西昌艺术生文化课冲刺-艺体生文化课集训机构 艺体生文化课集训机构推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
娃儿在新学高考上课也有两个月了，每周老师都会在微信群里发学校的食谱，这周一日三餐都吃些啥子，说是专门的营养师搭配的，看菜谱感觉生活还可以，比屋头的花样还多。
对于艺体生文化课集训机构而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺体生文化课集训机构这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 下面阴影A和阴影B的面积比较：
A、阴影A大于阴影BB、阴影A小于阴影B
C、阴影A等于阴影BD、阴影无法比较
2、 南美洲南端与南极洲隔海相望的海峡是
A、德雷克海峡B、黑海海峡C、马六甲海峡D、白令海峡
3、 中东地区最丰富和最缺乏的自然资源分别是（）
A．铁矿和石油
B．石油和水资源
C．水资源和煤炭
D．煤炭和天然气
4、 关于经度的说法正确的是（）
A．以180°经线为界，东经和西经的度数分别向东、向西越来越大
B．以0°经线为界，东经和西经的度数分别向东、向西越来越大
C．以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、向南越来越大，到北极点和南极点纬度各为180°
D．从赤道开始，北纬和南纬的度数分别向北、向南越来越小，北极点和南极点的纬度各为0
5、 读图，完成9﹣10题．
9．图示地形是（ ）
A．盆地B．山地C．高原D．平原
10．下面A、B两地的相对高度是（ ）
A．100米B．300米C．600米D．700米
6、 禹以治水造福于民而名扬天下，又以创建中国历史上第一个奴隶制王朝名留青史，这个奴隶制王朝是（ ）
A．唐 B．宋 C．元 D．夏
西昌艺术生文化课冲刺-艺体生文化课集训机构 7、 土地革命时期，毛泽东指出“星星之火，可以燎原。”这里的“星星之火”是指
A陕甘根据地 B井冈山根据地 C左右江根据地 D中央根据地
8、 对下列历史信息的解读正确的是
A．汉武帝时国力强盛
B．汉元帝把王昭君嫁给了松赞干布
C．东汉时对匈奴实行和亲政策
D．此事促进了汉匈的友好相处和文化交流
9、 俄国1861年改革与日本明治维新的不同点是
A、是自上而下的资产阶级改革 B、走上了资本主义发展的道路
C、改革前没有面临民族危机 D、改革不彻底，保留了大量的封建残余
10、 为了更多地了解近代历史，老师向同学们推荐了四部影视作品，请你按历史发展过程安排观看顺序 （ ）
①《鸦片战争》 ②《慈禧西行》 ③《火烧圆明园》 ④《甲午风云》
A．①②③④ B．②①③④ C．②③①④ D．①③④②
西昌艺术生文化课冲刺-艺体生文化课集训机构 小编也从网络整理了一些艺体生文化课集训机构的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
4.内隐比较式问答题
基本方法：解答此类问答题，关键是根据题意，比较对象做具体分析，自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。
5.比较项的确定方法
基本方法：属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同，但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。
6.分析、评价中国古代社会经济发展原因
基本方法：分析社会经济发展的原因，一般可以从以下几个方面着手：一是生产力因素，包括生产工具和生产技术的改进，水利的兴修，天文历法的进步，劳动力的投入等;二是生产关系因素，包括新的生产方式的确立，土地政策的调整，农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素，包括中央集权制度，重农抑商政策的保护与鼓励，宗教、文化制度对经济发展的反作用等，四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因素，国家是否统一与安定;六是地理条件的因素等。
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7.分析经济特征型问答题
基本方法：分析经济特征要注意三点：其一，从复杂的经济现象中去揭示基本特征;其二，分析其特征形成的原因及影响;其三，揭示特征语言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。
8.历史问答题表述中的归纳概括方法
基本方法：归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实，按其同类梳理，使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识;概括是把具有相同属性的历史事物联合起来，形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。
9.开放性问答题
基本方法：解答开放性问答题必须明确：重要的不是持何种观点，而是能有理有据的论证自己的观点，即论证是否符合逻辑，是否严密，材料与观点是否统一，理由是否充足。因此，解答此类题目，首先要确定观点。其次，要通过对史实的概括提炼，来充分支持观点，尽量少漏观点支持点。第三，要做到史论结合，有论有据。第四，论述要全面，如该题在肯定积极作用的同时，要指出消极作用，切忌绝对化。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
