泸州艺术生文化课冲刺辅导机构-艺体生集训文化课 艺体生集训文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
新学高考这里的老师上课方法，让我对学习又产生了兴趣，原来我也是可以听懂的，原来这些我认为很难的知识也没有那么的不好理解。
艺体生集训文化课普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 我国在南极共建立了个考察站，其中于2009年1月建成的考察站是站。
2、 春节，一位坐火车的旅行者，当到达目的地时，旅行袋内装满了他一路脱下来且暂时不穿的衣服。据此回答。
此人的旅行路线可能是
A．北京到哈尔滨B．广州到昆明
C．哈尔滨到南宁D．北京到乌鲁木齐
3、 淄博中学生小明到黑龙江漠河去旅游，他观察到：这一天太阳挂在空中的时间很短，只有不足7个小时，这一天最有可能是下下面的（）
A．甲B．乙C．丙D．丁
4、 当前，确保中国粮食安全的措施是（）
A．退耕还林还草
B．兴建开发区，进口粮食
C．加快城市化进程
D．发展科技，保护耕地，提高单产
5、 风向是风的_____，有“___、____、_____、_____”四个基本
方向。风力是风的_____，共分_____级。级数越大，风力越____。
6、 中学生应该学会客观地评价历史人物。某校历史兴趣小组对拿破仑的功与过展开了讨论，以下是他们对拿破仑所作的评价，不正确的是
A.他是杰出的资产阶级政治家和军事家
B.他颁布《法典》，巩固了资产阶级的统治
C.他多次打败欧洲反法同盟，打击了欧洲的封建势力
D.他后期的对外战争都维护了当地人民的利益
泸州艺术生文化课冲刺辅导机构-艺体生集训文化课 7、 合作探究是学习历史的有效方法之一。某班同学在学习俄国历史时，以分组的形式，组织了一场辩论会，题目是《改革与革命》。
导言：俄国近现代以来，曾经历过三次历史剧变，第一次是1861年改革，第二次是十月革命，第三次是苏联解体。
过程：
关于1861年改革，辩论的主要观点是
甲组 乙组
（1）从学习方法的角度看，上述两组同学的观点都是片面的，你觉得应如何全面地评价这次改革？
关于十月革命，辩论的主要观点是
甲组 乙组
（2）上述甲组同学的观点是错误的，请用所学的中外史实说明乙组同学观点的正确性。
关于苏联解体，辩论的主要观点是
甲组 乙组
（3）你同意上述哪组同学的观点？请你结合中国的史实说明你的认识。
8、 20世纪90年代以后，世界新的力量对比发生了深刻的变化，初步形成了“一超多强”的局面，请问“一超多强”中的“多强”主要是指
A．美国、欧盟、俄罗斯、日本 B．欧盟、俄罗斯、日本、英国
C．中国、俄罗斯、法国、日本 D．欧盟、日本、中国、俄罗斯
9、 7·11作为中国航海日，是为了纪念航海家
A．鉴真 B．郑和 C．郑成功 D．迪亚士
10、 近代社会政治革新与风俗的变迁是紧密联系在一起的，下列不能反映民国初年社会风尚变化的是( )
A．披件西洋衣，穿双西式履
B．阴阳合历，你过你的年，我过我的年
C．宣读婚誓，互抉约指，携手同归
D．小脚一双三寸莲，作揖跪拜大人前
泸州艺术生文化课冲刺辅导机构-艺体生集训文化课 小编也从网络整理了一些艺体生集训文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生：高中政治记忆方法
一、自测记忆法
这种方法的特点是自我复述，自问自每件事。其作用首先可以确切了解自己的学习结果，及时发现没有学好、没有记牢、容易混淆搞错的地方。
模拟自测的程序是：
1、选好自测题。重点选择自己的弱处。
2、挑选一段较集中的时间(如两个小时)象正式考试一样不看讲义、笔记、独立完成。
3、自己阅卷，自我评分，检查记忆遗漏的部分。
二、理解记忆法
理解记忆是以理解材料内容为前提的。这种理解不仅是看懂了材料，而且包括搞懂了材料各部分之间的逻辑关系，以及该材料和以前的知识经验之间的关系。
要做到真正理解记忆就必须做到：
1、对识记材料要分析综合，真正弄清内容的实质；
2、把所学的知识付诸实践，在运用中重复已经记住的材料，使理解不断加深。
三、歌诀记忆法
把识记材料编成“顺口溜”，或合辙押韵的句子，通过歌诀形式来加以记忆的方法。歌诀记忆法的主要特点是：趣味性强、易于诵读、方便记忆。
歌诀记忆法的功能体现在：
1、歌诀要能抓住记忆材料本身的特征，反映材料本身最主要最基本的内容。
2、歌诀要符合自己的记忆任务。
3、歌诀本身要自然、简洁、容易上口，有节奏感、音乐感。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
1.叙述型
从历史的角度归纳和综合历史事件(或历史现象)的过程(原因、经过、结果)或历史人物主要的活动。设问往往要求考生根据材料并结合所学知识回答或者是直接从材料中提炼论点回答。
题目中一般含有“简述”、“叙述”、“概述”、“试述”等提示语，回答时要紧紧围绕事件或者人物的主要活动，把散见于教材中的内容根据要求进行整理，注重考查对教材知识的再认再现和归纳总结。
2.综合型
把分散在教材不同章节、不同国度、不同历史时期但又有某种联系的历史内容融合在一起进行综合考查，它既便于考查学科知识之间的系统联系，又注重考查多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。从解答方法上看，多运用两种或两种以上的解答方法解题，是叙述、论证、分析、比较等的综合体。这种题型的突出特点是内容跨度大，能力要求高。
最后还是得在强调，艺体生集训文化课重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
