四川艺考生文化课辅导学校-艺考生文化课培训 艺考生文化课培训推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
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对于艺考生文化课培训而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺考生文化课培训这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 世界人口分布极不平衡，但具有一定的规律性，读图回答问题。
(1)图说现象：
读图一可见，世界人口稠密地区主要分布在洲的东部和南部、洲、北美洲东部沿海和平原地区。
(2)总结规律：
从图二可见，55%的人口分布在海拔200米以下的地区，因此，从地形类型来看，世界56%左右的人口主要分布在地形区；
分析图三，世界人口的绝大部分分布在从40°S往北至60°N,说明世界人口从纬度位置看主要分布在纬度地区；高纬度范围人口密度最小，其原因是。
分析图四，说明从距海远近来看，各大洲人口主要分布在地区。
（3）分析应用
比较图一中B和C位置（纬度和海陆）的异同点，简单分析B、C人口密度差异大的自然原因。
2、 澳大利亚和巴西是南半球的两个重要国家，图1为“澳大利亚年降水量分布图，”图2为“巴西工业城市分布图”．据图回答下列问题．
（1）澳大利亚和巴西人口分布极不均衡，下面甲、乙两地区人口稀疏，请分别说明原因．
（2）澳大利亚被称为“骑在羊背上的国家”，其牧羊带主要分布在国土的东南部和西南部地区．请从气温和降水方面分析原因．
（3）据图2说明巴西城市主要分布在东南沿海地区的有利条件．
亚马逊﹣这片世界上最大的热带雨林，是上苍赐予人类赖以生存的宝藏，然而巴西是世界上热带雨林破坏最严重的国家.2001年至2010年期间，巴西一共失去了17万平方千米的森林，比一个山东省的面积还大．
（4）列举热带雨林大面积破坏给生态环境带来的危害有哪些．
（5）第31届夏季奥林匹克运动会，将于2016年8月5日﹣21日在巴西里约热内卢举行．如果你有机会亲临巴西观赏奥运会盛况，你将看到当地哪些文化现象体现了该国文化的多元性．
3、 北京的城市职能是全国的________中心，________中心，也是国际交往中心。
4、 北京的传统民居是（ ）
A．吊脚楼B．蒙古包C．平顶屋D、四合院
5、 由于距海远近和纬度位置高低不同,欧洲各地的气候有很大差异,说法正确的()
A.自东向西,大陆性增强B.自东向西,降水逐渐减少
C.自东向西,海洋性增强D.自动向西,冬季气温逐渐降低
6、 1861年林肯颁布 ，成为美国维护国家统一的重要文件之一，1836年-1848年间，英国工人要求普选权，发表了政治纲领 。
四川艺考生文化课辅导学校-艺考生文化课培训 7、 日本明治维新时期的山口先生特别喜欢穿西装、吃西餐，并且改变了自己的传统日本发型，这是由于明治政府实行了（ ）
A．废藩置县 B．废除身份制
C．殖产兴业 D．文明开化
8、 在反对民族分裂和维护祖国统一过程中，发生在清代的史实按先后顺序排列正确的是（ ）
①平定阿睦尔撒纳叛乱 ②册封渥巴锡为“卓里克图汗” ③设置伊犁将军 ④在新疆建省
A．①②③④ B．②①③④
C．③④①② D．①③②④
9、 洋务运动没有使中国富强起来，主要是因为洋务运动（ ） A、以维护封建统治为根本目的 B、以兴办耗资巨大、无利可图的军事工业为开端 C、技术设备全掌握在外国技师手中 D、在甲午中日战争的打击下破产
10、 如图是“战国形势图”’仔细阅读此图，回答问题：
（1）下面A、B、C、D分别是战国七雄中的哪几个国家？
（2）春秋时期第一个霸主
（3）战国后期最强的国家是 （填下面相应字母）
四川艺考生文化课辅导学校-艺考生文化课培训 小编也从网络整理了一些艺考生文化课培训的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
4.内隐比较式问答题
基本方法：解答此类问答题，关键是根据题意，比较对象做具体分析，自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。
5.比较项的确定方法
基本方法：属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同，但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。
6.分析、评价中国古代社会经济发展原因
基本方法：分析社会经济发展的原因，一般可以从以下几个方面着手：一是生产力因素，包括生产工具和生产技术的改进，水利的兴修，天文历法的进步，劳动力的投入等;二是生产关系因素，包括新的生产方式的确立，土地政策的调整，农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素，包括中央集权制度，重农抑商政策的保护与鼓励，宗教、文化制度对经济发展的反作用等，四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因素，国家是否统一与安定;六是地理条件的因素等。
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7.分析经济特征型问答题
基本方法：分析经济特征要注意三点：其一，从复杂的经济现象中去揭示基本特征;其二，分析其特征形成的原因及影响;其三，揭示特征语言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。
8.历史问答题表述中的归纳概括方法
基本方法：归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实，按其同类梳理，使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识;概括是把具有相同属性的历史事物联合起来，形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。
9.开放性问答题
基本方法：解答开放性问答题必须明确：重要的不是持何种观点，而是能有理有据的论证自己的观点，即论证是否符合逻辑，是否严密，材料与观点是否统一，理由是否充足。因此，解答此类题目，首先要确定观点。其次，要通过对史实的概括提炼，来充分支持观点，尽量少漏观点支持点。第三，要做到史论结合，有论有据。第四，论述要全面，如该题在肯定积极作用的同时，要指出消极作用，切忌绝对化。
最后还是得在强调，艺考生文化课培训重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
