载：国家根本，仰给东南。
依据材料，结合所学知识回答下列问题：
（1）材料一反映了江南地区经济发展的什么状况？
（2）请结合所学谈谈材料二中北方少数民族内迁黄河流域对我国民族关系发展产生的有利影响。
（3）分析材料二中中原汉族南迁的原因？以及对江南经济发展产生的积极影响。
（4）依据材料一、三、四概括江南经济从西汉到两宋的发展变化情况。
8、 在中国历史上，回鹘是一个非常活跃的民族，在我国统一多民族国家的形成中曾做出重要的贡献。《回鹘文献与回鹘文化》是研究回鹘历史的重要文献。通过这部文献我们可以了解到现在哪个民族发展的历史
A．回族 B．维吾尔族 C．壮族 D．满族
9、 罗斯福新政期间，美国政府在田纳西河流域修建了几十座水坝、水电站，不仅发展了水电，还增加了就业。这反映了美国政府
A. 推行“以工代赈” B. 调整农业政策
C. 建立社会保障制度 D. 整顿金融体系
10、 “洹水安阳名不虚，三千年前是帝都。”这是著名历史学家和考古学家郭沫若同志1959年考察殷墟时留下的著名诗句。下列文物出土于殷墟的是
广元艺考生冲刺辅导文化课-艺考生文化课培训基地 小编也从网络整理了一些艺考生文化课培训基地的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
10.如何解答主观题中”说明了什么“类型的问题
基本方法：回答说明了什么，实际上是考查把握历史本质，揭示历史发展规律的能力。回答是可以按照这样的思路进行。
(1)这种斗争的目的是什么?有何进步或倒退的作用?
(2)这种斗争的失败是一种历史的必然还是一种偶然?
(3)如果是偶然，说明斗争的曲折复杂，而且要进一步创造条件;如果是必然则说明这种斗争的根本无法实现，是空想。
11.分析历史事物、历史现象的背景
基本方法：历史背景是影响、预示事物发展趋向的客观条件，是对导致历史事件发生的各个方面的因素进行概括总结，这些因素可能是显现的，隐现的。
可以从三个方面着手：历史因素方面：是否是历史发展的需要。现实因素：是否符合现实情况的需要。主观因素方面：是否是当事人主观愿望能够的需要。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
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12.论述题的解答和史论结合
基本方法：回答论述题一般有三个步骤。
第一、判断是非，表明自己的饿观点。
第二，列举史实，说明自己的观点。在这一步当中有注意将母观点(即总的观点)分解成若干个子观点，用所掌握的史实进行论证。观点的展开要有层次性，做到由表及里，有浅入深，环环相扣，逻辑严密。而每个观点都要有史实的支撑，做到史论严密结合。
第三，要适当小结，升华观点。
解题中的史论结合，主要是指要有适当的史实作为立论的基础，要有鲜明的观点作为立论的导向;坚持”从历史中来，到历史中去“的原则。”从历史在中来“，就是从史实中提炼观点，”到历史中去“就是由观点驾驭史实，做到观点与史实的统一。
最后还是得在强调，艺考生文化课培训基地重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
