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1、 下列描述中,属于气候的是:()
A、狂风暴雨B、夜来风雨声,花落知多少C、阴雨连绵D、秋高气爽
2、 读下面材料和北极地区图,回答问题。
2007年8月2日,俄罗斯科考队员乘微型深海潜水器,潜至北极点下4000多米深的北冰洋洋底,并在洋底插上了一面钛合金制造的俄罗斯国旗。
据估计,北极地区石油储量约有2500亿桶,天然气储量达80万亿米3,而有“世界油库”之称的中东地区,目前石油探明储量也不过7400亿桶。此外,北极地区还有丰富的镍和钻石等矿藏。
(1)北极地区的位置是指_____________________________。
(2)终年不冻港B是__________,计算B(69°N)到北极点的直线距离是____________km。(纬度每相差1°,距离约相差111km)
(3)D在C点的_____________方向。
(4)写出C点的地理坐标_______________________。
(5)北极地区估计石油储量约占中东地区探明石油储量的___________。中东地区的石油主要分布在________________________________。
3、 南极洲将成为下列哪些洲的空中交通的中间基地?()
①非洲和大洋洲 ②南美洲和非洲 ③北美洲和亚洲 ④欧洲和亚洲
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
4、 我国水旱灾害频繁,主要原因是()A.地势落差大
B.受季风气候影响,降水时空分布不均匀C.地形复杂多样
D.受西南季风影响面积广大
5、 下列关于我国民族的叙述,正确的是( )
A.各民族分布有“大杂居、小聚居”的特点
B.我国共有56个少数民族
C.少数民族主要分布在西北、东北和华北地区
D.汉族居住的地区基本上没有少数民族聚居
6、 当今世界上许多国家的官方语言都与近代西方国家的殖民侵略有关,与印地语同为印度的官方语言的是
A.英语 B. 法语 C.西班牙语 D.葡萄牙语
自贡艺考生文化课补习-艺术生文化课辅导机构 7、 阅读材料,综合运用所学知识探究问题。
材料一 据报道,美国东部时间2020年5月27日,美国要求联合国安理会就中国即将出台“香港特别行政区维护国家安全法”一事举行会议进行讨论,这一提议被中国一票否决。
(1)据材料一中的相关信息,指出美国“这一提议”被否决是因为中国行使了安理会常任理事国的哪一权利。结合所学知识,指出中国最初成为安理会常任理事国的时间及主要原因。
材料二 1971年第26届联合国大会以压倒多数通过了阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国代表的提案(即2758号决议),承认中华人民共和国政府的代表是中国在联合国组织的唯一合法代表,中华人民共和国是安全理事会五个常任理事国之一。
(2)据材料二和所学知识,概括新中国恢复成为安理会常任理事国的有利国际条件及对当时世界的影响。
8、 下表是某次战役人民支前统计,陈毅说这次战役的胜利是人民用小车推出来的。这次战 役是( )
A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役 D.渡江战役
9、 在封建的男权社会中,武则天作为我国历史上惟一的女皇帝,引发了时人和后人更多的关注和争议。下列这些评论中,最准确的是
A.严刑酷法,实行残暴统治 B.颇有作为,推动了社会经济文化继续发展
C.奢侈腐化,心狠手毒 D.选贤任能,政治清明,创“开元盛世”
10、 近代以来,独立、民主和富强一直是中国人民不懈的追求,结合所学知识回答(12分)
(1)从1840年开始,西方列强屡屡发动侵略战争,逼迫清政府签订了一系列不平等条约。请写出此前清政府此前的对外政策。(1分)简述中英《南京条约》的主要内容。(2分)
(2)面对中华民族的危难,孙中山和毛泽东先后领导了中国民主革命。读材料后回答:
材料一:我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。 -------孙中山 | 材料二:(中国)不是一个独立的民主的国家,而是一个半殖民地的半封建的国家,在内部没有民主制度,而受封建制度压迫;在外部没有民族独立而受帝国主义压迫……在这里,共产党的任务……-不是先占城市后取农村,而是走相反的道路。 --------毛泽东 |
①材料一主张的“政治革命”表现为哪一重大历史事件?(2分)该书孙中山领导民主革命取得的主要成果。(1分)
②材料二认为近代中国民主革命的基本任务是什么?(1分)国民大革命失败后,毛泽东创造性地开辟了一条怎样的中国革命道路?(2分)
(3)新中国的成立开辟了中国历史的新篇章。试结合1949—1956年的史实,列举新中国在政治、经济和外交上取得的重大成就。(各举一例)(3分)
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高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
13.评价历史人物
基本方法:评价历史人物,实际上就是要评价其一生的功过是非。要正确评价一个历史人物,首先,必须全面把握其历史活动;
其次,要按一定的标准和原则把这些活动分为积极(或进步、功绩)和消极(或反动、过错)两方面,对于有些历史人物,其活动呈现明显阶段性,所以还要分阶段评价;
第三,评价的标准和原则有:
(1) 生产力标准;
(2) 人民群众和英雄人物对历史发展的不同作用的唯物主义原则,不要夸大英雄人物的作;
(3) 阶级的观点;
(4) 时代的观点,即要把历史人物放到特定的历史条件下评价,符合时代发展要求的,则肯定,反之则否定,同时注意不要用现代人的标准评价古人;
(5) 不要以偏概全;
(6) 客观公正,不要带感情色彩;
(7) 注意两点论和重点论的统一。学会自主概括和归纳材料的能力。
高三数学一轮复习如何提升自己的复习效率
回归课本,注重基础,重视预习。
数学的基本概念、定义、公式,数学知识点的联系,基本的数学解题思路与方法,是第一轮复习的重中之重。回归课本,自已先对知识点进行梳理,确保基本概念、公式等牢固掌握,要扎扎实实,不要盲目攀高,欲速则不达。复习课的容量大、内容多、时间紧。要提高复习效率,必须使自己的思维与老师的思维同步。而预习则是达到这一目的的重要途径。没有预习,听老师讲课,会感到老师讲的都重要,抓不住老师讲的重点;而预习了之后,再听老师讲课,就会在记忆上对老师讲的内容有所取舍,把重点放在自己还未掌握的内容上,从而提高复习效率。预习还可以培养自己的自学能力。
提高课堂听课效率,勤动手,多动脑。
高三的课只有两种形式:复习课和评讲课,到高三所有课都进入复习阶段,通过复习,学生要能检测出知道什么,哪些还不知道,哪些还不会,因此在复习课之前一定要有自己的思考,听课的目的就明确了。现在学生手中都会有一种复习资料,在老师讲课之前,要把例题做一遍,做题中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力,自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;体会分析问题的思路和解决问题的思想方法,坚持下去,就一定能举一反三,提高思维和解决问题的能力。此外还要特别注意老师讲课中的提示。作好笔记,笔记不是记录而是将上述听课中的要点,思维方法等做出简单扼要的记录,以便复习,消化,思考。习题的解答过程留在课后去完成,每记的地方留点空余的地方,以备自已的感悟。
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