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我家孩子是在新学高考补习过的。以前数学、语文、英语平均下来也就70-80左右，理综就更不用说。差得很。进新学高考前，老师就对我家孩子做了一个测评，发现很多基础知识点我孩子都没有掌握，怪不得成绩上不去。针对我孩子的情况，老师专门为他设定了学习方案，现在我看他学习也没有那么头疼了。
艺考生文化课辅导最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 下列大洲中绝大部分位于极圈内，四周被大洋环绕的是()
A．南极洲B．亚洲C．欧洲D．非洲
2、 亚洲面积和地势起伏特点对亚洲地理环境产生很大影响。下面对亚洲地理环境的叙述正确的是（）
A.气候类型单一
B.地形类型单一
C.因为死海为最低点，河流多注入死海
D.不同地区人们生活习俗、经济差异大
3、 我国九大商品粮基地全部分布在( )
A.秦岭—淮河一线以南
B.秦岭—淮河一线以北
C.第二阶梯与第三阶梯界线以东
D.季风气候区
4、 对我国四大地理区域叙述不正确是（ ）
A．根据地理位置、自然环境和人文地理特点的不同，我国划分为四大地理区域
B．北方地区和西北地区的界线确定，主导因素是季风的影响
C.“玉米黄，红高粱，大地笼罩青纱帐”是西北地区风光景色
D．南方地区和北方地区的界线大致与800mm等降水量线最接近
5、 读图，回答
（1）澳大利亚位于_________(南或北)半球，独占_________洲整个大陆，有许多特有生物，被称为“世界博物馆”。
（2）甲地降水集中在_________季，属于_________气候。
（3）澳大利亚中部平原地势平坦，草原辽阔，_________水丰富，适合发展养羊业。该国城市和人口集中分布在_________沿海。
6、 美国自1776年诞生，至今只有200多年的历史，可以说是一个年轻的国家，但却成为现今世界唯一的超级大国，它的发展引起了世人的瞩目。你知道它诞生的标志吗？
A.独立战争的爆发 B.萨拉托加大捷
C.《独立宣言》的发表 D.1783年《巴黎和约》的签订
攀枝花艺术生文化课集训班-艺考生文化课辅导 7、 斯大林说：“党知道战争日益逼近，没有重工业就无法保卫国家……党记住了列宁的话：没有重工业，便无法保持国家的独立；没有重工业，苏维埃制度就会灭亡。”在这种思想指导下，苏联社会主义建设的主要特点之一是（ ）
A．优先发展重工业 B．优先发展农业
C．重点发展轻工业 D．重点发展商业
8、 下列是2003年保利集团以3千多万港币的价格拍下的圆明园故物——猴、虎、牛三铜首。致使它们流散国外的侵略者是
A．俄国 B．英国 C．英法联军 D．八国联军
9、 “欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是战败国，都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的‘冷战’，更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。”基于这样的认识，欧洲国家开始
A．走向联合 B．发动二战 C．成立联合国 D．建立世贸组织
10、 下列朝代更替顺序正确的是
A．夏—商—东周—西周 B．夏—西周—东周—商
C．夏—商—西周—东周 D．商—夏—西周—东周
攀枝花艺术生文化课集训班-艺考生文化课辅导 小编也从网络整理了一些艺考生文化课辅导的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
4.内隐比较式问答题
基本方法：解答此类问答题，关键是根据题意，比较对象做具体分析，自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。
5.比较项的确定方法
基本方法：属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同，但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。
6.分析、评价中国古代社会经济发展原因
基本方法：分析社会经济发展的原因，一般可以从以下几个方面着手：一是生产力因素，包括生产工具和生产技术的改进，水利的兴修，天文历法的进步，劳动力的投入等;二是生产关系因素，包括新的生产方式的确立，土地政策的调整，农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素，包括中央集权制度，重农抑商政策的保护与鼓励，宗教、文化制度对经济发展的反作用等，四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因素，国家是否统一与安定;六是地理条件的因素等。
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7.分析经济特征型问答题
基本方法：分析经济特征要注意三点：其一，从复杂的经济现象中去揭示基本特征;其二，分析其特征形成的原因及影响;其三，揭示特征语言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。
8.历史问答题表述中的归纳概括方法
基本方法：归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实，按其同类梳理，使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识;概括是把具有相同属性的历史事物联合起来，形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。
9.开放性问答题
基本方法：解答开放性问答题必须明确：重要的不是持何种观点，而是能有理有据的论证自己的观点，即论证是否符合逻辑，是否严密，材料与观点是否统一，理由是否充足。因此，解答此类题目，首先要确定观点。其次，要通过对史实的概括提炼，来充分支持观点，尽量少漏观点支持点。第三，要做到史论结合，有论有据。第四，论述要全面，如该题在肯定积极作用的同时，要指出消极作用，切忌绝对化。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
