广元艺考生文化课集训基地-艺考生补习文化课 艺考生补习文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
在成都看了好几家补习机构，不知道该选哪家，一家人商量，做对比，最后妈妈选择了新学高考，说新学高考没有初中和小学，只有高三，肯定更专业些，已经跟学校老师说好了，下周就去学校上课。
对于艺考生补习文化课而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺考生补习文化课这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 北京市在我国的()。
A.湿润区B.半湿润区C.半干旱区D.干旱区
2、 读下面两幅图，完成下列各题。
（1）法国首都巴黎的气候类型是气候，希腊首都雅典的气候类型是气候。
（2）比较两城市，各月降水量分配比较均匀的是，雨热反期的是。
3、 明明在放学路上看见一辆车牌号码为“鲁A62559”的汽车，A代表该省的行政中心，请问：这辆车来自我国哪个城市？（）
A、杭州市B、济南市C、太原市D、南京市
4、 北京城的城市中心被称为（）
A．皇城B．紫禁城C．蓟城D．中心城
5、 中东地区地跨亚、非两洲的国家是（）
A．埃及B．阿尔及利亚C．土耳其D．伊朗
6、 标志着中国人民局部抗战开始的历史事件是
A．九一八事变 B．西安事变 C．七七事变 D．八一三事变
广元艺考生文化课集训基地-艺考生补习文化课 7、 为了方便记忆，小明画了下面这张描述，此描述反映的内容是
A．禅让制 B．分封制 C．等级制 D．世袭制
8、 自1984年，中国在奥运会上首次获得奥运金牌，实现了零的突破到承办29届奥运会，新中国的体育事业发生了翻天覆地的变化。为中国在奥运会上夺取第一块金牌的运动员是
A．陈镜开 B．郑凤荣 C．容国团 D．许海峰
9、 以下是某同学在学习了俄国（苏俄、苏联）历史知识后所写的感想。 19世纪中期，俄国面临严重的农奴制危机，彼得一世被迫实行废除农奴制的改革，客观上帮助俄国走上了发展资本主义的道路。“一战”后期，列宁领导了著名的二月革命，建立起世界上第一个社会主义国家——苏俄。1921年，苏俄开始实施战时共产主义政策，促进了国民经济的恢复和发展。1922年底，苏联成立，加强了国内各民族的团结合作，推动了政治、经济、文化的发展。列宁逝世后，苏联在斯大林领导下，进行社会主义工业化建设。苏联第一、第二个五年计划重点发展轻工业。这两个五年计划的完成，苏联由传统的农业国变成强盛的工业国，实现了国家经济腾飞。 请认真阅读并指出其中的四处错误并加以改正。 （1）错误：______________________________________________________________ 订正：______________________________________________________________ （2）错误：______________________________________________________________ 订正：______________________________________________________________ （3）错误：______________________________________________________________ 订正：_____________________________________________________________ （4）错误：_______________________________________________________________ 订正：_______________________________________________________________
10、 首先探寻新航路的西欧国家是（ ）
A、葡萄牙和荷兰 B、西班牙和意大利
C、葡萄牙和西班牙 D、意大利和荷兰
广元艺考生文化课集训基地-艺考生补习文化课 小编也从网络整理了一些艺考生补习文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术类学生文化课复习技巧
第三，1.加强基础和提高成绩，高考命题一般设置在5:3:2，基础知识占50%。当我们回顾时，我们应该抓住这个片断，并逐步改进。皮尤学校在这方面探索了一套科学的方法。两个部门之间的协调。每门课配备两名教师，一名教授基本知识，整理教科书知识；另一名进行专题复习，建立知识网络，提高学习成绩。它不仅巩固了“点”的基础，而且提高了“面子”的应试能力。复习时，一方面要遵循教师的课堂教学理念，理解和总结教师强调的重点；课堂上不懂的地方，及时问好。
第四，另一方面，在课余时间里，在完成老师留下的任务后，我复习自己做的练习，总结一些有助于评分的规则，并针对不足之处补上一些相关的练习。复习文化课时，要加强薄弱学科，贴近考试大纲，找好位置，制定好计划，根据自己的情况选择合适的学习方式。我们也可以尽最大努力在最后一段时间学习文化课。
第五，2。抓住优点，取得高分。学会做出大胆的选择。高考艺术考生在专业课上投入大量精力，导致文化课程基础差。在最后阶段，高三的日常复习计划不能满足艺术类考生的迫切需求。他们尤其需要根据自己的资质“攻击性、针对性和技能”进行短跑准备教学。在高考的最后冲刺阶段，考生必须提高复习的效率，把握学科复习的要点，在容易记分的领域取得高分。高考知识本身的考查难度较以往有所降低，但考生对知识的理解和应用能力的考查越来越受到重视。艺术类学生分析问题和解决问题能力强的特点决定了他们具有较大的适应高考的潜力。
最后还是得在强调，艺考生补习文化课重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
