广元艺术生文化课补习学校-艺体生冲刺文化课 艺体生冲刺文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
孩子从上高三，成绩一直下滑，我们着急，孩子也着急，说自己学不进去，班主任老师也建议给孩子找个补习机构看看，我们在网上看了一下补习机构，新学高考是看的最多的，也实地考察过，孩子也觉得可以，就直接送去新学高考读书去了，现在去了有半个月了，还不知道学习的怎么样。
艺体生冲刺文化课普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 俄罗斯地大物博，自然资源丰富。但下列资源中，俄罗斯不够丰富的是
A．淡水资源B．森林资源C．矿产资源D．地热资源
2、 有关纬线的叙述，正确的是()
A．所有的纬线都是半圆状
B．所有纬线长度都相等
C．所有的纬线都指示南北方向
D．所有的纬线都指示东西方向
3、 下列地理事物位于南方地区的是（）
A.秦岭、长江中下游平原
B.东南丘陵、雪峰山
C.台湾山脉、六盘山
D.长江中下游平原、黄海
4、 把下列地理事物和对应的称呼连接起来，答案写在下面的横线上。
A、青藏高原①、聚宝盆
B、柴达木盆地②、世界屋脊
C、三江源③、台湾硅谷
D、新竹园④、中华水塔
A___________B___________C___________D___________
5、 读图，回答下列各题。
(1)下列表示的是_______________（省级行政单位名称）的地形特点。
（2）此省级行政区的地形特征通常描述为“三山夹两盆”，这里的“三山”中
的B是_______山脉，“两盆”中的E是________盆地。
(3)以下与该地区有关的工程项目，能实现“东西部双赢”战略的，是哪一个选项？()
A.“西气东输”工程
B.“西水东输”工程
C.“西电东输”工程
D.“西果东输”工程
(4).现在南京市民已经用上通过该工程输送来的天然气。天然气是一种清洁的能源，使用天然气对南京环境的改善直接体现在哪一点上？（）
A．减少水污染
B．减少大气污染
C．减少噪声污染
D．减少固体废物污染
6、 商鞅变法后的秦国，一个人如果想获得爵位，最好的方法是
A.多生产粮食和布帛 B.当兵建立军功
C.去经商发财 D.参加考试
广元艺术生文化课补习学校-艺体生冲刺文化课 7、 毛泽东说的“像一把尖刀，插入敌人胸膛”的战略行动是
A．挺进大别山 B．解放上海
C．三大战役 D．解放长江以北地区
8、 诺贝尔文学奖获得者莫言在斯德哥尔摩的演讲中说：“我记忆中最早的一件事，是提着家里唯一的一把热水壶去公共食堂打开水。因为饥饿无力，失手将热水瓶打碎，我吓得要命，钻进草垛，一天没敢出来。”这里的“公共食堂”与下列哪一事件有关( )
A．实施第一个五年计划 B．“大跃进”运动
C．人民公社化运动 D．“文化大革命”
9、 阅读下列材料：
材料一 1937年7月8日，中国共产党发表宣言，指出：“日本帝国主义武力侵占平津与华北的危险，已经放在每一个中国人的面前，只有全民族实行抗战，才是我们的出路！．．．．．．国共两党亲密合作抵抗日寇的新进攻！驱逐日寇出中国！”1937年8月14日，国民政府发表宣言，表示：“为求我中华民族之永久生存，及国家主权之领土完整，对于侵犯我主权领土，与企图毁灭我民族生存之帝国倭寇，决以武力解决之。”
材料二 丘吉尔在谈到中国远征军入缅（甸）作战时说： 如果日本进军西印度洋，必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃，能防止上述局势出现的只有中国。苏联元帅扎哈罗夫说：日本之所以没有立即对苏联开战，是因为它的大量军队被牵制在中国。军事史家富勒指出：美英所引以为幸的是，日本既没有足够的兵力占领和控制印度洋上的战略要点，也没有足够的兵力在太平洋上拼一死战，这正是中国抗战对二战的进程和结局产生重大影响的结果。
（1）根据材料一并结合所学知识回答：中国共产党和国民政府宣言发表的相同背景是什么？宣言的发表具有什么共同的历史作用？
（2）根据材料二并结合所学知识，回答中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的历史贡献。
10、 图示法是我们学习历史的一种常用方法，下列是不同时期世界形势描述。其中能够反映第一次世界大战前世界形势的是( )
A B C D
广元艺术生文化课补习学校-艺体生冲刺文化课 小编也从网络整理了一些艺体生冲刺文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
13.评价历史人物
基本方法：评价历史人物，实际上就是要评价其一生的功过是非。要正确评价一个历史人物，首先，必须全面把握其历史活动;
其次，要按一定的标准和原则把这些活动分为积极(或进步、功绩)和消极(或反动、过错)两方面，对于有些历史人物，其活动呈现明显阶段性，所以还要分阶段评价;
第三，评价的标准和原则有：
(1) 生产力标准;
(2) 人民群众和英雄人物对历史发展的不同作用的唯物主义原则，不要夸大英雄人物的作;
(3) 阶级的观点;
(4) 时代的观点，即要把历史人物放到特定的历史条件下评价，符合时代发展要求的，则肯定，反之则否定，同时注意不要用现代人的标准评价古人;
(5) 不要以偏概全;
(6) 客观公正，不要带感情色彩;
(7) 注意两点论和重点论的统一。学会自主概括和归纳材料的能力。
高三数学一轮复习如何提升自己的复习效率
回归课本，注重基础，重视预习。
数学的基本概念、定义、公式，数学知识点的联系，基本的数学解题思路与方法，是第一轮复习的重中之重。回归课本，自已先对知识点进行梳理，确保基本概念、公式等牢固掌握，要扎扎实实，不要盲目攀高，欲速则不达。复习课的容量大、内容多、时间紧。要提高复习效率，必须使自己的思维与老师的思维同步。而预习则是达到这一目的的重要途径。没有预习，听老师讲课，会感到老师讲的都重要，抓不住老师讲的重点;而预习了之后，再听老师讲课，就会在记忆上对老师讲的内容有所取舍，把重点放在自己还未掌握的内容上，从而提高复习效率。预习还可以培养自己的自学能力。
提高课堂听课效率，勤动手，多动脑。
高三的课只有两种形式：复习课和评讲课，到高三所有课都进入复习阶段，通过复习，学生要能检测出知道什么，哪些还不知道，哪些还不会，因此在复习课之前一定要有自己的思考，听课的目的就明确了。现在学生手中都会有一种复习资料，在老师讲课之前，要把例题做一遍，做题中发现的难点，就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力，自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;体会分析问题的思路和解决问题的思想方法，坚持下去，就一定能举一反三，提高思维和解决问题的能力。此外还要特别注意老师讲课中的提示。作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点，思维方法等做出简单扼要的记录，以便复习，消化，思考。习题的解答过程留在课后去完成，每记的地方留点空余的地方，以备自已的感悟。
最后还是得在强调，艺体生冲刺文化课重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
