四川艺体生文化课集训机构-艺术生文化课冲刺 艺术生文化课冲刺推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
之前去过其他机构，孩子挺努力的但是效果还是一般，成绩也一直提不上去，后来朋友介绍到新学高考来学习了两个月，成绩就有了明显的进步，老师说是孩子学习方法不对，学习方法改正了加上孩子自身的努力相信一定可以考出个好成绩。
艺术生文化课冲刺普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 青藏地区的雅鲁藏布江谷地所产青稞、小麦，穗大粒饱，单产高，其主要原因是()
A.光照强，昼夜温差大
B.水源充足，灌溉方便
C.地势较低，气温高
D.品种优良
2、 读图4，完成21～22题。
|
| |
|
| |
2下面字母所在的地形区为平原的是（）
A．AB．BC．CD．D
2下面字母所在的地形区夏季气温最低的是（）
A．AB．BC．CD．D
3、 南美洲面积最大、经济实力最强的国家是
A、阿根廷B、巴西C、智利D、秘鲁
4、 我国面积最大的邻国是（）
A、印度 B、俄罗斯C、蒙古 D、菲律宾
5、 建国以来，我国工业分布变化的趋势是
A.日益集中在大城市B.集中在沿海地带
C.沿海与内地差异很大D.由沿海向内地发展
6、 第一次大战的性质是
A．正义战争 B．帝国主义掠夺战争
C．社会主义战争 D．民族解放战争
四川艺体生文化课集训机构-艺术生文化课冲刺 7、 2007年6月27日，英国女王正式任命布朗为首相，并授权他组建新内阁。英国女王伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征，但她却不掌握国家的最高权力。下列有关英国政治体制的说法，不正确的是（ ）
A.这说明英国是君主立宪国家
B.英王是国家名义的象征，统而不治
C.英国内阁名义上对国王负责，实际上是对国会负责
D.实行这一政治体制的国家还有日本、美国、法国等
8、 井冈山革命根据地建立的意义在于
A．标志新民主主义革命开始
B．点燃了中国革命的“星星之火”
C．诞生了人民军队
D．开辟了建设有中国特色的社会主义道路
9、 阅读下面材料：
材料一：莫斯科大剧院。 1922年12月30日，就在这里，伴随着山呼海啸般的掌声，2215个声音呼喊出同一个名字——“苏维埃社会主义共和国联盟”。世界上第一个社会主义国家在这一天宣告诞生。
材料二：1932年，第一个五年计划完成，苏联从农业国变成工业国。 1937年，第二个五年计划完成，苏联的工业生产总值跃居欧洲第一，世界第二。
——《大国崛起·俄罗斯》请回答：
（ 1）1922年“苏维埃社会主义共和国联盟”成立时有多少个加盟共和国？
（ 2）1928—1937年，苏联先后完成了第一、第二个五年计划，这两个五年计划的发展重点是什么？两个五年计划完成后，国家性质发生了什么变化？
（ 3）苏联在1936年通过新宪法，这部宪法宣布苏联是什么国家？
10、 “勾结一敌对一联合一冷战一对峙一牵制”适合用来概括近现代的
A.美日关系 B.美俄(苏)关系
C.英美关系 D.英法关系
四川艺体生文化课集训机构-艺术生文化课冲刺 小编也从网络整理了一些艺术生文化课冲刺的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
4.内隐比较式问答题
基本方法：解答此类问答题，关键是根据题意，比较对象做具体分析，自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。
5.比较项的确定方法
基本方法：属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同，但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。
6.分析、评价中国古代社会经济发展原因
基本方法：分析社会经济发展的原因，一般可以从以下几个方面着手：一是生产力因素，包括生产工具和生产技术的改进，水利的兴修，天文历法的进步，劳动力的投入等;二是生产关系因素，包括新的生产方式的确立，土地政策的调整，农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素，包括中央集权制度，重农抑商政策的保护与鼓励，宗教、文化制度对经济发展的反作用等，四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因素，国家是否统一与安定;六是地理条件的因素等。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
7.分析经济特征型问答题
基本方法：分析经济特征要注意三点：其一，从复杂的经济现象中去揭示基本特征;其二，分析其特征形成的原因及影响;其三，揭示特征语言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。
8.历史问答题表述中的归纳概括方法
基本方法：归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实，按其同类梳理，使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识;概括是把具有相同属性的历史事物联合起来，形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。
9.开放性问答题
基本方法：解答开放性问答题必须明确：重要的不是持何种观点，而是能有理有据的论证自己的观点，即论证是否符合逻辑，是否严密，材料与观点是否统一，理由是否充足。因此，解答此类题目，首先要确定观点。其次，要通过对史实的概括提炼，来充分支持观点，尽量少漏观点支持点。第三，要做到史论结合，有论有据。第四，论述要全面，如该题在肯定积极作用的同时，要指出消极作用，切忌绝对化。
最后还是得在强调，艺术生文化课冲刺重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
