巴中艺术生文化课培训班-艺考生文化课冲刺 艺考生文化课冲刺推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
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艺考生文化课冲刺最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、 我国的行政区域,基本分为()
A.省、市、县、乡四级
B.省、市、县三级
C.省、县、乡三级
D.省、自治区、直辖市
2、 2009年冬到2010春,图示五省区发生严重旱灾,给当地生产、生活造成重大影响。读图,回答11--12题
下列代号代表的省区正确的是A.①---黔B.④---蜀C.③---贵D.⑤---渝12.2010年3月20日,①、②两省特旱面积最大
的成因有A.位于四川盆地,多沙尘暴天气B.位于西北地区,降水稀少C.位于云贵高原,地面崎岖,石灰岩广泛分布
D.位于东南丘陵,降水季节分配不均
3、 北回归线穿过的我国省级行政区域单位的行政中心有()
A.昆明B.桂林C.深圳D.台南
4、 北京是历史悠久的古城,古城的城址多年来发生了很大变化,但无论怎样变化都与什么因素关系密切()
A.建筑格局B.地形因素C.水源D.道路方向
5、 北京中关村科技园区形成和发展的最主要优势条件是()
A.矿产资源丰富
B.传统工业发达
C.科技智力资源密集
D.劳动力资源丰富
6、 19世纪中期,在得克萨斯州,两个陌生人见面以手枪相对,他们的见面礼是一个老问题——“拥护奴隶制还是反对奴隶制”,跟在答话后面的往往是开枪。这说明
A.当时社会的焦点问题是奴隶制的存废 B.美国社会不稳定C.奴隶制变成美国向往的制度 D.种族问题严重
巴中艺术生文化课培训班-艺考生文化课冲刺 7、 民族精神始终是鼓励中华民族不畏艰难、团结协作、战胜困难的力量源泉。下列民族精神形成于新民主主义革命时期的是
①五四精神 ②长征精神 ③万隆精神 ④“两弹一星精神”
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
8、 小云同学带着一个研究性学习课题,搜集了“政企分开”“公司制”“股份制改革”等资料。根据这些信息,判断他的研究性学习课题是
A、土地改革 B、家庭联产承包责任制 C、民主与法制建设 D、国有企业改革
9、 统一,是中国历史的主流。结束国家分裂,实现国家统一,是中华民族的根本利益所在,是中华民族为之奋斗、为之讴歌的伟大事业。阅读下列材料,回答问题:
材料一 《阿房宫赋》:“六王毕,四海一”。
材料二 李白:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”
材料三 中国作为一个多民族的统一的大国……在世界历史中,特别是与其他古国相比,是一个十分罕见的现象。这其中有地理、经济、思想文化等多方面的原因。除此之外,中国几千年来的政治制度,也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因
——张岂之《中国历史十五讲》
材料四 以和平方式实现国家统一,最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。国家以最大的诚意,尽最大的努力,实现和平统一。国家和平统一后,台湾可以实行不同于大陆的制度,高度自治。
——《反分裂国家法》
材料五 鉴百年来的屈辱积耻、血泪斑斑交织的中国近代史,人为刀俎,我为鱼肉,弱国惨痛,以及缅怀祖先以往之光荣,怎不令人亟思奋发!窃感要使中国强大和光荣,实为我国当前最主要之急务,也是大家久郁心中一致之呼声及共同之渴望,并感到只要我们团结统一,共同对外,发愤图强,富强康乐光荣之新中国指日可待,因此,中国需要统一。
——台湾《中国时报》
(1)材料中的“秦王”是______,材料一、二反映的事迹主要是__________。
(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。
①请分别写出秦朝、元朝为加强中央集权而推行的最主要的地方管理制度。
②元朝时期民族融合的主要表现是什么?举一例即可。
(3)“苍天苍天泪如雨,倭人竟割台湾去。”台湾同胞怀着悲愤的心情奔走相告,“哭声达于四野”。这一令人悲痛的历史场面发生在近代史上哪一次列强侵华战争之后?“倭人”“割台湾”是哪一不平等条约的规定?
(4)抗日战争胜利,台湾回到祖国的怀抱。1949年台湾和大陆因内战而分离。1962年,台湾国民党元老于右任在临终前写下《望大陆》:“葬我于高山之上兮,望我大陆。大陆不可见兮,惟有恸哭。葬我于高山之上兮,望我故乡。故乡不可见兮,永不能忘。”这首被温家宝总理称为“震撼中华民族”的悲歌,表达了作者的什么情感?
(5)材料四体现了中国共产党和中央人民政府为结束海峡两岸分离状况,实现祖国统一的基本方针。该基本方针是什么?
(6)依据上述材料,谈谈你对祖国统一问题的认识。
10、 下面是蒋介石两封决定中国前途和命运的电报,仔细阅读电文,回答相关问题。
材料一 “无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,力避冲突。”
——蒋介石给张学良密电
材料二 万急,延安毛泽东先生勋鉴:“倭寇投降,世界永久和平局面实现,举凡国际国内重要问题,亟待解决。特请先生克日惠临陪都,共同商讨,事关国家大计,幸勿吝驾,临电不胜迫切悬盼之至。”蒋中正未寒(未寒即8月14日)
——1945年蒋介石给毛泽东的第一封电报
(1)材料一中当时中国发生了什么重大事变?蒋介石对这一事变持什么态度?
(2)依据材料二判断这封电报发于中国哪一重大事件之前?你认为蒋介石为何发起这一重大事件?
(3)结合所学知识,分别指出这两份电报造成的最终结果?
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2020年艺考:明白这几个问题,校考通过率可大大提高
一.校考和统考能力要求有哪些不一样?
校考是学校自己选择学生,联考是资格考试。所以,联考考的相对比较基础,是基本功的考察。校考学校会根据自己学校的专业需求来选择学生,具体区别如下:
(1)校考会对学生的理解能力要求更高,一般学校都是考理论、文常等,这就需要学生有很好的理解能力和记忆能力。
(2)应变能力,部分学校会根据专业特性,比如美术增加设计基础和创作内容,舞蹈增加即兴编舞,播音增加即兴评述等环节,这些都是需要学生有自己独到的理解和观点。
四.统考成绩好,校考成绩就会好吗?
联考考的好,校考是应该可以考好的,但是如果校考没有准备或者没有方法,也不会考好,有学生联考考了240以上,最后校考一个学校也没有过。没有考好的原因有:
(1)松懈,联考考得不错,认为自己考得可以了,骄傲了,校考就不努力了,整天迟到旷课,这样的学生是一定考不好的。
(2)没有拿自己的优势去考试。不清楚学校要求,也不知道自己的优势是什么,盲目报考,这样也是考不好的。
(3)不重视校考,认为随便考几个就可以了,也没有针对性训练。试想,校考的时候别人每天训练,一直进步,而你一直不练,一直退步,怎么可能考得过别人呢?
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