成都艺体生文化课冲刺辅导学校-艺考生培训文化课 艺考生培训文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
我是一个成绩不太好的学生，来新学高考就是为了提升成绩的，老师提前给我说了管得很严格，让我有个心理准备，现在在这里学了有2个月了，我很喜欢这里严格的管理，他让我成绩提升了。
艺考生培训文化课最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 读“地球公转描述”，完成下列要求。
（1）请在E处短线上补画箭头，表示地球公转的方向。
（2）地球绕太阳公转一周的时间，大约是_____________________。
（3）当地球运行至公转轨道的A位置时，北半球的节气是_____________。
（4）当地球从A运行至B位置过程中，太阳直射点在向_____________(南或北)移动；当地球运行至C位置时，北半球的昼夜长短状况是__________________________。
2、 下列关于经线的叙述中．不正确的是()
A．所有经线长度相等
B．指示南北方向
C．指示东西方向
D．两条正相对的经线可以组成一个经线圈
3、 读我国四大地理区域描述，回答下列问题。
（1）我国四大地理区域主要是依据__________和___________的差异，同时兼顾自然景观和土地利用的不同来划分的。③地区与①②④三区的分界线山脉名称由南向北依次是_________________________________________
（2）①地区最突出的自然特征是___________，②地区典型的气候类型为_________________气候。
（3）P岛上的少数民族主要是__________族；钓鱼岛位于P岛的____________方向。
（4）下列各组地理事物中，依次出现在黄河流经地域的一组是（）
A．酥油茶-吊脚楼-蒙古袍-四合院
B．碉房-兰州拉面-马头琴-窑洞
C．蒙古袍-土楼-窑洞-京剧
D．坎儿井-那达慕大会-信天游-四合院
（5）试列举②和④地区在生产和生活文化方面的差异各一例。
_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
4、 亚洲和非洲的分界线是：（）
A、乌拉尔河B、土耳其海峡C、巴拿马运河D、苏伊士运河
5、 当黑龙江还是冰天雪地时，海南岛已在春耕生产了，这是由于我国()
A、海陆热力性质差异大
B、东西距海远近判别大
C、地势垂直变化差异大
D、南北跨纬度很广
6、 下列事件中，为新中国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境的是
A．整顿经济秩序 B．抗美援朝
C．打击投机倒把 D．土地改革
成都艺体生文化课冲刺辅导学校-艺考生培训文化课 7、 “对于欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击，”你认为此段材料中的“缔约国”指的是 A.北大西洋公约组织成员国 B.反法西斯同盟国 C.协约国 D.华沙公约组织成员国.
8、 科举考试中进士科第一名称为
A．解元 B．榜眼 C．状元 D．探花
9、 下列史实，可以通过下列所示著作了解的有( )
①秦始皇统一货币、文字 ②汉武帝在长安举办太学
③宦官蔡伦改进造纸技术 ④昭君出塞
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
10、 北伐战争是国民革命洪流的最强音。下列宣传标语最能体现这一时代“最强音”的是( )
A．外争国权 内除国贼 B．星星之火 可以燎原 C．打到列强 除军阀 D．众志成城 共赴国难
成都艺体生文化课冲刺辅导学校-艺考生培训文化课 小编也从网络整理了一些艺考生培训文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生：高中政治记忆方法
一、概括记忆法
对所要记忆的材料进行提炼，抓住关键性内容进行记忆的方法。这种方法的特点是删繁就简，高度浓缩，提高记忆效率。
运用概括记忆法的具体办法有：
1、用语缩略。对于较长的词语、名称、概念予以简化和省略。
2、内容凝聚。内容庞杂繁杂的材料，可以从识记材料中找出关键性的字眼。
3、重点提示。把材料进行综合归纳，将重点标列出来，作为记忆的提示。
二、规律记忆法
寻找和推导记忆事物中本质的必然的联系加以记忆的方法。由于规律具有普遍性和重复性的特点，只要抓住事物的这一共性，就能联系个性。
三、提纲记忆法
提纲记忆法的特点是具有较强的直观性、概括性和条理性。
一经过目，印象深刻，这是其直观性；化繁为简，转多为少，这是其概括性；井然有序，层次分明，这是其条理性。写提纲就是要写出材料的主要脉络。
高三艺体生：高中政治记忆方法
一、趣味记忆法
兴趣与记忆的关系是非常密切的。对学习材料和要记的东西本身的直接兴趣，是推动人们进行有效记忆的内在动力。
具体做法是：
1、把某些学习材料编成便于记忆的故事、歌诀，或赋予其具体的直观的形象；
2、围绕学习材料组织专题讲座会、答辩会，组织各种知识竞赛；
3、对于兴趣索然而又需要记忆的知识要“突破一点”，以期带来全面的兴趣；
4、用诱导的方法调动兴趣，并以适当的进度维持兴趣。
二、联想记忆法
联想是由当前感知或思考的事物想起有关的另一事物，或者由头脑中想起的一件事物，又引起想到另一件事物。由于客观事物是相互联系的，因而在思维中，联想是一种基本的思维形式，也是记忆的一种方法。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
