资阳艺考生文化课冲刺机构-艺体生培训文化课 艺体生培训文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
新学高考的老师还是很有办法的！对于我这种基础不好的，也有能力让我进步，真的感谢老师们！
对于艺体生培训文化课而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺体生培训文化课这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 下列关于经纬网下面甲、乙两地位置的叙述，正确的是
A．甲、乙两地在同一条经线上B．甲、乙两地在同一条纬线上
C．甲地位于乙地的西南方D．乙地位于甲地的正东方
2、 为了取得最大的经济效益，海南岛生产的蔬菜应选择在
A．冬春季投放北方市场B．夏季投放北方市场
C．当地就近销售D．就近出口东南亚
3、 下以下为我国沿北纬36°附近地形剖面图，据图完成下列问题。
（1）据图可以推测我国的地势总体特征是__________________。这种地势对水电开发的影响是__________________。
（2）青藏高原平均海拔在_________米以上，是我国_________（季节）气温最低的地方。
（3）黄土高原存在的主要生态问题是_________。右图是黄土高原某地多年来的气候资料，据图分析产生该生态问题的气候原因是__________________。治理该生态问题的生物措施是_________。
（4）华北平原位于我国东部沿海，包括燕山以南、_________山以东、淮河以北的广大地区，属于_________（温度带）和_________（干湿地区），耕地类型以_________为主。
（5）①是_________海。
4、 下列关于美洲经济的说法，错误的是（ ）
A．墨西哥的主要粮食作物是玉米
B．阿根廷的牛肉、羊毛等产品在国际上占突出的地位
C．美洲经济发展很不平衡
D．巴西是南美洲工农业欠发达的国家
5、 我国人口最多的省级行政单位是：
A．山东B．四川C．河南D．广东
6、 春秋战国时期是中国历史上思想文化空前繁荣的时代，思想领域出现了“百家争鸣”的活跃局面。其中强调用“刑罚”加强统治的学派是（ ）
A．儒家 B．道家 C．法家 D．墨家
资阳艺考生文化课冲刺机构-艺体生培训文化课 7、 《史记》曾被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，下列对其表述错误的是( )
A．作者司马迁生活在汉武帝时代 B．是我国第一部纪传体通史
C．记述了从黄帝到汉高祖刘邦时期的历史 D．肯定了陈胜吴广反抗暴秦的革命首创精神
8、 下列事件,按发生的时间先后顺序排列，正确的是（ ）
①五四运动的爆发 ②中国全民族抗战的开始
③南昌起义的爆发 ④遵义会议的召开
A．①②③④ B．①③④② C．④①③② D．④③①②
9、 “稻堆脚儿摆得圆，社员堆稻上了天。撕片白云揩揩汗，凑上太阳吃袋烟”，与这首民歌相关的历史事件是（ ）
A．“一五”计划的实施 B．“大跃进”、人民公社化运动的开展
C．十年“文革”的结束 D．农村家庭联产承包责任制的实行
10、 阅读下列材料：
材料一 “身无半亩，心忧天下；读破万卷，神交古人。”──左公（15岁）
材料二 “大将西征人未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”
──杨昌汝《恭颂左公西行甘棠》
请回答：
（1）材料中的左公是谁？
（2）材料一中的对联体现了少年左公怎样的志向？
（3）材料二中的这首诗歌颂的是左公哪方面的功绩？请从诗中找两个关键词来说明。
（4）此外，左公对近代中国的发展还有什么重大贡献？
资阳艺考生文化课冲刺机构-艺体生培训文化课 小编也从网络整理了一些艺体生培训文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生：高中政治记忆方法
一、概括记忆法
对所要记忆的材料进行提炼，抓住关键性内容进行记忆的方法。这种方法的特点是删繁就简，高度浓缩，提高记忆效率。
运用概括记忆法的具体办法有：
1、用语缩略。对于较长的词语、名称、概念予以简化和省略。
2、内容凝聚。内容庞杂繁杂的材料，可以从识记材料中找出关键性的字眼。
3、重点提示。把材料进行综合归纳，将重点标列出来，作为记忆的提示。
二、规律记忆法
寻找和推导记忆事物中本质的必然的联系加以记忆的方法。由于规律具有普遍性和重复性的特点，只要抓住事物的这一共性，就能联系个性。
三、提纲记忆法
提纲记忆法的特点是具有较强的直观性、概括性和条理性。
一经过目，印象深刻，这是其直观性；化繁为简，转多为少，这是其概括性；井然有序，层次分明，这是其条理性。写提纲就是要写出材料的主要脉络。
高三艺体生：高中政治记忆方法
一、趣味记忆法
兴趣与记忆的关系是非常密切的。对学习材料和要记的东西本身的直接兴趣，是推动人们进行有效记忆的内在动力。
具体做法是：
1、把某些学习材料编成便于记忆的故事、歌诀，或赋予其具体的直观的形象；
2、围绕学习材料组织专题讲座会、答辩会，组织各种知识竞赛；
3、对于兴趣索然而又需要记忆的知识要“突破一点”，以期带来全面的兴趣；
4、用诱导的方法调动兴趣，并以适当的进度维持兴趣。
二、联想记忆法
联想是由当前感知或思考的事物想起有关的另一事物，或者由头脑中想起的一件事物，又引起想到另一件事物。由于客观事物是相互联系的，因而在思维中，联想是一种基本的思维形式，也是记忆的一种方法。
最后还是得在强调，艺体生培训文化课重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
