成都艺术生文化课冲刺辅导-艺术生文化课补习班 艺术生文化课补习班推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
之前孩子在学校因为班上人多,老师也没有多管她,后来选择了出来上课,来到了新学高考,班上人数不多10多个孩子刚刚好,老师每天都会给我反馈她在学校的情况和学习的进度,负责的态度我很感动。
对于艺术生文化课补习班而言,其实最大的基础薄弱,这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺术生文化课补习班这个期间,狠抓基础!下面是小编整理的一些地理选择题,大家可以检验一下自己的实力!
1、 季风气候分布最广的大洲是()
A.亚洲B.非洲C.欧洲D.大洋洲
2、 “中国龙”---黄河哺育了灿烂的中华文明。但其身体上也存在许多“病症”(如图6),让我们“把脉”并“对症下药”吧。请你完成11~12题。
黄河各河段的不同“病症”,其属于主要成因及对症的“药方”对应正确的是
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A.“脱发”―气候寒冷干燥―加高、加固堤坝
B.“腹泻”―地表植被被破坏―退耕还林、还草
C.“脚肿”―黄土结构疏松,地形崎岖―在下游修筑梯田
D.“凌汛”―过度放牧与垦殖―建立自然保护区
黄河上游“梯级水电站”建设的有利条件是
A.地处我国阶梯交界处,河流落差大B.属热带季风气候,年降水量丰富
C.地势平坦,水量大,水流平缓D.地处北方地区,气温高,蒸发旺盛
3、 小明暑假随父母到东南亚的越南、缅甸、泰国、印度尼西亚四个国家旅游。这次旅游他获得了以下两点深刻的感受:①东南亚的城市大多分布在河流沿岸②有的地方每天下午基本上有一场雨。据此回答问题。
对东南亚城市沿河分布的原因进行探索后,小明得出如下结论,你认为其中起主导作用的是
A.河流沿岸地形平坦,为城市提供建设用地
B.河流沿岸形成的冲积平原土地肥沃
C.河流是水运通道,为城市对外交通提供方便
D.河流是重要的水源地,为城市提供用水
4、 划分五带的主要依据是()
A.有无太阳的直射和斜射
B.有无明显的季节变化
C.获得太阳光热的多少
D.有无极昼、极夜和极光现象
5、 阅读材料和“地球公转描述”,完成下列各题
一位宇航员骄傲地对爸爸说:“爸爸,我已经绕地球转了20圈了。”他爸爸笑着回答:“我比你更了不起,我已经绕比地球更大的太阳转了60圈了,还准备再转二三十圈呢!”
(1)如图,地球自转和公转的方向一致,都是。
(2)毛泽东诗曰:“坐地日行八万里……”,“坐地日行”实际指的是地球的(运动),“八万里”指的是地球的周长。
(3)你认为宇航员爸爸的话是真的吗?为什么?
(4)当地球公转到位置①时,这一天是北半球的(节气),太阳光直射在;
(5)地球从位置③→④→①的运动过程中,临清市的昼夜长短变化情况是。
(6)某日下午5点多钟,在临清某中学放学回家的小明感觉到寒风袭人,夜色也比前些天更快地降临了……此日地球运行的时段在。
A.①→②B.②→③C.③→④D.④→①
6、 新中国成立后,中国大陆领土最后被解放的地区是( )
A.新疆 B.台湾 C.西藏 D.海南
成都艺术生文化课冲刺辅导-艺术生文化课补习班 7、 “我来自元谋,你来自周口,牵起你毛茸茸的手,爱让我们直立行走。”这首在网络上颇为流传的诗句,充满了浪漫的色彩。诗中“来自周口”的远古人类指
A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人
8、 2007年12月18日:以汉字“人”为核心创意的中国2010年上海世博会吉祥物“海宝”正式揭晓(见下列)。“海宝”的设计,他告诉我们,世博会的核心理念永远都是我们——人。下列哪一重大历史事件,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福
A、开辟新航路 B、工业革命
C、宪章运动 D、文艺复兴
9、 右图是2015年亚非会议60周年纪念活动标识,以亚洲Asia和非洲Africa的首字母“aa”组成“60”字样。促进第一次亚非会议圆满成功的方针是( )
A.“一边倒 ” B.和平共处五项原则 C.求同存异 D.不结盟
10、 41.材料一:
——川教版教材《中国历史》八年级上册
材料二:20世纪50年代中期,日本已经完全摆脱了战败的阴影……20世纪60年代,国民生产总值平均高达11%以上,这一速度相当于美国的7倍…… 20世纪80年代后期一跃成为世界第二经济大国,创造了东亚的经济奇迹。
——川教版《世界历史》九年级下册
材料三:2012年是中日邦交正常化40周年,中日两国也已经将今年定为中日国民交流友好年。但中日两国间的不和谐因素仍然存在:一是历史的认知问题(侵华战争),二是现实的领土争端(钓鱼岛、中海油气田)。……对于中日关系最致命的冲突,可能还不是历史认知问题,而是现实的领土争端。
—— 摘自新华网
(1)依据材料一回答:日本在1937年12月制造的惨绝人寰的历史事件是什么?(2分)写出1938年3月至4月国民党正面战场所取得的重大胜利的战役名称及指挥官。(2分)
(2)依据材料二说明“东亚的经济奇迹”形成的原因。(5分)
(4)结合材料一、材料三中认知问题和领土争端问题谈谈如何从我做起以及对未来中日关系的期待与愿望。(3分)
成都艺术生文化课冲刺辅导-艺术生文化课补习班 小编也从网络整理了一些艺术生文化课补习班的相关攻略,希望能帮到各位考生!
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
10.如何解答主观题中”说明了什么“类型的问题
基本方法:回答说明了什么,实际上是考查把握历史本质,揭示历史发展规律的能力。回答是可以按照这样的思路进行。
(1)这种斗争的目的是什么?有何进步或倒退的作用?
(2)这种斗争的失败是一种历史的必然还是一种偶然?
(3)如果是偶然,说明斗争的曲折复杂,而且要进一步创造条件;如果是必然则说明这种斗争的根本无法实现,是空想。
11.分析历史事物、历史现象的背景
基本方法:历史背景是影响、预示事物发展趋向的客观条件,是对导致历史事件发生的各个方面的因素进行概括总结,这些因素可能是显现的,隐现的。
可以从三个方面着手:历史因素方面:是否是历史发展的需要。现实因素:是否符合现实情况的需要。主观因素方面:是否是当事人主观愿望能够的需要。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
12.论述题的解答和史论结合
基本方法:回答论述题一般有三个步骤。
第一、判断是非,表明自己的饿观点。
第二,列举史实,说明自己的观点。在这一步当中有注意将母观点(即总的观点)分解成若干个子观点,用所掌握的史实进行论证。观点的展开要有层次性,做到由表及里,有浅入深,环环相扣,逻辑严密。而每个观点都要有史实的支撑,做到史论严密结合。
第三,要适当小结,升华观点。
解题中的史论结合,主要是指要有适当的史实作为立论的基础,要有鲜明的观点作为立论的导向;坚持”从历史中来,到历史中去“的原则。”从历史在中来“,就是从史实中提炼观点,”到历史中去“就是由观点驾驭史实,做到观点与史实的统一。
最后还是得在强调,艺术生文化课补习班重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!