内江艺考生辅导文化课-艺体生文化课培训班 艺体生文化课培训班推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
前几天刚刚把孩子送到这里补习，我也是听亲戚推荐的，我家侄儿去年就是在这里毕业的，提高了100多分，感觉这个学校不错，所以我也把孩子送过来，相信这里的老师。
艺体生文化课培训班普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 读“我国部分流域人均水资源拥有量柱状图”，完成第18～19题。
18．该图反映出我国水资源的分布特点是（ ）。
A．东多西少B．南多北少
C．东南多，西北少D．夏秋多，冬春少
针对下面反映的水资源分布不均状况，我们采取的措施为（ ）。
A．兴建水库B．引黄济青
C．南水北调D．节约用水，保护水资源
2、 2015年中央经济会议提出“一带一路”是2015年区域发展的首要战略．读“一带一路描述”回答下列问题
（1）“陆上丝绸之路”东起我国陕西省的________市，向西出新疆、经中亚、西亚、俄罗斯首都________ ，最后到①________洲的鹿特丹港．
（2）下面内容是中国船员国强7月1日从广州港沿“海上丝绸之路”航行下面写的航海日志片段，根据所学地理知识将其补充完整．
国强：现在我们的船只航行到② ________海峡，迎面看见有许多向东航行的满载油轮，这些油轮最有可能是从③ ________（海湾）驶出来的．
国强：今天，我们的船只到达了印度的加尔各答，此时正值印度的 ________（雨或旱）季，盛行 ________（西南或东北）季风，由于该季风很不稳定，使得印度多水旱灾害．
国强：经过一段时间的航行后，我们的船只穿越了浩瀚的④________ 洋，经红海到达了⑤ ________（亚非两洲的分界线），即将进入美丽的地中海，去感受地中海闫安娜的阳光沙滩．
（3）与“陆上丝绸之路”相比“海上丝绸之路”速度交________ ．
3、 治理黄河的根本措施是（）
A．加固黄河大堤
B．在上游修筑水库
C.搞好中游的水土保持工作
D．多挖几条入海河道
4、 关于珠江三角洲地区农业发展特点叙述，不正确的是（）
A.水热充足，是我国热带、亚热带经济作物、水果等生产基地
B.因人口稀疏，人均耕地多，大力发展“基塘农业”
C.塘鱼、生猪、家禽、花卉生产发达，是我国主要的外向型出口创汇基地
D.蔬菜种类多，全年可收获10-11次，四季均可上市
5、 下列气温曲线、降水柱状图能反映北方地区气候特点的是（）
6、 这部书“为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”它的作者是（ ）
A．林则徐 B．魏源 C．李鸿章 D．康有为
内江艺考生辅导文化课-艺体生文化课培训班 7、 作为中华人民共和国国歌的《义勇军进行曲》的作者之一是（ ）
A、聂耳 B、冼星海 C、郭沫若 D、徐悲鸿
8、 2004年6月6日，英法美俄等国首脑齐聚法国，纪念诺曼底
登陆60周年，这是因为诺曼底登陆（ ）
A、是第二次世界大战的重要转折点
B、形成了反法西斯同盟
C、推翻了意大利法西斯政权
D、开辟了欧洲第二战场
9、 （2012·苏州） 图片与文字一样承载着历史，一图胜千言。关于下列图片反映的历史信息较为准确的是( )
A．聚族而居 B．原始农业 C．贫富分化 D．采集狩猎
10、 抗日战争中，李宗仁指挥国民党军队在正面战场取得重大胜利的战役是（ ）
A．嫩江大桥之战 B．平型关大捷 C．台儿庄战役 D．百团大战
内江艺考生辅导文化课-艺体生文化课培训班 小编也从网络整理了一些艺体生文化课培训班的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺考生复习文化课选择可以激发学习兴趣的模式：
在长期备战艺考后，很多艺考生再次回到教室就完全坐不住了，也受不了整天呆在教室复习的状态。所以选择适合自己的复习模式，是非常重要的。与其逼着自己在教室里，强迫自己看书浪费时间，还不如选择自己喜欢的方式和时间段来学习。
1.逐渐增加复习任务：艺考生在刚刚进入文化课复习阶段时，要适当地增加复习任务，不能给自己太大的压力。随后，慢慢累积复习任务。
2.根据生物钟学习：选择在自己生物钟旺盛的时候上课，在其余的时间自主安排学习。
3.选择同一起跑线上的同学一起学习：艺考生与文化生一起学习，看到自己与他人的差距，这是好事。
但如果周围都是复习劲儿十足的文化生，而自己老是学不进去，就更容易产生自卑、暴躁的情绪，从而静不下心来学习。
如果选择与同是艺考生的同学一起复习，则比较能静得下心来，不容易浮躁。加入在一起学习的人适量，既能拥有良好的复习氛围，还能相互促进。
4.针对艺考生进行“开小灶”：寻找专业的辅导机构或老师，针对自己的情况“开小灶”。在老师的帮助下，系统地复习高中知识，从而对文化课更快上手。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
