自贡艺术生文化课冲刺辅导学校-艺考生文化课冲刺 艺考生文化课冲刺推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
看大家最近都在问新学高考好不好，作为一个在新学高考读过书的学生来说，学校挺好，毕竟他们只做高三的课程，没有其他的什么小学补习，初中补习之类的，他们的教学计划都是根据学生个人情况指定的，让学生有一个好的学习计划，不盲目学习，这样能抓住重点，所以新学高考还是很好的。
艺考生文化课冲刺最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 不利于聚落形成和发展的因素是（）
A.山地崎岖B.土壤肥沃、适于耕作C.地形平坦D.交通便利
2、 北京中关村是我国第一个国家级高新技术产业开发区。北京发展高新技术产业的优势是（）
A.高等院校和科研单位多
B．临海、交通便利
C．矿产资源丰富
D．劳动力丰富
3、 世界上使用人数最多的语言是:()
A.英语B.西班牙语C.汉语D.法语
4、 我国国土位于：（）
A东半球南半球B东半球北半球C西半球南半球D西半球北半球
5、 当中国北京（东八区）时间是12月1日7点时，俄罗斯莫斯科（东二区）时间是12月1日（）
A．1点B．13点C．17点D．21点
6、 下列反映的是巴黎公社成立的情景。它的成立标志着
A．世界上第一个无产阶级政权的建立
B．马克思主义的诞生
C．世界上第一个无产阶级国家的诞生
D．无产阶级登上政治舞台
自贡艺术生文化课冲刺辅导学校-艺考生文化课冲刺 7、 公元前260年，秦赵之间发生的一场空前激烈的大战是
A、长平之战 B、城濮之战 C、桂陵之战 D、马陵之战
8、 以下历史图画和历史地图，反映的是同一历史事件。请仔细观察，结合所学知识回答：
（1）以上两图反映的是汉武帝时期什么重大历史事件？
（2）这一历史事件在的当时产生了怎样的作用？
（3）该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置了什么官职？它的设置标志着什么？
9、 李明同学在学校网站开辟的“人民解放战争”专栏中选用了图1、图2两张图片。以下所拟小标题最合适的是（ ）。
图1 刘邓大军千里跃进大别山 图2 三大战役描述
A．由战略防御到战略反攻 B．由重点进攻到全面进攻
C．由战略防御到战略决战 D．由战略反攻到战略决战
10、 《虎！虎！虎！》是一部关于第二次世界大战的影片，它描写了（ ）
A、慕尼黑协定 B、德国闪击波兰 C、苏德战争爆发 D、日军突袭珍珠港
自贡艺术生文化课冲刺辅导学校-艺考生文化课冲刺 小编也从网络整理了一些艺考生文化课冲刺的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生数学一轮复习建议
一、加强做题后的反思。学习数学必须要做题，做题一定要独立而精做，具备良好的反思能力，才谈得上题目的精做。做题前要把老师上课时复习的知识再回顾一下，对所学的知识结构要有一个完整的清楚的认识，不留下任何知识的盲点，对所涉及的解题方法要深刻领会、做题时，一定要全神贯注，保持好状态，注意解题格式规范，养成良好的学习习惯，以良好的心态进入高考。做题后，一定要认真反思，仔细分析，通过做几道相关的变式题来掌握一类题的解法，从中总结出一些解题技巧，更重要的是掌握解题的思维方式，内化为自己的能力，并总结出对问题的规律性认识和找出自己存在的问题，对做题中出现的问题，注意总结，及时解决，重点一定要放在培养自己的分析问题和解决问题的能力上。
注意分析探求解题思路时数学思想方法的运用。解题的过程就是在数学思想的指导下，合理联想提取相关知识，调用一定数学方法加工、处理题设条件及知识，逐步缩小题设与结论间的差异的过程，也可以说是运用化归思想的过程，解题思想的寻求就自然是运用思想方法分析解决问题的过程。
注意数学思想方法在解决典型问题中的运用。如解题中求二面角大小最常用的方法之一就是：根据已知条件，在二面角内寻找或作出过一个面内一点到另一个面上的垂线，过这点再作二面角的棱的垂线，然后连结二垂足，这样平面角即为所得的直角三角形的一锐角。这个通法就是在化立体问题为平面问题的转化思想的指导下求得的，其中三垂线定理在构图中的运用，也是分析、联想等数学思维方法运用之所得。
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高三艺体生数学一轮复习建议
一、调整思路，克服思维障碍时，注意数学方法的运用。通过认真观察，以产生新的联想;分类讨论，使条件确切、结论易求;化一般为特殊、化抽象为具体，使问题简化等都值得我们一试，分析、归纳、类比等数学思维方法;数形结合、分类讨论、转化等数学思想是走出思维困境的武器和指南。
用数学思想指导知识、方法的灵活运用，进行一题多解的练习，培养思维的发散性、灵活性、敏捷性;对习题灵活变通、引申推广，培养思维的深刻性，抽象性;组织引导对解法的简捷性的反思评估，不断优化思维品质，培养思维的严谨性、批判性，对同一数学问题的多角度的审视引发的不同联想，是一题多解的思维本源，丰富的合理的联想，是对知识的深刻理解，及类比、转化、数形结合、函数与议程等数学思想运用的必然。数学数学方法、数学思想的自觉运用往往使我们运算简捷、推理机敏，是提高数学能力的必由之路。
解题不是目的，我们是通过解题来检验我们的学习效果，发现学习中的不足的，以便改进和提高。因此，解题后的总结至关重要，这正是我们学习的大好机会，对于一道完成的题目，有以下几个方面需要总结：
1. 在知识方面，题目中涉及哪些概念、定理、公式等基础知识，在解题过程中是如何应用这些知识的。
2. 在方法方面：如何入手的，用到了哪些解题方法、技巧，自己是否能够熟练掌握和应用。
3. 能不能把解题过程概括、归纳成几个步骤(比如用数学归纳法证明题目就有很明显的三个步骤)。
二、高考主干知识八大块：
1、函数;2、数列;3、平面向量;4、不等式(解与证);5、解析几何;6、立体几何;7、概率、统计;8、导数及应用。要做到块块清楚，不足之处如何弥补有招法，并能自觉建立起知识之间的有机联系，函数是其中最核心的主干知识，自然是高考考查的重点，也是数学首轮复习的重点。函数内容历来是高考命题的重点，试题中占有比重最大，在数列、不等式、解析几何等其他试题中，如能自觉应用函数思想方法来解题也往往能收到良好的效果。因此，掌握函数的基础概念，函数的图像与性质的相互联系与相互转化;掌握函数与方程、函数与不等式、函数与导数、函数与数列等知识的交汇与综合是数学首轮复习的重中之重。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
