宜宾艺术生文化课补习基地-艺考生文化课辅导 艺考生文化课辅导推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
来新学高考咨询了一下,觉得师资很不错,而且会根据孩子的情况进行分班,不像之前的机构不分成绩,不管孩子跟不跟得上,都在一个班学,导致孩子学习完全没有效果。
对于艺考生文化课辅导而言,其实最大的基础薄弱,这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺考生文化课辅导这个期间,狠抓基础!下面是小编整理的一些地理选择题,大家可以检验一下自己的实力!
1、 香港是世界第三大金融中心、第三大黄金市场、第五大外汇市场、第五大股票市场,香港2000年海洋运输的货物吞吐量达8亿吨,集装箱吞吐量1780万个标准箱,居世界第一位。这说明香港是()
A、国际金融中心和航运中心
B、国际工业中心和金融中心
C、以重工业为主
D、只是航运中心
2、 北冰洋与太平洋相通的海峡是
A.英吉利海峡B.白令海峡C.丹麦海峡D.马六甲海峡
3、 我国的2个特别行政区:________特别行政区(港)、________特别行政区(澳)。
4、 今年发生8月3日鲁甸地震、10月7日景谷地震的省级行政区是()
5、 我们家乡顺德所在的温度带和干湿地区是()
A.亚热带、湿润地区B.热带、半湿润地区
C.暖温带、半干旱地区D.中温带、干旱地区
6、 设计表格,归纳知识,是学习历史的有效方法。以下表格设计中,空白处应填写的是
A. 长江 B.大别山 C.延安 D.武汉
宜宾艺术生文化课补习基地-艺考生文化课辅导 7、 阅读材料:
一、在权利方面,人生来而且始终是自由平等的。……
二、一切政治结合的目的的都在于保护人的天赋的和不可侵犯的权利;这些权利是:自由、财产、安全以及反抗压迫。
……
十七、财产是神圣不可侵犯的权利,除非有明显的公共需要,经过合法手续,并事先给予公平的补偿,不得剥夺。
回答:(1)这是哪个国家、什么文件的内容?
(2)颁布该文件的机构是什么?
(3)它宣传的核心思想是什么
(4)它的进步性体现在哪儿?
8、 阅读下面的材料回答问题:
改革是推动历史发展的重要动力,一个国家、一个民族要发展,就要不断改革创新,与时俱进。
材料 魏主欲变北俗,引见群臣。……帝曰:“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”
一一《资治通鉴》
(1)材料反映了什么历史事件?
(2)用一句话概括材料中所反映的内容。
(3)以上改革顺应了历史发展的潮流,促进了社会的进步与发展。同样,教育的发展离不开改革与创新,作为小主人,为了更好地推动你学校的建设和发展,请提几点中肯的改革建议。
9、 过上农耕生活的原始居民已经会建造房屋。下列所示,居住在该样式房屋中的原始居民分别是( )
A.元谋人和半坡人 B.元谋人和北京人
C.河姆渡人和北京人 D.河姆渡人和半坡人
10、 配伍连线
①《本草纲目》 ( )徐光启
②《农政全书》 ( )宋应星
③《天工开物》 ( )李时珍
宜宾艺术生文化课补习基地-艺考生文化课辅导 小编也从网络整理了一些艺考生文化课辅导的相关攻略,希望能帮到各位考生!
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
13.评价历史人物
基本方法:评价历史人物,实际上就是要评价其一生的功过是非。要正确评价一个历史人物,首先,必须全面把握其历史活动;
其次,要按一定的标准和原则把这些活动分为积极(或进步、功绩)和消极(或反动、过错)两方面,对于有些历史人物,其活动呈现明显阶段性,所以还要分阶段评价;
第三,评价的标准和原则有:
(1) 生产力标准;
(2) 人民群众和英雄人物对历史发展的不同作用的唯物主义原则,不要夸大英雄人物的作;
(3) 阶级的观点;
(4) 时代的观点,即要把历史人物放到特定的历史条件下评价,符合时代发展要求的,则肯定,反之则否定,同时注意不要用现代人的标准评价古人;
(5) 不要以偏概全;
(6) 客观公正,不要带感情色彩;
(7) 注意两点论和重点论的统一。学会自主概括和归纳材料的能力。
高三数学一轮复习如何提升自己的复习效率
回归课本,注重基础,重视预习。
数学的基本概念、定义、公式,数学知识点的联系,基本的数学解题思路与方法,是第一轮复习的重中之重。回归课本,自已先对知识点进行梳理,确保基本概念、公式等牢固掌握,要扎扎实实,不要盲目攀高,欲速则不达。复习课的容量大、内容多、时间紧。要提高复习效率,必须使自己的思维与老师的思维同步。而预习则是达到这一目的的重要途径。没有预习,听老师讲课,会感到老师讲的都重要,抓不住老师讲的重点;而预习了之后,再听老师讲课,就会在记忆上对老师讲的内容有所取舍,把重点放在自己还未掌握的内容上,从而提高复习效率。预习还可以培养自己的自学能力。
提高课堂听课效率,勤动手,多动脑。
高三的课只有两种形式:复习课和评讲课,到高三所有课都进入复习阶段,通过复习,学生要能检测出知道什么,哪些还不知道,哪些还不会,因此在复习课之前一定要有自己的思考,听课的目的就明确了。现在学生手中都会有一种复习资料,在老师讲课之前,要把例题做一遍,做题中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力,自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;体会分析问题的思路和解决问题的思想方法,坚持下去,就一定能举一反三,提高思维和解决问题的能力。此外还要特别注意老师讲课中的提示。作好笔记,笔记不是记录而是将上述听课中的要点,思维方法等做出简单扼要的记录,以便复习,消化,思考。习题的解答过程留在课后去完成,每记的地方留点空余的地方,以备自已的感悟。
最后还是得在强调,艺考生文化课辅导重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!