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艺术生文化课冲刺机构最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 .世界四大洋中跨经度最广的是：
A.太平洋 B.大西洋 C.北冰洋D.印度洋
2、 不同气候条件下适宜出产不同的水果，下列某超市水果区货架上的标签中，产地标注错误的是（ ）
Ａ、品名：香蕉 产地：中国台湾 Ｂ、品名：椰子 产地：中国黑龙江
Ｃ、品名：柑橘 产地：中国湖南 Ｄ、品名：苹果 产地：中国山东
3、 下列有关北京的叙述不正确的是（ ）
A．北京是全国政治中心、经济中心、文化中心和国际交往中心
B．长城、明清故宫、颐和园等名胜古迹先后被列入《世界遗产名录》
C．北京是全国最大的铁路交通枢纽和国际航空港
D．北京正在朝着“国家首都、世界城市、文化名城、宜居城市”目标迈进
4、 读图2“我国某季节的风向图”，回答18--19题。
该图表示我国盛行风向的季节是（）
A．春季B．夏季C．秋季D．冬季
图11中四地降水最多的是（）
A.①地B．②地C．③地D．④地
5、 俄罗斯在世界上占重要地位的产业是（）
A、家电B、农业C、食品、玩具D、宇航工业、重工业
6、 我国古代文化辉煌灿烂，下列各项出现的先后顺序是（ ）
①《资治通鉴》 ②《水经注》 ③《大唐西域记》 ④《史记》
A．③④②① B．③①②④ C．④③①② D．④②③①
广元艺体生文化课集训-艺术生文化课冲刺机构 7、 阅读下列材料:
材料一
材料二 他说,当时欧洲经济濒于崩溃,粮食和燃料等物资极度匮乏,如果没有大量的额外援助,就会面临性质非常严重的经济、社会和政治的危机。
材料三 赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量
请回答:
(1)从材料一中的两则言论,可以看出美国有什么野心?第二次世界大战后,什么因素成为阻碍美国野心的绊脚石?为此,美国采取了什么政策?
(2)阅读材料二,判断文中的“他”是谁?为避免欧洲出现“严重的经济、社会和政治的危机”,“他”提出了什么建议?
(3)为了在对抗中占有优势,材料三中的双方在军事方面分别在何时建立了什么组织?产生了什么影响?
(4)进入21世纪,美苏争霸已成为历史的烟云,但是世界依然不太平。作为和平爱好者,请写出你的呼声。
8、 秦朝是一个专制主义中央集权的封建国家，它的军队的调动需要通过( )
①皇帝 ②丞相 ③御史大夫 ④太尉
A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①④
9、 .陕西农民侯永禄在日记中写道：7月9日，路一大队第五生产队在我家门口的树底下召开社员会，讨论本队实行哪一种生产责任制。经过表决，全队到会的人都同意大包干，只有公寿妈和我说是“应该包产到户”……该日记反映的是
A.土地改革的完成 B.农业合作化运动的开展
C.人民公社化运动的发动 D.家庭联产承包责任制的推行
10、 2013年6月20日，我国首次实施了太空授课，这一成就所属的科技革命的核心应是( )
A．电子计算机的广泛使用 B．蒸汽机的改良
C．电的发明 D．航天技术
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高三艺体生各科一轮复习高效策略指导（历史）
近几年来，历史考试的趋势主要有以下几点：1、题型固定。2、政治史、经济史、文化史内容兼顾，政治史内容比例最高，次为经济史，再为文化史。3.记忆要求降低，能力考察突出。4.由图入史、因文入图，图文联系紧密。5.现实热点穿插在题中。
针对历史考试的趋势，我们在第一轮复习的时候要注意：
1.必须全面复习。考试内容覆盖考纲范围的每一时段，中国古代史、中国近现代史、世界近现代史等。由于政治史内容分值高，应作为复习的重点。
2.在具备掌握历史知识的基础上，加强能力的培养和训练。通过剪报、阅读、摘记、写概要等方法扩大知识面，拓宽视野，开阔思路，提高文字表述能力。
3、联系时政热点，提炼分析。以历史知识、观点为基础，使热点和历史知识之间做到有机的联系。
4.在历史高考中，命题者有意地创造与我们平时训练不同的语境，这是考察我们的适应能力，同学们对试卷的阅读有异样、不适应的感觉是很正常的。要减少这种感觉，平时应进行大量的阅读，同时要注意提高阅读速度。
此外，近年来，高考历史试题中，选择题、简释题、问答题和材料分析论证题成为基本的考试题型。这些题型的考察功能、特点和要求各有不同，认识各种题型的功能、特点，掌握它们的解题技巧和方法，对于提高成绩是十分必要的。
高三艺体生各科一轮复习高效策略指导（地理）
高三地理学习与复习的内容多而杂，而且很多基础知识和基本技能又分散覆盖在初高中的教材中。往往是学了新的，忘了旧的。如何搞好高三地理的学习与复习，是同学们要面临的重要问题。
第一、是要狠抓基础、提高能力。所谓基础，指的是基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养，而这些基础的复习应以教材为载体。在紧密联系教材、巩固知识的同时，使能力得到逐步提高。
第二、是要围绕一个中心打好基础。中心就是主干。从近几年文科综合试卷中的地理试题来看，高考考查的主干知识包括：影响天气的天气系统：锋面、气旋与反气旋；气候的形成因子、气候类型的分布、气候特征和气候类型的判别；世界洋流的分布规律及其对地理环境影响、内外力作用与地壳的变动，地壳物质的循环，河流的补给与水文特征；自然带的分布规律；农业的区位因素；工业的区位因素；城镇的规划与布局、城市化及其问题；人口迁移；文化扩散；旅游资源的评价；环境问题与可持续发展等等。
对于这些主干知识，学生们要准确的理解其内涵和外延。搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件。多层次、多角度、全方位疏通每一个知识点。还要对重点知识进行系列整理，理清知识间的横向关系和纵向联系，逐步构建自己的知识体系框架，形成知识网络图。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
