娃娃已经在这儿上了一个多月的课了，班主任老师还是每天都会在群里给我们反馈娃娃今天的情况，不仅仅是学习上的事情，一些生活上的事情也是班主任老师在操心，非常感谢老师们！
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A．畜牧业发达B．地处中纬度大陆西岸C．多汁牧草，草场广布
D．欧洲人爱吃牛羊肉E．温带海洋性气候，
（3）本地区最大的区域组织是。
（4）请列举欧洲西部的旅游资源。（至少三处）
如：瑞士高山滑雪
4、 被人称为“世界屋脊”的地形区是（）
A内蒙古高原B喜马拉雅山C云贵高原D青藏高原
5、 世界上水量最大、流域面积最广的河流是（）
A．尼罗河B．亚马孙河C．长江D．刚果河
6、 在学习《五四运动和中国共产党的成立》时，徐老师为同学们提供了下列两组图片，请观察下列图片，完成问题：
第一组：
第二组：
（1）开办图片展
①2011年5月4日，为了纪念五四爱国运动爆发__________周年，同时为了纪念__________节，要求同学们举办一次图片展，你会从上述图片中选择哪几幅？
②2011年7月1日，如果想为纪念中国共产党诞生__________周年而举办一次图片展，你会从上述图片中选择哪几幅？
（2）编排历史剧
①如果课堂上，为了再现图⑤这一幕场景，徐老师要编排一场历史剧，请你为老师准备几条标语。（写出三条即可）
②在历史剧中有这样一个场景，当斗争取得胜利的消息传来时，同学们一片欢呼。如果你是负责宣读这一系列消息的同学，你应该准备哪些内容？
（3）角色小体验
如果你是参加中国共产党第一次全国代表大会的代表，负责此次会议的记录工作，请你完成下列内容。
①这次会议确立的党的奋斗目标是：_______________________________________
②这次会议确立的党的中心任务是：___________________________________________
③大会选举了党的中央领导机构，中央局书记是：__________________________________
（4）体验里程碑
请你分别说一说五四爱国运动和中国共产党的诞生在中国革命发展历程中，具有怎样的里程碑意义？
达州艺考生冲刺辅导文化课-艺考生文化课冲刺基地 7、 中国共产党独立领导武装斗争开始的标志是（ ）
A．北伐战争 B．南昌起义
C．秋收起义 D．红军长征
8、 中国共产党成立的历史条件包括
①无产阶级队伍的壮大 ②马克思主义的传播及中国工人运动相结合
③各地共产主义小组的建立 ④一批先进知识分子成为马克思主义者
A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④
9、 有人说：“2000年前，丝绸是中国的名片；1000年前，瓷器是中国的名片；500年前，茶叶是中国的名片……”，其中与“丝绸是中国的名片”有关的历史事件是( )
A.张骞通西域 B.商鞅变法 C.秦始皇加强中央集权 D.百家争鸣
10、 在数千年的文明史中，人类通过政治制度的确立、改革和不断完善，推动了社会进步。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 嬴政统一全国后，决定从“三皇”、“五帝”各取一字，称皇帝。嬴政时，“天下之事无小大皆决于上”，自称“朕”，命令称“制”或“诏”，印称“玺”，任何人对皇帝的名字都要避讳。皇帝称号确定以后，嬴政自称“始皇帝”，规定自己死后传位给子孙，“后世以计数。二世三世至于万世”。
(1)根据材料一指出这是什么制度?(1分)有何特点?
材料二 未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不
能征税；未经议会同意，国王不能在和平时期招募或维持常备军；议会必须定期召开；议员
的选举不受国王的干涉。
—摘自《权利法案》
(2)根据材料二并结合所学知识，分析英国议会制定并通过《权利法案》的目的及意义。
材料三 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家；中华
人民共和国的一切权力属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民
代表大会。
—摘自《中华人民共和国宪法》(1954年9月15日)
(3)根据材料三指出我国的根本政治制度是什么?结合所学知识，分析《中华人民共和国宪法》颁布的意义。
(4)根据上述材料并结合所学知识，说明人类政治制度演变的基本趋势。
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谈高三艺术生怎么复习文化课
考察环境氛围，保持良好心态
一个好的文化课培训机构，除了它的口碑和教学质量以外，还有就是要看它的环境氛围，环境氛围越好，考生学习起来兴趣也会更加浓厚，只有慢慢爱上了学习，才会逐步提高自己的成绩，成绩一旦得到提高，也就不用害怕高考成绩。高中生除了平时通过文化课培训机构补习文化课以外，在考试的过程中，也应该保持一个良好的学习心态，心态其实是一件不太容易控制的事情，一旦控制的不好，很容易就会导致学生情绪低落，最终放弃学习。学习本来就是一个积累的过程，长期的选择放弃，遗落的知识点也会更多，再想复习起来也会更难。
一、毕业班的学生
这个阶段的学生的时间最宝贵，如果是大班课，与学校的大班教学没有什么区别，辅导时仍是照顾大多数中等偏上的学生，不能因人而异，肯定效果不会明显。
一对一辅导就是像医生看病。第一步是“诊断病情”，发现学生学习中存在的问题;第二步是“开药方”，针对学习上、思想上、方法上等问题制定个性化的辅导方案;第三步才是“治病”，按照辅导方案实施具体教学。因此，教育依照'服务流程“形成了独特的个性化”方案式全程跟踪辅导”模式。同时，针对毕业生“应试模块化教学”、“特长生集训”，我们也总结了一系列行之有效的经验。二、学习成绩在中等偏下或偏科的学生
每个学生的聪明程度大体相差不大，出现成绩落后都是有些原因的。分析原因，查找根源是极其重要的，而在学校上课人数较多，再加上很多学校只注重升学率，导致没有时间或不主动对低分学生做详细分析。我们智学教育一对一辅导对学生进行个性化综合分析“对症下药、因材施教”。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
