自贡艺体生文化课补习班-艺考生培训文化课 艺考生培训文化课推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
个人觉得新学高考还不错,之前我有一个妹妹就在新学高考上学,她是偏科严重,家人就在找补习学校,在网上看到很多学校,差不多都了解过,后面在新学高考报名了,就在学校读了一年,最后还被自己理想的大学录取了。
艺考生培训文化课最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、 温带季风气候与地中海气候的相同特点是
A.冬季多雨B.夏季高温C.雨热同期D.冬季寒冷
2、 下面是一些常见的避震减灾的方法,你认为最不安全的做法是()
A.在家中(楼房),选择浴室、厕所等空间小,不易塌落的空间避震
B.在教室,应躲在坚固课桌下,抓紧桌角
C.在野外,躲在山脚、陡崖下,遇到山崩、滑坡,要向山下方向跑
D.躲避时尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部
3、 小亮认识了来自非洲的黑人小朋友杰米,杰米告诉小亮许多地形名称,小张很仔细地在地图上查找,属于“黑非洲”的是()
①坦噶尼喀湖②东非大裂谷③波斯湾④乞力马扎罗山
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②
4、 关于我国土地资源现状的叙述,正确的是
A.耕地、林地比重小B.难利用的土地资源比重小
C.土地后备资源丰富D.各种土地资源分布均匀
5、 关于地球形状和大小的说法,不正确的是()
A地球是一个两极稍扁、赤道略鼓,不很规则的球体
B地球的南、北半球不对称
C地球平均半径约4万千米,赤道周长约6371千米
D地球表面积约1亿平方千米
6、 某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习,请你参与下列活动。
材料 商鞅变法的措施:国家承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可以免除徭役,根据军功的大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权;建立县制,由国君直接派官吏去管理。
——摘自人教版《历史》七年级上册
【角色扮演】
(l)根据上述材料同答,假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民,你是否支持商鞅变法?为什么?
【理解学习】
(2)根据上述材料指出,商鞅变法确立中央对地方管理的措施是什么?
【方法探究】
对商鞅变法的评价,黄鹏和刘芳产生了分歧(见图10)。
(3)评价历史上变法(改革)成功或失败的方法是什么?
自贡艺体生文化课补习班-艺考生培训文化课 7、 史学家陈旭麓认为:“名族的反思,是在遭遇极大的困难中产生的。一百多年以来,中华民族的第一次反思是在鸦片战争后,渐知诸事不如人,只有学习西方。第二次则是反思何以学了西方仍然失败。”其中“第二次反思”开始于( )
A.经济技术方面探索 B.政治制度方面探索
C.思想文化方面探索 D.军事强国方面探索
8、 2014 年 9 月 18 日,苏格兰独立公投结果出炉(右图),超半数的苏格兰选民反对独立, 英国将保持统一。300 多年前的英国,新的社会制度取代了旧制度,标志着君主立宪制确立的事件是
A.《权利法案》的颁布 B. 查理一世命丧断头台
C.《民法典》的发表 D.《人权宣言》的发表
9、 阅读下列材料,回答问题。
材料一 这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。
——恩格斯
材料二 漫画可以通过写实、比喻等方法,描绘图画述事。观察下列漫画,回答问题。
请回答:
(1)结合所学知识,判断材料一中恩格斯所说的“最伟大的、进步的变革”指的是什么历史事件?(2分)
(2)材料一中说,这“是一个需要巨人而且产生了巨人”的时代。请列举该时代的两位巨人及其代表作。
(3)阅读材料二,图2的思想主张与图1相比,有哪些不同?(4分)
(4)有人说“巨人的时代”是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。你同意这种说法吗?请结合所学说明理由。(3分)
10、 近代以来,先进中国人为实现政治民主化,在政治体制建设方面进行了不断探索。阅读下列材料,回答问题。
材料一 1898年康有为向光绪皇帝建议:“大抵欧美以三百年而造成治体,日本效欧美,以三十年而摹成治体。若以中国之广土众民,近采(学习)日本治体……十年而图霸定矣。”
材料二 孙中山在阐释三民主义的基本内容后总结说:“我们革命的目的是为众生谋幸福,因不愿少数满族人专利,故要民族革命;不愿君主一人专利,故要政治革命;不愿少数富人专利,故要社会革命……”
材料三 辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了在中国统治长达两千多年的封建帝制,但新建立的政体有名无实。这是由于辛亥革命并没有使统治中国两千多年的封建思想随之消亡,旧的观念、旧的礼教,依然左右着人们的思想和行动。
材料四 “中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”
——1954年《中华人民共和国宪法》
请回答:
(1)材料一中康有为主张中国学习日本的什么政治体制?当时中国的政治体制是什么?
(2)材料二中的政治革命在同盟会革命纲领中是如何表述的?它实际上是要求在中国建立什么政治体制?这一体制在本质上与康有为主张的政治体制都属于什么性质?
(3)材料三认为导致辛亥革命后建立起来的政体有名无实的主要原因是什么?为解决这一问题,当时先进的中国人高举了哪两面大旗与之进行斗争?
(4)材料四规定了新中国的政治体制是什么?这一体制与康有为、孙中山倡导的政治体制最大的不同是什么?
(5)综合上述材料,你认为中国近代政治体制的变化呈现什么趋势?
自贡艺体生文化课补习班-艺考生培训文化课 小编也从网络整理了一些艺考生培训文化课的相关攻略,希望能帮到各位考生!
高三艺体生各科一轮复习高效策略指导(政治)
政治考试主要以大量的热点问题为载体进行命题,但一些次热点问题也同时会出现在试卷中。因此,在一轮复习中,两者要兼顾。
在考查能力上,主要是对考生综合能力的考查,所涉及的知识以多样性、现实性和综合性呈现出来,考查学生的创新精神和解决实际问题的能力。试题均采用组合式设计,即用“一材多题”的形式来考查学生。它需要考生用学科内外的知识,渗透交叉分析。试卷在综合考查的力度逐渐加大,在评分标准上也更加体现了多样性和灵活性。
在高考政治试题中,综合测试部分只占到整个试卷分值的20%,单科知识仍占考试的主体。因此,对单科政治课的学习,必须扎扎实实做好第一轮复习工作,对课本中基本的、核心的概念与要点要进行准确地记忆和理解,并能灵活运用。任何死记硬背、一知半解所得到的知识,在综合考试中都是无效的。另外,在第一轮复习中,还要注重知识间的区别和联系,寻找贯穿知识点的线,通过比较、列表、画图等方法构筑知识体系,从而形成对知识的系统化把握。
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此外政治考试多以现实生活立意命题,注重对事物的认识和分析理解。所强调的能力,主要是学习能力,即选择、加工、提取信息的能力,以及综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。因此,考生在第一轮复习中必须加强对知识的整合,学会从整体上把握知识,形成完整的知识框架。这就要求考生更要重视挖掘知识,特别是主干知识的内在联系,必须在对基本概念、基本观点和原理掌握的基础上,根据知识间的内在联系,打破章节界限,形成教材的知识网络。然后在此基础上,形成学科内跨教材的知识渗透,把不同内容的政治知识融合起来,加以归类,并使之网络化、序列化和专题化,提高自己从变化中找不变,以不变应万变的能力。
另外,要提高政治学科的分析能力,必须把政治放到综合学科的大环境中去思考。因此,考生不仅要研究科内知识的内在联系,更要加强与史、地、语、数等学科的联系,使自己的学习逐步适应综合考试。
最后,考生们一定要在平时的学习中关注国家、关注社会、关注世界、关注我们共同生存的空间。为此,同学们要注意平时利用电视、广播、报刊、互联网等各种渠道和手段获取大量的社会信息。
在第一轮复习中以掌握知识为主,但也要根据教材知识结合热点问题进行分析。这样既可以对热点问题及时了解和思考,又可以保证热点问题的覆盖面。同时,试题往往利用一些小切口,抓住一个主题或中心形成若干道试题,考查学生解决实际问题的能力。因此,考生在第一轮复习中必须在老师的指导下,形成规范的答题模式和清晰的答题思路。这一点在综合考试复习中显得尤为重要。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!