宜宾艺体生文化课冲刺中心-艺体生集训文化课 艺体生集训文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
就是感觉重新回到学校上文化课很吃力，所以就出来补习了，在加家人的多方面考察下，觉得新学高考还不错，就在这里来读了，越到后面越感觉学习是一件很轻松的事情，如果很累，那就一定是学习的方法不对，所以找个好学校是一件很重要的事情。
对于艺体生集训文化课而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺体生集训文化课这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 下列关于咸宁地区农业的叙述，正确的是（ ）
A．耕地类型主要是水田
B．农作物一年一熟或两年三熟
C．主要粮食作物是小麦、玉米、大豆
D．主要油料作物是油菜
2、 近年来，被称为“地球之肺”的亚马孙热带雨林面积急剧减少，仅2004年就缩减了约2万平方千米。据此，完成24～25题。
24．亚马孙热带面积急剧减少的主要原因是（）
①气候恶化，频繁发生洪灾，大量原始森林被淹没
②沿海城市人口激增，大量居民迁居雨林深处
③土著居民采用刀耕火种的方法，毁林开荒种地
④修建亚马孙横断公路等，对沿线木材进行掠夺性开采
A．①②B．②③C．③④D．①④
25．破坏亚马孙热带雨林产生的问题有（）
①水土流失严重，河流含沙量增大②珍贵的野生动物遭劫
③沙尘暴急剧增加，风沙危害严重④削弱全球温室效应
A．①②B．②③C．③④D．①③
3、 一个地方空气质量状况的评价标准是（）
A.轻度污染B.重度污染C.中度污染D.污染指数大小
4、 暑假期间，有甲、乙、丙、丁四位同学分别到亚洲四个地不同的地方旅游，回校后他们各自描绘了自己的所见所闻。你对他们的如下描述，认为不可信的是（）
A．甲：我到了世界陆地最低点——死海
B．乙：我走访了亚洲最发达的国家——日本
C．丙：我去了世界最大的高原——青藏高原
D．我去了世界第二人口大国——印度
5、 我国著名诗人余光中先生的《乡愁》诗中写到“……而现在，乡愁是一弯浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”诗中“海峡”是指
A．琼州海峡B．朝鲜海峡
C．台湾海峡D．渤海海峡
6、 民族融合是中国历史发展的主流。阅读材料，回答问题。
材料 “由平城迁都到洛阳，改姓氏为汉姓，讲汉语，穿汉服”。
（1）材料反映的是我国历史上哪次著名的改革？领导这次改革的皇帝是哪一少数民族的杰出人物？
（2）除了材料中的改革内容外，这次改革还有哪些内容？改革有何重大的历史作用？
（3）简述这次改革能够成功的原因。
宜宾艺体生文化课冲刺中心-艺体生集训文化课 7、 孙中山说“中华开国五千年，神州轩辕自古传”中的“轩辕”就是
A．黄帝 B．炎帝 C．大禹 D．秦始皇
8、 在“5．12”大地震中，川蜀大地上诸多沉积千年的人文历史古迹遭遇了一场大劫难，包括被损毁的李白故居，2008年11月30日国家推出打造北川国家纪念地旅游景区计划，其中包括李白文化。你认为下列对李白的评价错误的是
A．他的诗雄奇飘逸，讴歌祖国山河与美丽的自然风光，想象丰富，激昂奔放
B．人们称他为“诗仙”，称他的诗为“诗史”
C．他的代表作有《早发白帝城》《蜀道难》等
D．李白生活在盛唐时期
9、 下列对两汉经济和社会生活的叙述，正确的是（ ）
A．汉朝的时候，小麦在我国各地普遍种植，成为主要粮食作物之一
B．两汉之际，从官员到天子都经常乘牛车
C．大江南北，家家户户种植桑树，还出现了“千亩桑麻”的大规模经营
D．汉代的丝织品，已经使用提花机，能织出精美的花纹
10、 日本在《马关条约》和《辛丑条约》中都得到的权益是
A．开埠通商 B．割地 C．赔款 D．驻兵
宜宾艺体生文化课冲刺中心-艺体生集训文化课 小编也从网络整理了一些艺体生集训文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三生物一轮复习效率提升攻略
现行教材是按照“分子与细胞”“遗传与进行”“生态与环境”三个部分编集的。到了总复习阶段，应该从知识的系统性方面去考虑，把各章节的知识重新归纳、整理，形成知识网络。可以按照从微观到宏观，或从现象到本质等分类进行，弄清知识的来龙去脉和知识间的相互联系与区别，可收到事半功倍的效果。例如，可以从化学物质蛋白质入手，思考到蛋白质的微观方面，元素、基本结构单位、空间结构形成;再由其功能联想到哪些细胞结构上有哪些特殊的蛋白质，如抗体、血红蛋白等;再联想到生物的性状，这些蛋白质是如何合成的;由性状联想到生物的不同遗传和进化等。这样就可以把许多内容串在一起，形成一个庞大的网络。进行知识整理后，把重点、难点、知识间的联系要点、易错点、难点等记录到专门制作的错题集和难题集上，可以节省以后再复习时间。在考试前只要翻一翻，其精华即可尽收眼底，不必对着厚厚的书本而无从下手了。
1.复习要联系实际，贴近生活，这是高考命题的指导思想，那些最常见的生活现象最可能成为命题的素材。学生应在这些题目中了解此类题的出处、分类和答题技巧，发现不懂的问题多亲自去做、去看、去想，提高自己的观察力、分析力、应变力。
2.复习要加大实验技能的提高。实验是生物学的基础，实验考查是高考必考内容。同学们在日常学习中要认认真真地做好每个实验，包括分组实验和演示实验。在总复习中要重视复习实验的内容，包括实验目的、实验原理、实验步骤、注意事项;实验中明确观察什么、思考什么。有的实验一定要再动手做一做。另外，要特别注意实验的设计，掌握实验原则，特别是对照和唯一变量这两个原则要时刻铭记在心。要会假设、会分组、会分析。
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3.复习要提高收集、分析和处理信息的能力。生活中的信息源随处可见，电视、报纸、网络等多个渠道展示了现代科技与生活密切相关的各种信息。近几年比较热门的克隆、胚胎干细胞、转基因技术等不断有新的进展，沙尘暴、温室效应、环境污染等与生活密切相关的各类报道不时出现，要让学生多多了解这些方面的新闻与发展，联系所学知识，通过这一点一滴的积累，锻炼从资料中迅速选择自己所需信息的能力。
做题的目的是帮助理解知识，因此一定要精选题目。面对老师提供的讲义，首先要弄清这节课要复习哪些知识、自己对哪些知识掌握得还不牢靠，要心中有数，有的放矢，尽量做到“少而精”，切忌题海战术。做一道落实一道，才能举一反三。习题过多，难免疲于应付，没有思考的余地，反而起不到好的效果。特别要防止课上复习不到位、课下大量做卷子、做完不订正、做对做错不清楚的现象。当然“少而精”也不是越少越好，而是要适量。“少而精”的本质是“精”，所谓“精”就是强调要在教师的指导下选择有针对性的习题。
复习中一定要对所学知识进行梳理、总结，要针对自己的薄弱环节进行查缺补漏，而不是囫囵吞枣，一遍遍地吃夹生饭。应该致力于消化已经做过的试题，总结、吸取曾经的经验和教训。只有自己整理消化、自己理解加工出来的要点，答起题来才会游刃有余、融汇贯通，才能使复习效率更加突出，卓有成效。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
