广元艺术生文化课冲刺班-艺考生补习文化课 艺考生补习文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
之前在网上看到新学高考，为了一探究竟，就去实地考察。别的补习机构，都叫什么教育。这家学校叫新学高考，难道它只做高考啊？本来以为它和别的机构一样，只有一层。去的时候，还挺意外的，居然有6层楼.说明他们实力还是不错。
艺考生补习文化课普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 读图2我国四个省级行政区轮廓图，回答12—13题。
12．小李同学的家乡，每年有两次阳光直射现象，他家乡所在的省份可能是()A．甲或乙B．乙或丁C．甲或丙D．丙或丁13．小陈同学在超市购买了一瓶矿泉水，商标上注有“黑卫食证字［2007］第××06”字样，于是他判断此矿泉水注册的省份是()A．甲省B．乙省C．丙省D．丁省
2、 城市人口增长过快导致的结果是（ ）
A．受教育机会增多
B．住房、交通拥挤
C．医疗卫生条件的改善
D．就业机会增加
3、 读图回答：
A湾B海D海F海②运河
4、 读俄罗斯境内60°N地形剖面图，并结合所学知识，完成9~10题。
俄罗斯的政治、文化中心分布在图示()
A.甲区域的中部B.乙区域的中部
C.丙区域的中部D.丁区域的中部
下面乙区域地形以()
A.高原为主B.平原为主
C.山地为主D.丘陵为主
5、 我国农业可持续发展面临的问题是（）
A.人均耕地占有量逐年下降B.东部有众多荒地未经开发C.农业综合生产能力很高D.农业部门结构中种植业比重太小
6、 “北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博（丰厚）哉。”这反映出隋朝开凿的大运河（ ）
A．促进了经济交流 B．促成了贞观之治 C．巩固了封建统治 D．结束了分裂局面
广元艺术生文化课冲刺班-艺考生补习文化课 7、 图4所示臂章再现了国共两党合作抗日的历史。其佩戴时间转换为公元纪年，应该是（ ）
A、1938年
B、1939年
C、1940年
D、1941年
8、 林肯在竞选中主张解放黑奴，但1861年他却把宣布解放黑奴的一位将军撤职。1862年他又发布了《解放黑人奴隶宣言》。林肯这种策略变化表明他在此期间的最高宗旨是
A．拯救联邦政府，维护国家统一 B．团结黑人奴隶，战胜南方叛军
C．放弃废奴主张，向奴隶主妥协 D．保护白人利益，坚持种族歧视
9、 材料二 国王未经议会同意，不得颁布或废止法律，不得征收和支配税收，不得在和平时期征集和维持常备军；人民有信教自由……。
材料三 人生来是而且始终是自由的，在权利方面是平等的；自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权，国家主权属于人民，在法律面前人人平等。
材料四 秦政治体制描述（如右图）
阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：
（1）材料一中“我们”指的是哪个城市国家（即城邦）？其民主政治的核心是什么
（2）材料二出自哪一部法律文件？由此奠定了哪一政体的理论和法律基础？
（3）材料三是哪次革命中颁布的纲领性文件的主要内容？材料二和材料三共同的核心思想是什么？
（4）材料四反映了秦朝建立的什么政治制度？下面①处应填写 。哪次革命结束了中国的君主专制统治？从此，什么观念深入人心？
10、 20世纪初，由非洲、南美和欧洲文化汇集而成的一种大众音乐形式——爵士乐出现在
A.埃及 B.巴西 C.法国 D.美国
广元艺术生文化课冲刺班-艺考生补习文化课 小编也从网络整理了一些艺考生补习文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生各科一轮复习高效策略指导（生物）
一、夯实基础，构建知识网络，提高应试能力
高考试题年年变，而解题所依据的基础知识却是相对不变的，所以扎实的生物学基础知识是学生取胜于高考必须具备的，对基础知识深刻理解，把握基本概念、规律、原理的内涵和外延，做到提取准确、迁移灵活、运用合理，这样才能解决考题中设置的新情景问题。双基教学是一轮复习的重中之重，没有基础就没有能力，打好了基础，能力才会提高。根据考试大纲的要求，实行地毯式、拉网式清理，覆盖所有知识点，不放过任何一个死角。
1．将一个单元内的知识通过一条主线联系在一起进行复习。
2．将不同章节的内容进行有机综合，归纳成图解，全面系统复习和巩固。如：细胞与生殖发育；新陈代谢与生命活动的调节；生命的延续、发展与进化等。
二、加强实验复习
生物实验是生物学的基础，它在高考中占有相当大的比重，高考实验题力图通过笔试的形式考查学生的实验能力，同时力图通过一些简单的实验设计来鉴别考生独立解决问题的能力和知识迁移能力。
高考要求的任何一个实验都包含着一定的实验思想和方法，这些思想和方法被广泛地应用于生物科学的研究当中，能否将学到的实验思想和方法迁移到新的实验情景中或相关的生物探究实验中，是高考对考生实验能力考查的具体体现。
因此在实验复习时，要认真领会每个实验的设计意图和总结实验方法。生物高考中要求考生能够设计简单的生物学实验，掌握基本的实验操作；能够对实验结果进行解释和分析，也包括判断实验结果和推导实验结论等内容；能够设计实验方案。要重视综合实验题，要把实践动手能力的培养放在更加重要的位置。
最后还是得在强调，艺考生补习文化课重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
