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　　艺考生文化课培训推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！

　　我家娃娃上高三了，本来成绩就不太好，所以这段时间我一直压力也很大，同时也给娃娃带去了一些压力，这样反而还让娃娃越来越不爱学习，后来通过朋友介绍，找到了新学高考，也去了解了学校的教学和管理都不错，老师也特别负责。

　　对于艺考生文化课培训而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺考生文化课培训这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！

　　1、 港澳地区与珠江三角洲地区经济合作的基本模式是()

　　A.公私合营B.前店后厂C.前厂后店D.企业兼并

　　2、 关于我国四大地理区域差异对人类活动的影响，下列叙述正确的是（）

　　A．南方地区河流众多，内河航运发达

　　B．青藏地区为高寒草原牧区，传统民居是蒙古包

　　C．西北地区干旱，发展了河谷农业

　　D．北方农田多为旱地，民居都是平顶屋

　　3、 下列关联错误的一项是（）

　　A、天涯海角隆冬暖—与纬度位置的影响有关

　　B、春风不度玉门关—与夏季风的影响有关

　　C、青藏高原盛夏寒—与地形的影响有关

　　D、华北平原春干旱—与海陆位置有关

　　4、 芳芳的爸爸从北非考察回来，为了考考芳芳，说了些有关埃及的情况。请你帮芳芳判断，芳芳爸爸的说法中，正确的是（）

　　A．埃及大部分位于非洲的西北部B．苏伊士运河是亚欧两洲的分界线

　　C．金字塔是埃及文明的象征D．玉米的产量和出口量居世界首位

　　5、 读图3“粽情端午”图，这说明地理与哪方面的（）

　　A.日常生活

　　B.生产建设

　　C.风土人情

　　D.科学研究

　　6、 历史课堂上，同学们畅所欲言：“它是实现祖国和平统一的基本国策”、“它是邓小平的天才设想”、“它为完成祖国统一大业作出了巨大贡献”，同学们是在评价(   )

　　A.人民代表大会制度                           B.多党合作和政治协商制度

　　C.“一国两制”制度                           D.社会主义初级阶段理论

　　7、 《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》的共同内容有    (    )

　　  A．割地            B．赔款            C．开放通商口岸            D．开设工厂

　　8、 齐桓公称霸，商鞅变法等历史现象反映的时代是

　　A．统一国家的建立                 B．统一多民族国家的巩固

　　C．政权分立与民族融合           D．社会变革与争霸称雄

　　9、 科学技术是第一生产力，两次工业革命极大地促进了社会的发展，同时也加快了主要资本主义国家的发展。阅读下面材料，回答问题。

　　材料一  瓦特发明的蒸汽机不仅比原来的蒸汽机少用大量的煤，而且使人类从此开始拥有自己创造的动力，而不再受制于大自然……它推动着早已领先的英国继续前行，让这个小小的岛屿在后来的几百年中进一步地超越了其他各国。变革并不仅仅停留在技术层面，一种能大大提高效率的新的生产组织形式出现了……从18世纪末开始，英国的各个行业相继实行了工厂化，短短几十年时间，古老的生产方式、生活方式、思维方式都在发生变化，整个英国仿佛形成了一个被源源不断的力量推动着高速运转的链条。

　　——《大国崛起》解说词

　　材料二  19世纪的德国引领了第二次工业革命，站在了世界科学技术发展的前沿。电气时代的一批重要发明在德国诞生。从1851年到1900年，在重大科技革新和发明创造方面，德国取得的成果达到202项，超过英法两国的总和，居世界第二位。直到今天，德国依然是世界上最重要的科技大国之一。

　　——《大国崛起》解说词

　　材料三  科技兴则民族兴，科技强则国家强。把科技创新摆在更加重要位置，吹响建设世界科技强国的号角。我国科技事业发展的目标是，到2020年时使我国进入创新型国家行列，到2030年时使我国进入创新型国家前列，到新中国成立100周年时使我国成为世界科技强国。

　　——习近平《把科技创新摆在更加重要位置，建设科技强国》

　　（1）蒸汽机的出现把人类带进了什么时代？19世纪70年代，人类历史进入“电气时代”的标志是什么？

　　（2）结合材料一、二，列举两次工业革命中的一项科技成果并说明它给人类生活带来的积极影响。

　　（3）结合三则材料及所学知识，我们能从中得到哪些有益的启迪？

　　10、 考古人员在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬,这说明北京人（     ）。

　　小编也从网络整理了一些艺考生文化课培训的相关攻略，希望能帮到各位考生！

　　艺术生的备考秘籍

　　1. 关于历史学文综能力

　　（1）面对提取和解读信息的能力。希望大家能够在以下三个步骤进行尝试性努力：

　　第一步：获取试题提供的信息，理解试题要求以及考查意图；

　　第二步：提炼信息的有效内容和价值，并对其进行分析与整合；

　　第三步：组织和应用相关学科的信息，形成综合性的信息解读。

　　（2）面对调动和运用知识的能力。武汉艺术生文化课培优中心英博名师希望大家能够将知识的调动做到将所学知识与试题的形式和内容建立正确的联系。而在运用知识方面能够做到准确运用相关知识和相关信息，认识和说明问题。

　　（3）面对描述和阐释事物的能力。武汉艺术生文化课培优中心英博名师希望大家能够在三个维度进行描述与阐释。*，体现学科渗透，运用相关学科的知识原理分析问题；

　　第二，正确表述事物的现象，准确描述和解释事物的特征；

　　第三，把握事物的本质和规律，并作出正确的阐释。

　　（4）论证和探讨问题的能力。这种能力是*能力，也是基于三种基本能力之上，*拉开档次的题型。在这个点上很多同学是存在着畏难情绪的，其实，围绕以下三个方面不断对于自己写的论述题目进行不断改造。

　　第一遍，运用判断、归纳、演绎、比较、概括等方法论证问题；

　　第二遍，在论证中，进行观点明确、表述清晰、逻辑严谨等方面的完善；

　　第三遍，检查是否综合运用相关学科的原理和方法论证和探讨问题，体现创新性思维。

　　最后还是得在强调，艺考生文化课培训重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！